讀大學(xué),究竟讀什么

1、讀大學(xué)，究竟讀什么讀大學(xué)，究竟讀什么每個(gè)安慰你掛科算什么的人，最后都默默拿了獎(jiǎng)學(xué)金；每個(gè)安慰你掛科算什么的人，最后都默默拿了獎(jiǎng)學(xué)金；每個(gè)夸你肥嘟嘟的臉好可愛的人，最后都瘦成了萬(wàn)人迷；每個(gè)夸你肥嘟嘟的臉好可愛的人，最后都瘦成了萬(wàn)人迷；每個(gè)在你面前說(shuō)自己前途渺茫的人，最后都成了各界精英；每個(gè)在你面前說(shuō)自己前途渺茫的人，最后都成了各界精英；只有你，在滿床的薯片袋和電腦熒光照射下，憔悴成一片枯黃。只有你，在滿床的薯片袋和電腦熒光照射下，憔悴成一

2、片枯黃。你是不是有許多時(shí)間都不知所措，有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過(guò)，有許你是不是有許多時(shí)間都不知所措，有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過(guò)，有許多時(shí)間都用在多時(shí)間都用在QQQQ上的閑聊，有許多時(shí)間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。一學(xué)期過(guò)去了，上的閑聊，有許多時(shí)間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。一學(xué)期過(guò)去了，突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過(guò)幾節(jié)課，雖然給你們上課都是講師以上級(jí)別的；突突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過(guò)幾節(jié)課，雖然給你們上課都是講師以上級(jí)別的；突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過(guò)幾本書

3、，雖然你們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書；突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過(guò)幾本書，雖然你們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書；突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到東西，雖然大學(xué)里有很多的可以學(xué)習(xí)東西。你現(xiàn)在是不是然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到東西，雖然大學(xué)里有很多的可以學(xué)習(xí)東西。你現(xiàn)在是不是正在為期末考試過(guò)關(guān)，而不是達(dá)到優(yōu)秀而發(fā)愁，正在盤算不會(huì)被亮紅點(diǎn)的各種正在為期末考試過(guò)關(guān)，而不是達(dá)到優(yōu)秀而發(fā)愁，正在盤算不會(huì)被亮紅點(diǎn)的各種方法：突擊學(xué)習(xí)，考試作弊，請(qǐng)客送禮，獨(dú)自禱告方法：突擊學(xué)習(xí)，

4、考試作弊，請(qǐng)客送禮，獨(dú)自禱告…………我不禁反思，這難道就是所謂的大學(xué)生活嗎？讀大學(xué)，我們究竟該讀些什我不禁反思，這難道就是所謂的大學(xué)生活嗎？讀大學(xué)，我們究竟該讀些什么？么？你要是天天一大早六點(diǎn)鐘起床，吃頓好飯，奔去教室背英語(yǔ)單詞，八點(diǎn)坐你要是天天一大早六點(diǎn)鐘起床，吃頓好飯，奔去教室背英語(yǔ)單詞，八點(diǎn)坐直在教室的前排，使勁不分心不玩手機(jī)地聽完三四節(jié)課，放學(xué)奔去食堂搶份好直在教室的前排，使勁不分心不玩手機(jī)地聽完三四節(jié)課，放學(xué)奔去食堂搶份好飯，

5、回宿舍吃完，洗洗衣服掃掃地消化下，接著看會(huì)兒中外名著，困了就睡會(huì)飯，回宿舍吃完，洗洗衣服掃掃地消化下，接著看會(huì)兒中外名著，困了就睡會(huì)兒午覺，下午繼續(xù)坐直在前排聽完三節(jié)課，放學(xué)去食堂搶個(gè)饅頭奔回寢室啃完，兒午覺，下午繼續(xù)坐直在前排聽完三節(jié)課，放學(xué)去食堂搶個(gè)饅頭奔回寢室啃完，收拾好書包就去教室上自習(xí)，拼到十點(diǎn)半趕在關(guān)門前回宿舍，洗漱完了繼續(xù)聽收拾好書包就去教室上自習(xí)，拼到十點(diǎn)半趕在關(guān)門前回宿舍，洗漱完了繼續(xù)聽VOAVOA聽BBCBBC，聽累

6、了看書，看累了上床睡覺。周六在自習(xí)室泡一天，周日半天上，聽累了看書，看累了上床睡覺。周六在自習(xí)室泡一天，周日半天上街采購(gòu)，半天整內(nèi)務(wù)看閑書，晚上繼續(xù)滾教室自習(xí)，想考清華浙大耶魯牛津的，街采購(gòu)，半天整內(nèi)務(wù)看閑書，晚上繼續(xù)滾教室自習(xí)，想考清華浙大耶魯牛津的，周末就別放假，你哪還有空去迷茫，去憂傷??！周末就別放假，你哪還有空去迷茫，去憂傷?。∧阋窍氲揭院蠊洳黄鸾?，旅不起游，看不起最新大片，連買份兩塊錢的環(huán)你要是想到以后逛不起街，旅不起游，看

