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文檔簡介
1、§6-2 探究——凸透鏡成像,,光屏,實驗器材,,物距u,,像距v,物體到透鏡中心的距離;,像距:,光屏到透鏡中心的距離;,如何保證蠟燭的像始終能成在光屏上?,,等高共軸調(diào)節(jié),,,,,f<v<2f,v=2f,v>2f,倒,縮小,實像,相反,倒,等大,實像,相反,倒,放大,實像,相反,—,正,放大,虛像,相同,,,凸透鏡成像光路圖:,成像光路圖對較好的學生要求,,凸透鏡成像光路圖:,,成像光路圖對較好的學
2、生要求,,凸透鏡成像光路圖:,,成像光路圖對較好的學生要求,f<v<2f,v=2f,v>2f,倒,縮小,實像,相反,倒,等大,實像,相反,倒,放大,實像,相反,—,—,不 成 像,正,放大,虛像,相同,凸透鏡成像光路圖:,,,成像光路圖對較好的學生要求,典型習題,某同學將一支點燃的蠟燭放在距凸透鏡15cm處時,在光屏上得到一個縮小的像.當蠟燭距透鏡9cm時,在光屏上得到一個放大的像.這個凸透鏡的焦距可能是 (
3、 ) A.10 cm B.8 cm C.6 cm D.4 cm,解 u=15cm時,是縮小實像 ∴ u>2f 15 cm>2f f<7.5 cm 又知u=9cm時,是放大實像 ∴ f<9 cm<2f 9cm>f>4.5 cm 綜合兩個不等式得:4.5cm<f<7.5 cm,答案:C,1、無限遠處的太陽光垂直射在凸透鏡上,則( ) A.成像在2倍焦距處 B.成像在焦點
4、上 C.成像在焦點內(nèi) D.不成像,B,2、某學生在做凸透鏡成像實驗時,若發(fā)現(xiàn)在距透鏡20cm處的光屏上有一個倒立放大的像,則此透鏡的焦距可能為( ) A.6cm B.10cm C.25cm D.無法確定,A,3、用圓形的魚缸或透明的罐頭瓶養(yǎng)魚,從側(cè)面觀賞缸內(nèi)的魚,你看到的那條魚是( )A.實物 B.等大的實像 C.放大的實像
5、 D.放大的虛像,D,4、將一物體放在凸透鏡前,使物距依次為6cm,18cm和24cm,分別得到放大的虛像、放大的實像和縮小的實像,則凸透鏡的焦距f滿足關系式( )A.f<6cm B.6cm<f<18cm C.9cm<f<12cm D.18cm<f<24cm,C,5、某物體經(jīng)凸透鏡在光屏上得到一個像,現(xiàn)將透鏡中部遮住不讓光通過
6、,則屏上的像( )A.缺少中部 B.變小 C.性質(zhì)不變,像變暗 D.變大,C,; http://www.yibuyy.com/ 一部影院 后來,等到自己也結(jié)婚生子了之后,付娉在心里無奈的嘲笑著,自己跟哥哥可真是真真的親兄妹!我從來都很明白自己的驕傲和夢想都得靠自己去努力爭取——不管你是誰!李想一直認為只有自己變得較為成熟的時候才能夠去考慮結(jié)婚的事情,因為自身都不是很完
7、善的時候、于人于己都會成為一種負擔!但是,她的發(fā)小,吳慧卻不這么認為,吳慧的想法跟父母們的想法一樣、都認為“先成家后立業(yè)”才是比較正確的方式。母親每每教導她“你一個女孩子家家的,最終不還是要以家庭為重么,女人家的持好家比什么都重要,掙錢的事情,你能掙多少嘛,還不是得靠男人,就像咋們家,掙錢養(yǎng)家還不是得靠你爸!”吳慧說“人在沒結(jié)婚之前,是沒有精神支柱的,整個人都是很空洞的,沒有目標、也沒有方向,是很容易空虛的,但是結(jié)婚之后就不一樣
8、了,結(jié)婚了過后就會有自己的精神支柱,比如、孩子!”李想不否認每一個人的想法,她知道他們都有自己的道理,但是,自己實在不能夠無視那么多的悲慘事實,而去茫然的選擇結(jié)婚。她的身邊發(fā)生那樣的不幸事實比比皆是,她怎么能夠?qū)λ鼈兡?,然后也有可能會那般重蹈覆轍呢!在網(wǎng)絡時代還不是很發(fā)達的時候,人們離婚的概率似乎是很低的,她小時候甚少聽及誰家的父母離婚了之類的,不知為何,在網(wǎng)絡時代到來的時候類似“離婚”這樣的不良信息總是能很容易聽到。不知道
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