科學(xué)研究方法（姜鳳華）

1、科學(xué)研究方法科學(xué)研究方法姜鳳華教授（姜鳳華教授（1380884152313808841523）一、什么是科學(xué)研究什么是科學(xué)研究科學(xué)研究是有目的、有計劃地采用科學(xué)的方法，按照一定的步驟去認(rèn)識科學(xué)研究是有目的、有計劃地采用科學(xué)的方法，按照一定的步驟去認(rèn)識事物現(xiàn)象、探求事物規(guī)律的一種研究活動。它具有系統(tǒng)性、科學(xué)性、創(chuàng)新性的事物現(xiàn)象、探求事物規(guī)律的一種研究活動。它具有系統(tǒng)性、科學(xué)性、創(chuàng)新性的特征。特征。二、二、科學(xué)研究的一般步驟科學(xué)研究的一般步

2、驟（一）選擇問題（一）選擇問題（二）提出假設(shè)（二）提出假設(shè)（三）研究設(shè)計（三）研究設(shè)計（四）收集資料（四）收集資料（五）分析資料（五）分析資料（六）作出結(jié)論（六）作出結(jié)論二、二、科學(xué)研究的選題原則科學(xué)研究的選題原則（一）（一）科學(xué)性科學(xué)性（二）（二）創(chuàng)新性創(chuàng)新性（三）（三）價值性價值性：1.1.理論價值理論價值2.2.實用價值實用價值（四）（四）可行性可行性：1.1.主觀條件主觀條件2.2.客觀條件客觀條件3.3.時機(jī)：時機(jī)：①圍繞當(dāng)前

3、的重點、難點、熱點圍繞當(dāng)前的重點、難點、熱點②考慮課題項目研究的成熟程度考慮課題項目研究的成熟程度起步期、成長期、成熟期、衰退期起步期、成長期、成熟期、衰退期三、三、科學(xué)研究中的思維方式科學(xué)研究中的思維方式（一）形象思維（一）形象思維（二）邏輯思維（二）邏輯思維（三）創(chuàng)造性思維（創(chuàng)新思維）（三）創(chuàng)造性思維（創(chuàng)新思維）1、創(chuàng)新思維的主要特點、創(chuàng)新思維的主要特點①自信性自信性②批判性批判性③獨特性獨特性④認(rèn)知性認(rèn)知性⑤好奇性好奇性⑥專注性專

4、注性⑦多向性多向性⑧形象性形象性⑨突發(fā)性突發(fā)性義）義）②本論本論小論點小論點中論點中論點小論點小論點大論點大論點小論點小論點中論點中論點小論點小論點…………大論點大論點：…………：：③結(jié)論結(jié)論2、實驗報告、實驗報告①引言（序論）引言（序論）②實驗對象與實驗方法實驗對象與實驗方法③實驗結(jié)果與分析實驗結(jié)果與分析④結(jié)論結(jié)論與討論與討論3、調(diào)查報告、調(diào)查報告①引言（序論）引言（序論）②調(diào)查對象與調(diào)查方法調(diào)查對象與調(diào)查方法③調(diào)查結(jié)果與分析調(diào)查結(jié)果