7、不起最新大片，連買份兩塊錢的環(huán)球時(shí)報(bào)都要猶豫掙扎下，你還敢迷茫敢憂傷??！你當(dāng)你是少年維特啊，維特的球時(shí)報(bào)都要猶豫掙扎下，你還敢迷茫敢憂傷??！你當(dāng)你是少年維特啊，維特的煩惱之所以迷人，那是人家名字前還有少年兩個(gè)字。你要是混到中年，住不起煩惱之所以迷人，那是人家名字前還有少年兩個(gè)字。你要是混到中年，住不起房，開不起車，談不起戀愛，天天對(duì)著現(xiàn)實(shí)哼哼唧唧，誰(shuí)會(huì)去聆聽你那房，開不起車，談不起戀愛，天天對(duì)著現(xiàn)實(shí)哼哼唧唧，誰(shuí)會(huì)去聆聽你那“凄美凄美感傷

8、感傷”的煩惱啊！的煩惱啊！我們大多數(shù)都是來(lái)自農(nóng)村，或者是小生意家庭，沒有多少人家里有萬(wàn)貫家我們大多數(shù)都是來(lái)自農(nóng)村，或者是小生意家庭，沒有多少人家里有萬(wàn)貫家財(cái)，我們現(xiàn)在用的每一分錢都是父母掙來(lái)的血汗錢，甚至是到處借來(lái)的錢，其財(cái)，我們現(xiàn)在用的每一分錢都是父母掙來(lái)的血汗錢，甚至是到處借來(lái)的錢，其間蘊(yùn)含著無(wú)比的艱辛與對(duì)我們的愛。在他們被歲月留下創(chuàng)痕的臉上，還有一雙間蘊(yùn)含著無(wú)比的艱辛與對(duì)我們的愛。在他們被歲月留下創(chuàng)痕的臉上，還有一雙對(duì)我們充滿希望

9、的眼睛，那一雙渾濁甚至有一點(diǎn)模糊的眼睛。希望可以變成失對(duì)我們充滿希望的眼睛，那一雙渾濁甚至有一點(diǎn)模糊的眼睛。希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰(shuí)又是這一變化的決定者？望，失望可以變成絕望，但是誰(shuí)又是這一變化的決定者？再不努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)就等于失業(yè)了，就算天上掉個(gè)餡餅，你還要比別人先再不努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)就等于失業(yè)了，就算天上掉個(gè)餡餅，你還要比別人先發(fā)現(xiàn)張嘴去接著提前準(zhǔn)備呢?？慈思艺剳賽勰懔w慕什么，還怕以后娶不到媳婦發(fā)現(xiàn)張嘴去接著提前準(zhǔn)備

10、呢。看人家談戀愛你羨慕什么，還怕以后娶不到媳婦么？看人家拿著簡(jiǎn)歷滿世界跑你眼紅什么，沒看到人家怎么嘔心瀝血苦盡甘來(lái)么？看人家拿著簡(jiǎn)歷滿世界跑你眼紅什么，沒看到人家怎么嘔心瀝血苦盡甘來(lái)么？么？一個(gè)人早起晚睡不難，但在一群晚起早睡的人中早起晚睡不簡(jiǎn)單。沒人陪一個(gè)人早起晚睡不難，但在一群晚起早睡的人中早起晚睡不簡(jiǎn)單。沒人陪你占座，沒人陪你背書，沒人陪你寫作。學(xué)習(xí)就是孤獨(dú)的。食堂，寢室，教室，你占座，沒人陪你背書，沒人陪你寫作。學(xué)習(xí)就是孤獨(dú)的。

11、食堂，寢室，教室，第五：我們中大多數(shù)人缺乏清晰、明確的人生目標(biāo)。到底要做怎樣的人，第五：我們中大多數(shù)人缺乏清晰、明確的人生目標(biāo)。到底要做怎樣的人，到底要干什么樣的事業(yè)，這些對(duì)于許多人而言是毫無(wú)概念。從小學(xué)時(shí)代我的理到底要干什么樣的事業(yè)，這些對(duì)于許多人而言是毫無(wú)概念。從小學(xué)時(shí)代我的理想，到初中時(shí)代我的將來(lái)，到高中時(shí)代我的大學(xué)，到大學(xué)時(shí)代我的迷茫，我們想，到初中時(shí)代我的將來(lái)，到高中時(shí)代我的大學(xué)，到大學(xué)時(shí)代我的迷茫，我們?cè)谶@一過(guò)程中完成了人生

12、目標(biāo)的蛻變，最后剩下只有蛻掉的繭。我認(rèn)為正是這在這一過(guò)程中完成了人生目標(biāo)的蛻變，最后剩下只有蛻掉的繭。我認(rèn)為正是這五點(diǎn)的綜合作用讓一些人喪失了目標(biāo)。但是，沒有方向的船，什么風(fēng)都不是順五點(diǎn)的綜合作用讓一些人喪失了目標(biāo)。但是，沒有方向的船，什么風(fēng)都不是順風(fēng)。風(fēng)。我們應(yīng)該找到自己的目標(biāo)，不是說(shuō)立刻，而是在盡量短的時(shí)間。在這里我我們應(yīng)該找到自己的目標(biāo)，不是說(shuō)立刻，而是在盡量短的時(shí)間。在這里我給出一些自己的建議，希望能幫助一些同學(xué)找到目標(biāo)。給出一

