云南省財(cái)政教育支出的績效評(píng)價(jià)研究.pdf

1、近年來，隨著宏觀經(jīng)濟(jì)的慢慢復(fù)蘇，各級(jí)政府的財(cái)政收入規(guī)模也在不斷的增長。財(cái)政資金的使用效果如何，日益成為各級(jí)政府和社會(huì)公眾關(guān)注的重點(diǎn)。經(jīng)過幾十年的發(fā)展，西方發(fā)達(dá)國家普遍開展了財(cái)政支出的績效評(píng)價(jià)。這些國家通過開展績效評(píng)價(jià)，不僅有效地提高了財(cái)政支出的效率，節(jié)約了財(cái)政資金，較好地維護(hù)了公眾的利益。而且通過績效評(píng)價(jià)優(yōu)化了財(cái)政支出的結(jié)構(gòu)，使財(cái)政支出成為政府施政的重要工具，成為調(diào)控經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和社會(huì)發(fā)展的重要經(jīng)濟(jì)手段之一。我國財(cái)政支出績效評(píng)價(jià)工作起步較晚

2、，績效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和標(biāo)準(zhǔn)方面還不完善，而這直接關(guān)系到績效評(píng)價(jià)的成效，需要進(jìn)行研究和探索。財(cái)政教育支出作為財(cái)政支出的一部分，對(duì)它的績效評(píng)價(jià)進(jìn)行研究具有一定的理論和實(shí)踐意義。
　　 本文以云南省財(cái)政教育支出作為分析對(duì)象，運(yùn)用財(cái)政支出的一般理論和評(píng)價(jià)方法，對(duì)云南省的財(cái)政教育支出績效問題進(jìn)行了評(píng)價(jià)，文中設(shè)計(jì)了評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了實(shí)證分析。
　　 本文主要包括五個(gè)部分。第一部分為導(dǎo)論，包括選題意義、國內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài)、研

3、究思路及研究方法和本文的創(chuàng)新點(diǎn)與不足之處。第二部分為財(cái)政教育支出績效評(píng)價(jià)的理論基礎(chǔ)，首先對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行了界定，接著引用了公共選擇理論、以產(chǎn)出為導(dǎo)向的新公共管理理論和委托代理理論，作為財(cái)政教育支出績效評(píng)價(jià)的理論依據(jù)。第三部分為財(cái)政教育支出績效評(píng)價(jià)的基本框架，這一部分包括財(cái)政教育支出績效評(píng)價(jià)的原則、評(píng)價(jià)方法和指標(biāo)體系的構(gòu)建，為后續(xù)的實(shí)證分析部分奠定了基礎(chǔ)。第四部分為云南省財(cái)政教育支出績效評(píng)價(jià)的實(shí)證分析，從規(guī)?？冃?、結(jié)構(gòu)績效、產(chǎn)出績效和經(jīng)濟(jì)社