2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩79頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、研究目的:建立人胰腺癌細(xì)胞5-氟尿嘧啶(5-FU)耐藥株;觀察不同放射劑量照射后,耐藥株和親株中胸腺嘧啶磷酸化酶的表達(dá)情況;證實(shí)低劑量放射可上調(diào)胸腺嘧啶磷酸化酶的表達(dá),且使序貫的5-FU對(duì)腫瘤細(xì)胞產(chǎn)生更強(qiáng)的生長(zhǎng)抑制作用。 研究方法:在體外,反復(fù)用5-FU處理AsPC-1后使其獲得耐藥性。給予耐藥株AsPC-15Fures和其親株不同的放射劑量和/或5-FU干預(yù),利用Wst-1方法檢測(cè)細(xì)胞的增殖情況。為了證明胸腺嘧啶磷酸化酶的表達(dá)

2、增加可使胰腺癌細(xì)胞化療增敏,借助蛋白印跡法觀察,放射后不同時(shí)間點(diǎn)細(xì)胞內(nèi)胸腺嘧啶磷酸化酶的表達(dá)變化;將TPsiRNA轉(zhuǎn)染胰腺癌細(xì)胞,檢測(cè)在相同的放射、5-FU或聯(lián)合序貫干預(yù)后的變化。 結(jié)果:經(jīng)5-Fu周期性誘導(dǎo)可獲得5-Fu耐藥株,AsPC-1和AsPC5-Fures的5-FUIC50,分別為157.138μM和1173.989μM,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異;AsPC4—Fures還具有放射交叉耐受性。與2Gy相比,單獨(dú)的0.05Gy放射僅

3、輕度抑制5-FU耐藥株的生長(zhǎng);給予0.05Gy與5-FU序貫處理后,增強(qiáng)了對(duì)5-FU耐藥株的生長(zhǎng)抑制作用,0.05Gy聯(lián)合5-FU組較于單獨(dú)應(yīng)用5-Fu組,AsPC5-Fures的抑制率提高了23.94%;而在2Gy聯(lián)合5-Fu組,抑制率上升了32.62%;與對(duì)照組比較,兩者的p<0.001。蛋白印跡實(shí)驗(yàn)結(jié)果提示,上述的增敏現(xiàn)象與胸腺嘧啶磷酸化酶的時(shí)間依賴性上調(diào)表達(dá)有關(guān);借助RNA干擾技術(shù),將人胰腺癌細(xì)胞中胸腺嘧啶磷酸化酶的表達(dá)關(guān)閉,這

4、種增敏現(xiàn)象隨即消失。 結(jié)論:通過(guò)體外實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn):0.05Gy,2Gy可以上調(diào)AsPC-1及其5-FU耐藥株的TP表達(dá)水平,且在耐藥株中更為明顯;通過(guò)上調(diào)TP的表達(dá),低劑量照射0.05Gy與2Gy一樣,可促進(jìn)5-FU對(duì)胰腺腫瘤細(xì)胞的殺傷;低劑量照射0.05Gy與常規(guī)劑量2Gy一樣,可以抑制胰腺腫瘤細(xì)胞的生長(zhǎng);AsPC-1株的5-FU耐藥性與大劑量放射耐受性有交叉耐受現(xiàn)象。 人胰腺腺癌5-FU耐藥細(xì)胞株可經(jīng)低劑量放射獲得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論