空間詞匯運用對空間認知與時間認知的影響.pdf

1、華南師范大學博士學位論文空間詞匯運用對空間認知與時間認知的影響姓名：劉麗虹申請學位級別：博士專業(yè)：基礎心理學指導教師：張積家20050601摘要空間詞匯運用對空間認知與時間認知的影響本論文通過一系列實驗，在空間認知和時間認知兩個領(lǐng)域，探討了語言和思維的關(guān)系問題。結(jié)果表明，語言能夠在一定程度上影響和改變?nèi)藗兊恼J知，從而為語言關(guān)聯(lián)性假設理論提供了新的證據(jù)支持。第一章主要從歷史角度綜述了前人對語言和思維關(guān)系的認識，語言關(guān)聯(lián)性假設的產(chǎn)生、發(fā)展。

2、重點介紹了新近出現(xiàn)的支持語言關(guān)聯(lián)性假設的心理學證據(jù)和認知神經(jīng)科學的證據(jù)。第二章主要采用Levinson開創(chuàng)的旋轉(zhuǎn)實驗范式，考察了習慣的空間術(shù)語對非語言空問認知的影響。并得出以下結(jié)論：(1)習慣的空間術(shù)語對人的非語言空間認知具有重要影響。(2)我國南方人和北方人在操作非語言空間任務時有不同的參考框架。南方人更多地使用相對參考框架，北方人更多地使用絕對參考框架。這種傾向來源于他們習慣的空間語言表達方式。(3)當給予空間語言線索提示時，被試都

3、更多地以所提示的空間參考框架來定向。但是，同樣的語言線索，對南、北方被試的影響不同。(4)與南方被試比，北方被試參考框架的轉(zhuǎn)變更容易些。第三章通過運動迷津和語言描述任務，考察了情境和任務因素對南、北方漢語被試空間參考框架的影響。實驗l考察在室內(nèi)情境下，被試對小面積的運動迷津任務的反應。實驗2考察在室外情境下，被試對不同面積的運動迷津任務的反應。實驗3考察在室外情境下，被試對空間物體相互關(guān)系的描述。結(jié)果表明，運動迷津的面積大小和室內(nèi)／室外

4、情境對被試空間參考框架選擇有一定影響，但更為重要的是情境因素和任務因素之間的關(guān)系。目標物能否與背景融為一體，決定被試空間操作時參考框架的選擇。開放的空間和目標物同背景融為一體有利于漢語被試選擇絕對參考框架。習慣的語言表達方式對空間參考框架選擇有影響，但影響程度視情境因素和任務因素之間的關(guān)系而轉(zhuǎn)移。第四章主要研究了漢語中非定向性的、習慣的空間術(shù)語對空間認知的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，語言中對“南下北上”的習慣性用法影響到人們對非定向性的空間特性(如