任務驅動型作文之結構模式——因果分析+起承轉合六段式_第1頁
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1、推薦兩種基本作文范式供參考推薦兩種基本作文范式供參考【友情提示友情提示】推薦的這兩種基本寫作范式,僅供大家參考,老師先領會,明白其要訣了,再教給學生,切勿盲目指導,以免適得其反。慎之慎之!“因果分析因果分析起承轉合起承轉合”六段式(一)六段式(一)1.1.一起。一起?!径ㄏ蛞龆ㄏ蛞龇至姓疵嬗^點分列正反面觀點】(6060字左右)字左右)2.2.再起。再起?!颈砻鲬B(tài)度表明態(tài)度簡析看法簡析看法】(5050字左右)字左右)3.3.一承。一

2、承。【原因分析一,己方角度。原因分析一,己方角度?!浚?80180字左右)字左右)【原因分析原因分析】(“為什么為什么”)所謂“原因分析”,就是對社會事件存在的結果、現(xiàn)象、狀態(tài)產生的先在性、過程性原因的追問、探究、追溯。4.4.再承。再承。【原因分析二,他方角度原因分析二,他方角度】(180180字左右)字左右)【原因分析原因分析】(“為什么為什么”)所謂“原因分析”,就是對社會事件存在的結果、現(xiàn)象、狀態(tài)產生的先在性、過程性原因的追問、

3、探究、追溯。5.5.轉。轉?!窘Y果分析或背景分析結果分析或背景分析】(180180字左右)字左右)【背景分析背景分析】(“為什么為什么”)背景分析,就是對產生社會事件存在的結果、現(xiàn)象、狀態(tài)所依存的大背景、大氣候進行的探究和追問。背景分析其實仍然是對一種特殊的原因——共時性原因的分析,而上面所說的“原因分析”,則是一種現(xiàn)在性、環(huán)節(jié)性、過程性的原因的分析?!窘Y果分析結果分析】(“會怎樣會怎樣”)所謂“結果分析”,就是對某種社會事件存在的結果

4、、現(xiàn)象、狀態(tài)將會產生的直接或間接的功能——作用、影響、意義——進行的推斷、預見、前瞻。任何事物現(xiàn)象的產生,它必然地要對后繼的事物的發(fā)展產生一定的影響、作用,或正面,或反面,或側面。6.6.合。合?!局厣暾擖c重申論點措施分析措施分析】(100100字左右)字左右)【措施分析措施分析】(“該怎么辦該怎么辦”)措施分析的成果來源于對原因、背景、功能分析之后所采取的一種應對行為。即通過這種應對行為(措施分析)來遏制、消解負面因素(原因、背景、功

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