體育實(shí)踐課教案——健身操 - 副本

1、揚(yáng)中市外國語小學(xué)電子備課體育學(xué)科體育實(shí)踐課教案體育實(shí)踐課教案第3周1課次時(shí)間9月12日13日教材基本體操——少兒健身操教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)少兒健美操的興趣，并能積極參與少兒健美操運(yùn)動(dòng)。2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：通過本堂課的初步學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握少兒健美操的基本動(dòng)作，并對(duì)少兒健美操有所了解。3、身體健康目標(biāo)：糾正身體姿態(tài)，發(fā)展或提高學(xué)生的靈活性、協(xié)調(diào)性，并讓學(xué)生在奔放、熱情的少兒健身操中提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)。4、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：培養(yǎng)

2、學(xué)生的想象力，鍛煉學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神以及活潑愉快向上的精神。重點(diǎn)難點(diǎn)掌握手部，腳步動(dòng)作。手部動(dòng)作與腳步動(dòng)作協(xié)調(diào)一致配合節(jié)奏進(jìn)行完整的動(dòng)作展示。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷課的順序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度情境導(dǎo)入情境展開一、課堂常規(guī)1、體育委員整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)2、師生問好3、教師宣布本課內(nèi)容及要求，并安排好見習(xí)生。二、小游戲“火車過山洞”一、學(xué)習(xí)腳步動(dòng)作——踏步類動(dòng)作1、踏步2、一字步講清本次課的學(xué)習(xí)任務(wù)，強(qiáng)調(diào)課堂上要注意的事項(xiàng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，

3、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。在游戲中引導(dǎo)、鼓勵(lì)和激勵(lì)學(xué)生。1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)基本動(dòng)作；2、提醒學(xué)生要對(duì)動(dòng)作、眼神、方向和力度；集合，精神飽滿，注意力集中?！睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢钫J(rèn)真聽講、積極參與游戲。1、認(rèn)真模仿練習(xí)；2、動(dòng)作有力度，能找準(zhǔn)節(jié)奏。115355小中中揚(yáng)中市外國語小學(xué)電子備課體育學(xué)科情境結(jié)束3、V字步4、曼步二、學(xué)習(xí)腳步動(dòng)作——點(diǎn)地類動(dòng)作。1、腳尖前點(diǎn)地2、腳尖后點(diǎn)地3、腳尖側(cè)點(diǎn)地4、腳跟前點(diǎn)地三、學(xué)習(xí)少兒健

4、美操一級(jí)——組合一的動(dòng)作四、自主練習(xí)五、成果展示形體放松操邊講解邊示范，語言言簡意賅，動(dòng)作示范優(yōu)美。(多用引導(dǎo)的形式為主)先教腳步動(dòng)作，然后再加上手部動(dòng)作，動(dòng)作準(zhǔn)確，表情生動(dòng)。安排學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)。并且巡回指導(dǎo)。1、教師請出各組展示2、教師進(jìn)行表揚(yáng)1、比喻性的語言引導(dǎo)；2、總結(jié)本次課的情況。邊聽講邊模仿，并加上記憶?！睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢钫J(rèn)真學(xué)習(xí)，快速記憶。聽從指揮，認(rèn)真練習(xí)各小組進(jìn)行展示，相互間自評(píng)互評(píng)。跟