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文檔簡介
1、1線面平行典型例題和練習直線與平面、平面與平面平行的判定與性質中,都隱含著直線與直線的平行直線與直線的平行,它成為聯(lián)系直線與平面、平面與平面平行的紐帶,成為證明平行問題的關鍵1運用中點作平行線運用中點作平行線例1已知四棱錐的底面是距形,M、N分別是AD、PB的中點,求證MN∥平面PCDPABCD?2運用比例作平行線運用比例作平行線例2四邊形ABCD與ABEF是兩個全等正方形,且AM=FN,其中,,求證:MAC?NBF?MN∥平面BCE3
2、.運用傳遞性作平行線運用傳遞性作平行線例3求證:一條直線與兩個相交平面都平行,則這條直線和它們的交線平行4.運用特殊位置作平行線運用特殊位置作平行線例4正三棱柱ABC-A1B1C1的底面邊長為2,點E、F分別是C1C、B1B上的點,點M是線段AC上的動點,EC=2FB=2問當點M在何位置時MB∥平面AEF?課堂強化:1.1棱長都相等的四面體稱為正四面體在正四面體ABCD中,點M,N分別是CD和AD的中點,給出下列命題:①直線MN∥平面A
3、BC;ACNPDMBG圖1MFNCEADBHm??l??n圖4kABCEFNMB1A1C1圖538.已知平面α∥面β,AB、CD為異面線段,AB?α,CD?β,且AB=a,CD=b,AB與CD所成的角為θ,平面γ∥面α,且平面γ與AC、BC、BD、AD分別相交于點M、N、P、Q且M、N、P、Q為中點,(1)若a=b,求截面四邊形MNPQ的周長;9.如圖,在正四棱柱ABCDA1B1C1D1中,棱長AA1=2,AB=1,E是AA1的中點(Ⅰ
4、)求證:A1C∥平面BDE;10.如圖,在三棱錐PABC中,已知AB=AC=2,PA=1,∠PAB=∠PAC=∠BAC=60,點D、E分別為AB、PC的中點(1)在AC上找一點M,使得PA∥面DEM;11.空間四邊形ABCD的對棱AD,BC成60的角,且AD=BC=a,平行于AD與BC的截面分別交AB,AC,CD,BD于E、F、G、H(1)求證:四邊形EFGH為平行四邊形;12.如圖,四棱錐PABCD中,PD⊥平面ABCD,底面ABCD
5、為正方形,BC=PD=2,E為PC的中點,BG=2CG(I)求證:PC⊥BC;(III)AD邊上是否存在一點M,使得PA∥平面MEG若存在,求AM的長;否則,說明理由13.如圖,在四棱錐PABCD中,∠ABC=∠ACD=90,∠BAC=∠CAD=60,PA⊥平面ABCD,E為PD的中點,AB=1,PA=2(I)證明:直線CE∥平面PAB;14.如圖,四棱錐SABCD的底面是正方形,每條側棱的長都是底面邊長的2倍,P為側棱SD上的點(Ⅰ)
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