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文檔簡介
1、0開題報告開題報告寧波市在校大學生網上開店面臨的困境分析一、立論依據1.研究意義、預期目標電子商務是一種新穎的商務模式,通過新的網絡方式將顧客、供貨商、銷售商和雇員聯(lián)系起來,可以把有價值的信息迅速傳遞給人們。網上開店是電子商務的其中一種形式,十七屆五中全會之處“‘十二五’規(guī)劃建議加快經濟社會各領域信息化,發(fā)展提升軟件產業(yè),積極發(fā)展電子商務,加強重要信息系統(tǒng)建設,構建融合安全的下一代信息網”。電子商務近幾年在我國發(fā)展迅猛,網上開店是電子商
2、務的其中一種形式,開展對大學生網上開店的情況,可以讓我們更具體的掌握網上開店的現狀,可以讓我們更好的了解大學生在網上開店這方面所存在的優(yōu)勢與劣勢。通過本人的研究,我們能夠發(fā)現大學生網店所面臨的各種困境,讓其他大學生能夠發(fā)現這些問題并解決它,更好的開展網上商店,讓大學生在競爭中更有優(yōu)勢。通過寧波大學生開設的網店售賣的商品調查來分析大學生開設網店的基本特征。通過對大學生開設的網店所獲得的經營數據來調查網店的健康度。2.國內外研究現狀在網上購
3、物逐漸變成一種不可或缺的消費方式的形勢下,越來越多的學著開始探討如何才能在日益激烈的網店競爭中脫穎而出。常志鵬[1]認為:隨著互聯(lián)網應用的深化和網民的增加,電子商務的交易額增長迅速。調查顯示,407%的網民在最近一年內進行過網上購物,165%的網民經常訪問購物網站,電子商務正越來越走向普通大眾。(1)大學生網上創(chuàng)業(yè)的意義丁亞東(2010)[2]認為:網店創(chuàng)業(yè)促進經濟發(fā)展,緩解就業(yè)難問題。大學生選擇網店創(chuàng)業(yè),不僅可以完成自我價值的實現,同
4、時也是促進全社會經濟發(fā)展,緩解就業(yè)壓力的有效措施。胡立源(2008)[3]認為:網上開店可以解決經濟難題;網上開店可以鍛煉個人能力,積累經營經驗;網絡上“買”和“賣”樂在其中;還可以培養(yǎng)誠信意識。(2)大學生網上開店的優(yōu)勢與劣勢秦羽(2010)[4]指出:兼具成本低、運用簡單、對需求反應迅速等特點,電子商務顛覆了寧波企業(yè)傳統(tǒng)的營銷模式,助推了城市外向經濟、集群經濟的發(fā)展。早在2000年,寧波就被國家列入電子商務試點城市。去年9月中國B2
5、B研究中心發(fā)布了《中國電子商務十二年調查報告》,寧波位列“電子商務十大創(chuàng)2[5]秦羽.寧波候選國家電子商務示范城市[J].寧波日報,2010.(08).[6]陳聶.電子商務引領大學生網上創(chuàng)業(yè)[J].商場現代化,2008(17).[7]岑道權.網上經商——大學生校園創(chuàng)業(yè)新途徑[J].商場現代化,2009(06).[8]郭亞紅.淺議大學生網上開店[J].湖南工業(yè)職業(yè)技術學院學報2010(04).[9]王小娟,尚發(fā)平,李愛平.大學生網上開店所
6、面臨的問題及對策分析[J].市場透視,2009(31).[10]王丹,王偉.電子商務專業(yè)大學生網上開店的問題及對策[J].邊疆經濟與文化,2010(05).二、研究方案二、研究方案1.主要研究內容(或預期章節(jié)安排)1.緒論1.1課題提出及研究意義1.2國內網上創(chuàng)業(yè)發(fā)展現狀1.3國外網上創(chuàng)業(yè)發(fā)展現狀2.大學生網上創(chuàng)業(yè)的現狀分析3.1大學生開店可行性分析3.2大學生網上開店模式選擇分析3.3大學生網上開店的優(yōu)勢3.4大學生網上開店的阻力3.
7、調查問卷分析3.1問卷的設計與發(fā)放3.2對網上開店的大學生的態(tài)度調查3.3對大學生的網店經營現狀調查3.4對大學生網上開店遭遇的困難調查4.大學生網上開店面臨困難的解決對策4.1尋找合適的貨源4.2對店鋪進行美化處理4.3尋求合作伙伴降低成本4.4完善物流配送4.5努力提高店鋪信譽5.總結2.實施方案和進度計劃實施方案:文獻研究的重點是大學生網上開店的分析,通過對浙江萬里學院學生發(fā)放相關的調查表并統(tǒng)計分析數據,通過中國期刊網、萬方數據等
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