構(gòu)建我國(guó)義務(wù)教育財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)體系研究——兼論吉林省義務(wù)教育財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià).pdf

1、義務(wù)教育關(guān)系著國(guó)家未來(lái)和公民獲得基本認(rèn)知的能力，我國(guó)一直重視它的普及和發(fā)展，財(cái)政資金的投入也在不斷加大。近年來(lái)，隨著績(jī)效評(píng)價(jià)觀念深入人心，義務(wù)教育財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)引起廣泛關(guān)注。目前，國(guó)內(nèi)在這方面的研究雖然較多，但是卻沒(méi)有達(dá)成共識(shí)，而且還存在諸多問(wèn)題亟需解決。
　　本文在其他學(xué)者的研究基礎(chǔ)上，試圖構(gòu)建更加適合我國(guó)國(guó)情、更加合理可行的義務(wù)教育財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)體系。
　　在構(gòu)建績(jī)效評(píng)價(jià)體系之前，筆者首先梳理了有關(guān)于義務(wù)教育財(cái)政支出

2、績(jī)效評(píng)價(jià)的相關(guān)理論，為接下來(lái)的研究打好基礎(chǔ)。然后介紹了我國(guó)目前實(shí)行的義務(wù)教育財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)體系，并指出其存在的問(wèn)題，使后文研究更有針對(duì)性。最后是借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，希望可以從中汲取精華。
　　在績(jī)效評(píng)價(jià)體系構(gòu)建與驗(yàn)證過(guò)程中，首先確定了評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)置的原則是經(jīng)濟(jì)性、效率性、有效性和公平性，為了明確評(píng)價(jià)層次，將評(píng)價(jià)主體確定為財(cái)政部門，評(píng)價(jià)對(duì)象為財(cái)政資金，并確定為宏觀的績(jī)效評(píng)價(jià)。在此基礎(chǔ)上，從財(cái)政資金的使用環(huán)節(jié)入手，明確義務(wù)教育財(cái)政支出績(jī)效評(píng)