小豬變干凈說課稿

1、語言《小豬變干凈了》說課稿一、說設(shè)計意圖尊敬的各位評委，大家好！我今天說課的內(nèi)容是出自西安出版社的中班語言活動《小豬變干凈了》，這個故事內(nèi)容淺顯易懂，貼近幼兒生活，語言生動形象，孩子們很喜歡聽，特別是故事中的小動物之間的對話，形象地描述了小豬為什么要變干凈的故事。因為幼兒期是語言發(fā)展的關(guān)鍵期，對于成長中的幼兒來說，語言不僅是表達(dá)思想，而且還是交流感情的手段。優(yōu)美的語言，可以陶冶幼兒的情操，美化幼兒的心靈，發(fā)展幼兒的智力?，F(xiàn)在正是春季流行

2、病的高峰期，從而也可以教育幼兒養(yǎng)成愛清潔，講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。我也想通過活動，讓幼兒體驗游戲的樂趣，給幼兒提供學(xué)習(xí)說話的機(jī)會，進(jìn)而培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。2、說活動目標(biāo)教育活動目標(biāo)是教育活動的起點和歸宿，對活動起著指導(dǎo)作用。根據(jù)《綱要》中語言領(lǐng)域的目標(biāo)，我將本次活動的目定位于1.認(rèn)真傾聽故事，理解故事內(nèi)容。2.樂意參加角色表演，學(xué)習(xí)運(yùn)用故事中的角色簡單對話。3.懂得一些講衛(wèi)生的好習(xí)慣，愿意做一個愛清潔，講衛(wèi)生的好孩子。這三個目標(biāo)蘊(yùn)涵了語言

3、能力的培養(yǎng)、知識經(jīng)驗的獲得和情感方面的培養(yǎng)，既有獨立表達(dá)的成分，又有融合的一方面。三、說活動重難點根據(jù)目標(biāo)，我把活動1.重點定位于：能認(rèn)真傾聽故事，熟悉故事中的角色，理解故事內(nèi)容。2.活動的難點是：學(xué)說故事中角色的簡單對話。四、說活動準(zhǔn)備六、說教學(xué)過程本活動流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動程序，活動流程為：談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣——聽故事，了解故事內(nèi)容——分角色表演故事，深化理解——回歸生活，深化主題——活動結(jié)束。第一個環(huán)節(jié)：談話導(dǎo)入，激發(fā)

4、幼兒興趣。打開幼兒的話匣子是語言教學(xué)的關(guān)鍵，活動開始我播放小豬叫聲，并請幼兒說一說小豬的樣子。通過聲音和圖片，在很大程度上激發(fā)了幼兒的興趣，使幼兒的注意力都能集中到活動中來。第二個環(huán)節(jié)：聽故事，了解故事內(nèi)容。欣賞視頻《小豬變干凈了》。這一環(huán)節(jié)是本次活動的重難點所在。由于提問是讓幼兒理解故事并刺激其語言發(fā)展的有效途徑，因此在本環(huán)節(jié)中，我通過提問引導(dǎo)的方式，激發(fā)幼兒的思維，引導(dǎo)幼兒對故事情節(jié)的認(rèn)識和理解，鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法。通過課件

5、的欣賞和提問，幼兒已能基本了解故事內(nèi)容，本次活動的重點得以解決。第三個環(huán)節(jié)：角色表演，深化理解。這個環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒結(jié)合故事內(nèi)容進(jìn)行分角色表演，邊看故事畫面邊完整地欣賞故事后，引導(dǎo)幼兒在輕松自然的氣氛中分角色進(jìn)行表演，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。第四個環(huán)節(jié)：回歸生活，深化主題。圍繞生活中一件件講衛(wèi)生的小事，引導(dǎo)幼兒要養(yǎng)成好的習(xí)慣，將整個教學(xué)內(nèi)容與生活緊密聯(lián)系在一起，讓幼兒感知講衛(wèi)生的重要性。第五個環(huán)節(jié):結(jié)束活動播放音樂《我愛洗澡》，請幼兒跟著音樂一