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1、1河南工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)過程管理和質(zhì)量監(jiān)控,規(guī)范實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《河南工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作條例》和《河南工程學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫作與排版打印規(guī)范》,特制定我校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。一、教學(xué)準(zhǔn)備一、教學(xué)準(zhǔn)備1.有內(nèi)容詳細(xì)、符合教學(xué)要求的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作具體要求和工作細(xì)則。2.指導(dǎo)教師具有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱或碩士學(xué)位。3.教師指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)一般不超過10人。二、教學(xué)過程二
2、、教學(xué)過程1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題經(jīng)過專家論證,進(jìn)行雙向選擇,工作量適中,難易適當(dāng),安排合理。2.選題要體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),符合專業(yè)發(fā)展方向,盡可能選擇與企業(yè)發(fā)展、經(jīng)營管理、科技開發(fā)、社會(huì)進(jìn)步、學(xué)科建設(shè)或科技競(jìng)賽、第二實(shí)踐學(xué)期、校外實(shí)習(xí)基地和就業(yè)工作需要等緊密結(jié)合的實(shí)際題目。3.選題數(shù)應(yīng)多于學(xué)生人數(shù),以保證每人一題。若數(shù)名學(xué)生同做一個(gè)課題,則必須在每個(gè)同學(xué)都參加總體設(shè)計(jì)的前提下,明確分工,保證每個(gè)學(xué)生有不同的專題,有各自獨(dú)立完成的任務(wù)和不
3、同的原始數(shù)據(jù)。4.工程實(shí)際或社會(huì)實(shí)踐的選題應(yīng)占專業(yè)總課題的60%以上。5.指導(dǎo)教師要定期按計(jì)劃對(duì)所指導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行答疑和指導(dǎo),檢查課題進(jìn)度、質(zhì)量,及時(shí)提出調(diào)整或改進(jìn)意見等。在檢查、指35.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)字?jǐn)?shù)要符合要求:文本主體(包括引言、正文與結(jié)論)字?jǐn)?shù),文管藝類專業(yè)不少于10000字;理工類專業(yè)不少于8000字。6.參考文獻(xiàn)應(yīng)在15篇以上,其中外文文獻(xiàn)不少于2篇。7.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按要求完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。四、考核四、考核1.畢業(yè)設(shè)
4、計(jì)(論文)在答辯前經(jīng)指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師評(píng)閱,并給出初評(píng)成績(jī)。2.答辯委員會(huì)結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)性強(qiáng),有權(quán)威性,由5~7人組成。3.答辯安排表規(guī)范、完整(有時(shí)間、地點(diǎn)、答辯小組成員、分組情況等)。4.答辯時(shí)間適度,每位學(xué)生答辯的過程應(yīng)不少于15分鐘,提問與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)關(guān)系密切,答辯重點(diǎn)突出,回答準(zhǔn)確流利,答辯記錄準(zhǔn)確、完整。5.答辯委員會(huì)可根據(jù)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的情況,指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師和答辯小組的意見等方面,按照學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)綜合
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