締造完美教室實(shí)施方案

1、締造完美教室造完美教室實(shí)施方案施方案建設(shè)理想理想讓教室成教室成為每一個每一個師生溫暖的家，生溫暖的家，讓每一個每一個師生能在清晨醒來生能在清晨醒來時，對即將開始的一天的班即將開始的一天的班級生活充生活充滿著期待和向往，著期待和向往，讓每一個每一個師生結(jié)束一天的活束一天的活動回家回家時，能，能對教室充教室充滿了無限的留戀和不舍。了無限的留戀和不舍。讓教室成教室成為每一位每一位師生的幸福生的幸福樂園。園。指導(dǎo)思想思想以“拇指理念拇指理念”為

2、指導(dǎo)，秉承學(xué)校，秉承學(xué)?！澳_踏腳踏實(shí)地，異想天開地，異想天開”的校的校訓(xùn)，把“培養(yǎng)美培養(yǎng)美麗實(shí)驗(yàn)麗實(shí)驗(yàn)人”作為重點(diǎn)，關(guān)注班重點(diǎn)，關(guān)注班級這級這個最基本的管理個最基本的管理單位，位，為學(xué)生學(xué)生營造快造快樂學(xué)習(xí)、全面、全面發(fā)展的良好展的良好環(huán)境，境，為教師提供幸福生活、提供幸福生活、專業(yè)發(fā)業(yè)發(fā)展的良性平臺，展的良性平臺，讓師讓師生在和生在和諧的教室里的教室里創(chuàng)造出生命的造出生命的傳奇。奇。主要內(nèi)容主要內(nèi)容締造完美教室是新教育的重要內(nèi)容。以班

3、造完美教室是新教育的重要內(nèi)容。以班級文化構(gòu)建文化構(gòu)建為總為總體目體目標(biāo)的“完美教室完美教室”首先要有自己班首先要有自己班級明確的愿景、使命、價(jià)明確的愿景、使命、價(jià)值觀值觀，有，有班徽、班徽、班歌、班班歌、班訓(xùn)、班、班詩、儀式、式、慶典等典等，有豐富的班，有豐富的班級活動、班、班級節(jié)級節(jié)日，有溫日，有溫馨的班馨的班級環(huán)級環(huán)境、人文的班境、人文的班級制度、制度、積極的班極的班級管理。要管理。要發(fā)動發(fā)動教師、學(xué)生、學(xué)生、家、家長共同參入共同參

4、入設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)、規(guī)劃、劃、實(shí)施，共同參入，共同體施，共同參入，共同體驗(yàn)，爭，爭創(chuàng)學(xué)校完學(xué)校完美教室。美教室。實(shí)施方案施方案8、建立班、建立班級崗級崗位責(zé)任制，任制，實(shí)行崗位輪換輪換制度，制度，讓每一位學(xué)生參與每一位學(xué)生參與班級的管理中來，培養(yǎng)的管理中來，培養(yǎng)責(zé)任感，鼓勵學(xué)生任感，鼓勵學(xué)生發(fā)揮發(fā)揮主人翁精神。主人翁精神。9、締造完美教室，要造完美教室，要充分挖掘教育充分挖掘教育資源，源，激活家激活家長的教育的教育熱情，情，發(fā)揮發(fā)揮家長委員會、