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文檔簡(jiǎn)介
1、健身操課時(shí)計(jì)劃授課教師:劉慧亞2012年4月9日位的練習(xí)。五、五、教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):掌握所學(xué)動(dòng)作難點(diǎn):動(dòng)作與節(jié)奏的控制和把握解決辦法:1)單個(gè)動(dòng)作的控制2)教師快慢口令和音樂相配合3)讓學(xué)生自己體會(huì)怎樣才是美,怎樣做才是漂亮。六、六、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定了本次課的學(xué)習(xí)目標(biāo):1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):進(jìn)一步感知健身操所具有的美感和運(yùn)動(dòng)價(jià)值,并能經(jīng)常鍛煉;并能經(jīng)常通過學(xué)練基本步伐,理解它的健身作用。2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)
2、:通過健身操組合動(dòng)作的練習(xí),發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,提高動(dòng)作節(jié)奏感,激發(fā)學(xué)生興趣。提高自編能力,發(fā)展思維和參與相結(jié)合的能力,培養(yǎng)良好的身體姿態(tài);3、心理健康目標(biāo):體驗(yàn)健身操的成功與樂趣,培養(yǎng)對(duì)健身操的興趣;樹立自信心,對(duì)生活充滿自信。4、身體健康目標(biāo):發(fā)展學(xué)生速度、靈敏、力量、協(xié)調(diào)和柔韌等身體素質(zhì);達(dá)到鍛煉的功效;5、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生相互配合的能力,提高對(duì)健身操的欣賞能力與表現(xiàn)能力,培養(yǎng)學(xué)生和諧的人際關(guān)系及合作精神。七、七、學(xué)生情況學(xué)生
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