13、些自己的建議，希望能幫助一些同學(xué)找到目標(biāo)。第一步：拋開所有的阻礙，從專業(yè)出發(fā)，想想自己以后到底要做怎樣的工第一步：拋開所有的阻礙，從專業(yè)出發(fā)，想想自己以后到底要做怎樣的工作，或是怎樣的事業(yè)。找一張白紙，把自己最終的決定記錄下來(lái)，請(qǐng)不要猶豫作，或是怎樣的事業(yè)。找一張白紙，把自己最終的決定記錄下來(lái)，請(qǐng)不要猶豫不決。機(jī)械工程師？液壓工程師？會(huì)計(jì)師？網(wǎng)絡(luò)工程師？通信工程師？建筑設(shè)不決。機(jī)械工程師？液壓工程師？會(huì)計(jì)師？網(wǎng)絡(luò)工程師？通信工程師？建筑

14、設(shè)計(jì)師？電氣工程師？教師？律師？計(jì)師？電氣工程師？教師？律師？…………第二步：利用網(wǎng)絡(luò)、人才市場(chǎng)招聘啟示等渠道充分了解從事你定下的工作第二步：利用網(wǎng)絡(luò)、人才市場(chǎng)招聘啟示等渠道充分了解從事你定下的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。這些技能的理論知識(shí)大多數(shù)是從書本上學(xué)來(lái)的，所需的專業(yè)技能和其它技能。這些技能的理論知識(shí)大多數(shù)是從書本上學(xué)來(lái)的，你需要做的是按從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個(gè)學(xué)習(xí)的書錄。你需要做的是按從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個(gè)學(xué)

15、習(xí)的書錄。第三步：按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)然，你能分配的大多數(shù)是第三步：按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)然，你能分配的大多數(shù)是屬于自己的課余時(shí)間。并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中，讓自己每學(xué)期都有一個(gè)屬于自己的課余時(shí)間。并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中，讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃。第四步：按著學(xué)習(xí)計(jì)劃，腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)，并且利用一切可能利用的條件第四步：按著學(xué)習(xí)計(jì)劃，腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)，并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐。去實(shí)踐。我

16、相信，如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo)，我們會(huì)過(guò)得很充實(shí)，會(huì)過(guò)得很忙我相信，如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo)，我們會(huì)過(guò)得很充實(shí)，會(huì)過(guò)得很忙碌，并且會(huì)得到很多。所以，請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)都給自己定下一個(gè)目標(biāo)吧。碌，并且會(huì)得到很多。所以，請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)都給自己定下一個(gè)目標(biāo)吧。當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)以后，卻突然發(fā)現(xiàn)自己除了拿到了一個(gè)大學(xué)畢業(yè)證之外，當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)以后，卻突然發(fā)現(xiàn)自己除了拿到了一個(gè)大學(xué)畢業(yè)證之外，除了能說(shuō)一點(diǎn)好像很深?yuàn)W的話題之外，并沒有學(xué)到真正過(guò)硬的本事時(shí)，

17、我們做除了能說(shuō)一點(diǎn)好像很深?yuàn)W的話題之外，并沒有學(xué)到真正過(guò)硬的本事時(shí)，我們做的工作能有多少？也許只是名稱好聽點(diǎn)而已，也許是任何人都可以做的而已，的工作能有多少？也許只是名稱好聽點(diǎn)而已，也許是任何人都可以做的而已，到那時(shí)我們是不是還要怨天尤人？到那時(shí)我們是不是還要怨天尤人？我們每一個(gè)人都想過(guò)上高質(zhì)量的生活，都想讓自己的至親過(guò)上無(wú)憂的生活，我們每一個(gè)人都想過(guò)上高質(zhì)量的生活，都想讓自己的至親過(guò)上無(wú)憂的生活，都想在世上留下自己價(jià)值的痕跡，但這些不

18、是在享受中就可以實(shí)現(xiàn)的。上天給都想在世上留下自己價(jià)值的痕跡，但這些不是在享受中就可以實(shí)現(xiàn)的。上天給了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦，就是要讓我們?nèi)?chuàng)造與思考。大學(xué)這段時(shí)間了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦，就是要讓我們?nèi)?chuàng)造與思考。大學(xué)這段時(shí)間是我們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以我們應(yīng)放棄享受，努力地重塑自我，為以后的騰是我們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以我們應(yīng)放棄享受，努力地重塑自我，為以后的騰飛積聚力量飛積聚力量!姓名：楊自升姓名：楊自升學(xué)號(hào)：學(xué)號(hào)：101104