縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)設(shè)計(jì)97943_第1頁
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文檔簡介

1、縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖年級(jí)四(3)、(4)學(xué)科數(shù)學(xué)設(shè)計(jì)者周峰課題縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖學(xué)情分析1、學(xué)生情況分析:學(xué)生在第一學(xué)段已經(jīng)初步體驗(yàn)了數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,會(huì)用簡單的統(tǒng)計(jì)圖表表示統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表提出一些簡單的問題。初步經(jīng)歷了用統(tǒng)計(jì)的方法解決問題的過程。本節(jié)課是引導(dǎo)學(xué)生在已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,繪制縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行簡單的分析,作出合理的判斷和決策,體會(huì)統(tǒng)計(jì)對(duì)于事物發(fā)展趨勢(shì)的

2、判斷作用。2、學(xué)習(xí)材料分析:本課教學(xué)的重難點(diǎn)是認(rèn)識(shí)了解縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,然后正確畫出縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,然后根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖發(fā)現(xiàn)信息并進(jìn)行簡單分析。在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生在已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上自主探索復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法,討論和交流縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖與單式條形統(tǒng)計(jì)圖的區(qū)別并進(jìn)行簡單分析,使學(xué)生在已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上主動(dòng)去建構(gòu)新的認(rèn)知結(jié)構(gòu),由于統(tǒng)計(jì)圖的畫法是新知,所以用多媒體展示,通過生動(dòng)的畫面引起學(xué)生的有意注意,更好的掌握縱向復(fù)式條形統(tǒng)

3、計(jì)圖的畫法;同時(shí)為直觀的分析統(tǒng)計(jì)圖做鋪墊。重難點(diǎn):繪制縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。學(xué)習(xí)總目標(biāo):1經(jīng)歷簡單的收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程。初步了解數(shù)據(jù)的收集和整理過程,學(xué)會(huì)整理簡單的數(shù)據(jù)。2會(huì)畫復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,體會(huì)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)。3會(huì)看復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)回答一些簡單的問題。體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成細(xì)心觀察的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)任務(wù)分解對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)

4、習(xí)過程的導(dǎo)學(xué)要點(diǎn)快樂學(xué)習(xí)單設(shè)計(jì)情境導(dǎo)入1你們知道全球有多少人?中國有多少人嗎?那知道我們海寧有多少人嗎?2.你知道用什么方法得到這些數(shù)據(jù)嗎?(用統(tǒng)計(jì)的方法得來的)3.統(tǒng)計(jì)不僅可以讓我們知道人口總數(shù),還可以幫助我們了解其它方面的信息。今天這節(jié)課,我們要繼續(xù)來研究有關(guān)統(tǒng)計(jì)的知識(shí)。探究新知老師這里還有一些有關(guān)人口的統(tǒng)計(jì)信息。你想了解嗎?課件出示:②反饋一:交流單式條形統(tǒng)計(jì)圖,說說從圖上可以了解哪些信息?反饋二:交流這張統(tǒng)計(jì)圖是怎么畫的?畫的當(dāng)

5、中有什么困難?揭題:復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。③全班嘗試畫復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。④交流復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,說說與單式條形統(tǒng)計(jì)圖有什么區(qū)別?⑤討論解決問題:3.學(xué)習(xí)任務(wù)單二。①想想畫復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖要注意哪些地方?②出示:女生男生美術(shù)音樂體育生物小組人數(shù)人性別151816141282010四年級(jí)課外小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表完成下面的統(tǒng)計(jì)圖,回答下面的問題。四年級(jí)課外小組男生、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖2009年11月2009年11月看看這次沒有方格,畫的時(shí)候你有什么建議?③獨(dú)立畫復(fù)

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