大學(xué)生村官政策績效評估—以寧波市為例【開題報(bào)告】_第1頁
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文檔簡介

1、畢業(yè)論文開題報(bào)告畢業(yè)論文開題報(bào)告政治學(xué)與行政學(xué)大學(xué)生村官政策績效評估—以寧波市為例一、選題的背景與意義大學(xué)生村官熱在近幾年愈演愈烈,越來越多的大學(xué)生將村官作為畢業(yè)后參加工作的一大選擇,這與當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢息息相關(guān)。大學(xué)生村官不僅對大學(xué)生本人能力與社會閱歷的提高有很大幫助,同時也是我國從古至今都存在的農(nóng)村問題解決的一大關(guān)鍵。長久以來困擾農(nóng)村地區(qū)發(fā)展的,不僅有交通、資源等物質(zhì)層面的因素,更重要的是農(nóng)村地區(qū)人才素質(zhì)不高,無法與城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展相

2、一致所導(dǎo)致的,現(xiàn)今面臨的城鄉(xiāng)發(fā)展差距問題也很大程度出于此。研究大學(xué)生村官問題,對大學(xué)生這一社會發(fā)展主力軍的成長和提高,以及當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村問題解決都有著積極作用二、研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題研究的基本內(nèi)容:一、大學(xué)生村官政策的內(nèi)涵及其出臺背景(一)大學(xué)生村官政策的內(nèi)涵(二)大學(xué)生村官政策的出臺背景二、大學(xué)生村官政策在寧波的實(shí)施基本情況及其成效(一)寧波地區(qū)大學(xué)生村官政策的實(shí)施基本情況(二)寧波地區(qū)大學(xué)生村官政策的實(shí)施成效三、大

3、學(xué)生村官政策實(shí)施過程中呈現(xiàn)的問題(一)大學(xué)生村官的角色定位模糊(二)大學(xué)生村官政策缺乏持續(xù)性(三)大學(xué)生村官無法滿足新農(nóng)村建設(shè)的需求四、完善大學(xué)生村官政策應(yīng)包含的幾項(xiàng)措施(一)建立科學(xué)的招考選聘機(jī)制(二)建立有效的培訓(xùn)機(jī)制(三)建立科學(xué)的績效考評機(jī)制(四)建立合理的退出機(jī)制針對大學(xué)生村官政策實(shí)行以來的情況,對其績效進(jìn)行評估,研究的基本內(nèi)容包括:1、了解大學(xué)生村官政策在當(dāng)今時代背景下頒布實(shí)施對于農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)以及城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的必要性;2

4、、[9][9]張麗、韓新寶:《新農(nóng)村建設(shè)中大學(xué)生的作用及實(shí)現(xiàn)途徑》,載《青島大學(xué)學(xué)報(bào)》,2009年第3期。[10][10]張淑娟:《大學(xué)生村官與新農(nóng)村建設(shè)》,載《北京農(nóng)學(xué)院學(xué)報(bào)》,2009第1期。[11][11]栗振宇、彭爌:《大學(xué)生村官的“角色社會化”研究》,載《中國青年研究》,2009第1期。[12][12]劉橋生:《大學(xué)生村官計(jì)劃可持續(xù)發(fā)展思考》,載《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》2008第3期。[13][13]楊凌:《大學(xué)生村官激勵措施的問

5、題與對策基于激勵理論的分析》,載《山西農(nóng)業(yè)科學(xué)》,2008年第3期。[14][14]耿相魁:《完善大學(xué)生村官政策的幾點(diǎn)思考》,載《大連干部學(xué)報(bào)》,2008第10期。[15][15]韓新寶:《大學(xué)生村官職業(yè)發(fā)展的影響因素及對策》,載《河北學(xué)報(bào)》,2009第7期。[16][16]慈溪人事局慈溪市選拔畢業(yè)生到農(nóng)村工作實(shí)施辦法2000[17][17]王紅、石有民:《新農(nóng)村建設(shè)視角下村官培訓(xùn)研究》,載《中國農(nóng)村小康科技》,2010第8期[18][

6、18]羅西等著:《項(xiàng)目評估—方法與技術(shù)》,華夏出版社,2002。[19][19]齊格蒙特?鮑曼:《通過社會學(xué)去思考》,社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社。[20][20]呂書良:《新年農(nóng)村視角下大學(xué)生村官政策以及思考》,載《中國農(nóng)村觀察》,2008年第3期[21]SiobhanO’MahonyThegovernanceofopensourceinitiatives:whatdoesitmeantobecommunitymanagedPublishedo

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