27620.大學外語教學中中國文化教學的范疇與策略研究——以哲學思想、文學作品、民俗和名勝古跡為例

1、分類號UDC。。。密級公開一Z參廬夕擎碩士研究生學位論文大學外語教學中中國文化教學的范疇與策略研究——以哲學思想、文學作品、民俗和名勝古跡為例申請人：學號：培養(yǎng)單位：學科專業(yè)：研究方向：指導教師：完成日期：李春光120502111011應用外語學院外國語言學及應用語言學應用語言學曹威教授2017年8月中文摘要中文摘要隨著中國“一帶一路”戰(zhàn)略的不斷推進，中國外語界對中國文化的對外傳播也有廣泛的關注，對中國文化的研究也盎然興起。對外語教學中

2、中國文化教學的研究由于剛剛起步：并沒有形成一套行之有效的方法和理論。為了探討大學外語教學中可行的中國文化教學策略和適合學生學情的中國文化教學范疇，筆者通過論證和研究，選取了哲學思想、文學作品、民俗和名勝古跡這四個典型的方面，對幾所高校師生進行了外語文化水平測試。通過測試，筆者發(fā)現(xiàn)目前高校師生對中國文化的內涵了解較為膚淺，更有甚者知之甚少，對中國文化的外語表達能力亦有所欠缺。同時通過調研，筆者得出結論，目前師生外語文化表達能力低下的原因主