彩色的翅膀2

1、彩色的翅膀,自讀課文,理解大意,,故事發(fā)生在什么地方？課文主要寫了什么事？小高為什么把昆蟲帶往寶石島？,晃蕩　發(fā)愣　拖蔓　調(diào)節(jié)　氣氛碧空如洗　波濤起伏　水落石出嘖嘖贊嘆　安居樂業(yè)　　矮墩墩,詞語積累,huàng lèng wàn tiáo fēn,故事發(fā)生在去寶石島的路上和寶石島上。,故事地點,主要事件,（一）戰(zhàn)士小高探親回來帶小昆蟲上島。,（二）島上戰(zhàn)士開嘗瓜會

2、。,寶石島一個什么樣的地方？,不毛之地條件艱苦遠(yuǎn)離大陸,“海島田”：寶石島屬于珊瑚島礁，不適宜種植蔬菜，戰(zhàn)士們帶土上島和艦艇運土上島，壘出一塊塊可以種植莊稼的田地。,海島田,守衛(wèi)海疆的戰(zhàn)士,寶石島遠(yuǎn)離大陸，條件艱苦，又是一個不毛之地，為什么要在這里建起了觀察通訊站？戰(zhàn)士們能在這里安心守衛(wèi)嗎？,結(jié)識戰(zhàn)士“小高”,小高在碼頭上有說有笑，這時候不吭聲了，緊閉著嘴唇，兩眼直發(fā)楞。他把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊地抱著一只紙箱子。,他們在巖石

3、下、小路旁，壘出一塊塊“海島田”，把從家鄉(xiāng)帶來的蔬菜種子，連同自己建島愛島的深情一起播種下去。,他們像撫養(yǎng)嬰兒似的照看著這個小瓜，澆水，施肥，一點也不敢馬虎。,海島“嘗瓜會”,戰(zhàn)士們都笑著，用兩個指頭捏起一小片來，細(xì)細(xì)地端詳著，輕輕地聞著，慢慢地咬著，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像有一股甘泉，流進(jìn)了每個戰(zhàn)士的心田。,作者為什么把戰(zhàn)士們吃瓜的情景寫得那么詳細(xì)？,這里寫出了戰(zhàn)士們收獲西瓜后喜悅、激動、自豪的心情，一連串動詞表現(xiàn)了他們對自己勞動成

4、果的珍愛。,小高對小島的未來更是充滿著信心，你從哪句話知道？,他笑嘻嘻地說：“我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不愿在這里安居樂業(yè)?！?給這句話換種說法：　　我相信，這些小精靈會愛我們祖國的海島，會在這里安居樂業(yè)的。,小高對小島的未來更是充滿著信心，你從哪句話知道？,他笑嘻嘻地說：“我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不愿在這里安居樂業(yè)。”,這句話表面上是贊揚小昆蟲，實際上是小高內(nèi)心的表白：表明了自己熱愛海島，扎

5、根海島，建設(shè)海島的決心。這句話點明了文章的中心。,課題有兩層含義：　　一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆蟲，強調(diào)了這些小昆蟲在改造海島環(huán)境、豐富戰(zhàn)士生活方面所起的作用?！　《且圆噬某岚蛳笳魇貚u戰(zhàn)士豐富多彩、富于革命理想的生活。,課文為什么要以“彩色的翅膀”為題？,守島戰(zhàn)士自己耕種瓜果蔬菜,說句心里話 我也想家 家中的老媽媽已是滿頭白發(fā) 說句實在話我也有愛 常思念(那個)夢中的她 夢中的她 來來來來來既然來當(dāng)兵