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1、《國旗國旗真美麗國旗國旗真美麗》教案設(shè)計(jì)教案設(shè)計(jì)(課時(shí):1課時(shí))教材分析:教材分析:《國旗國旗真美麗》是一首24拍,四樂句一段體的兒童歌曲。歌曲的旋律流暢、親切。歌詞簡潔,多為一字一音,簡單易唱。抒發(fā)了孩子們贊美與喜愛國旗的真摯情感。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生能按節(jié)奏有感情地朗讀歌詞;能用贊美的感情,親切、自然的聲音演唱《國旗國旗真美麗》;初步建立音高概念,能自己創(chuàng)編簡單動作進(jìn)行歌表演。2、通過感受和體驗(yàn)歌曲所表達(dá)的情感,讓孩子們在音樂中,在
2、歌唱里來感受、體驗(yàn)和表達(dá)對國旗的贊美和喜愛之情;培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,豐富情感體驗(yàn)。3、知道國旗、國歌、國徽是祖國的象征和標(biāo)志,能說出我國的國名、國旗、國徽、首都及國慶節(jié)等有關(guān)祖國的小常識。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):1、在歌唱及表演過程中體驗(yàn)和表達(dá)對國旗的贊美和喜愛之情。2、使學(xué)生初步具有感受音樂和表現(xiàn)音樂的能力。3、能按節(jié)奏有感情地朗讀歌詞;能用贊美的感情,親切、自然的聲音演唱;初步建立音高概念;能自己創(chuàng)編簡單動作進(jìn)行歌表演。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn)
3、:教師:那么在什么場合升國旗、奏國歌呢?讓學(xué)生討論回答,并出示各種升國旗、奏國歌的場景圖片教師:升國旗的時(shí)候我們應(yīng)該怎么做呢?學(xué)生:立正站好,行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!教師:剛剛我們看了那么多國旗升起的圖片,我們的國旗美不美???今天我們就來學(xué)習(xí)一首贊美國旗的歌——《國旗國旗真美麗》二、新課教學(xué)二、新課教學(xué)1、談話引題教師:同學(xué)們都知道耳朵是用來做什么的,不過老師今天還要告訴你如果你有一雙會聽音樂的耳朵,仔細(xì)聽,你就會聽到世界上許許多多美
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