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1、柳州鐵一中學(xué)2015—2016學(xué)年第一學(xué)期高二年級(jí)段考?xì)v史(理科)科答案一、單項(xiàng)選擇題I1—20、DBBACBCDCCDBBDCCBDCC二、單項(xiàng)選擇題Ⅱ21—25、ADCDC三、判斷題26—30、BABBB四、材料解析題31.(1)主張:天人感應(yīng)。(或天人合一)。目的:神化君權(quán);警戒限制君權(quán),鞏固統(tǒng)治。地位:成為封建正統(tǒng)思想;逐漸成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流思想。(6分)(2)理念:以民為本(或關(guān)注民生)。認(rèn)識(shí):儒學(xué)的發(fā)展不斷適應(yīng)統(tǒng)治者和時(shí)
2、代的需要(或與時(shí)俱進(jìn))(4分)32.(1)洋務(wù)派學(xué)習(xí)西方先進(jìn)軍事技術(shù)以實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)(2分)(2)維新派君主立憲制(2分)(3)民主科學(xué)新文化運(yùn)動(dòng)(3分)(4)向西方學(xué)習(xí)目的是救亡圖存;向西方學(xué)習(xí)經(jīng)歷了一個(gè)由淺入深、由表及里的過(guò)程,向西方學(xué)習(xí)包括三個(gè)層次:器物、制度、思想文化(4分)33.(1)①潮流:民主共和(資本主義發(fā)展)(1分)②思想:三民主義(1分)③作用:三民主義在辛亥革命時(shí)期發(fā)揮了重大作用(或三民主義是辛亥革命的指導(dǎo)思想);新三民
3、主義是國(guó)民大革命時(shí)期的旗幟l或新三民主義是國(guó)共合作的政治基礎(chǔ))(4分)(2)理論:工農(nóng)武裝割據(jù);(2分)(3)①理論:建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論(2分)②核心:什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義(2分)。(4)與時(shí)俱進(jìn);不斷創(chuàng)新(2分)。柳州鐵一中學(xué)2015—2016學(xué)年第一學(xué)期高二年級(jí)段考?xì)v史(理科)科答案一、單項(xiàng)選擇題I1—20、DBBACBCDCCDBBDCCBDCC二、單項(xiàng)選擇題Ⅱ21—25、ADCDC三、判斷題26—30、BAB
4、BB四、材料解析題31.(1)主張:天人感應(yīng)。(或天人合一)。目的:神化君權(quán);警戒限制君權(quán),鞏固統(tǒng)治。地位:成為封建正統(tǒng)思想;逐漸成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流思想。(6分)(2)理念:以民為本(或關(guān)注民生)。認(rèn)識(shí):儒學(xué)的發(fā)展不斷適應(yīng)統(tǒng)治者和時(shí)代的需要(或與時(shí)俱進(jìn))(4分)32.(1)洋務(wù)派學(xué)習(xí)西方先進(jìn)軍事技術(shù)以實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)(2分)(2)維新派君主立憲制(2分)(3)民主科學(xué)新文化運(yùn)動(dòng)(3分)(4)向西方學(xué)習(xí)目的是救亡圖存;向西方學(xué)習(xí)經(jīng)歷了一個(gè)由淺
5、入深、由表及里的過(guò)程,向西方學(xué)習(xí)包括三個(gè)層次:器物、制度、思想文化(4分)33.(1)①潮流:民主共和(資本主義發(fā)展)(1分)②思想:三民主義(1分)③作用:三民主義在辛亥革命時(shí)期發(fā)揮了重大作用(或三民主義是辛亥革命的指導(dǎo)思想);新三民主義是國(guó)民大革命時(shí)期的旗幟l或新三民主義是國(guó)共合作的政治基礎(chǔ))(4分)(2)理論:工農(nóng)武裝割據(jù);(2分)(3)①理論:建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論(2分)②核心:什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義(2分)。(
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