青年快樂感問卷的初步編制.pdf

1、快樂主義理論認(rèn)為，快樂感是生活唯一的意義所在，是評(píng)價(jià)生活好與壞的最終價(jià)值，也是我們?nèi)祟惞餐非蟮哪繕?biāo)。在我國(guó)正處于急劇發(fā)展和改革時(shí)期成長(zhǎng)起來的青年人，正面臨著前所未有的各種壓力和挑戰(zhàn)，他們?cè)絹碓疥P(guān)注自身的心理狀況和人格品質(zhì)，越來越注重生活質(zhì)量和心理享受，了解和研究歷史長(zhǎng)河中的這一特殊青年群體的快樂感及其特點(diǎn)有十分重要的意義。通過文獻(xiàn)綜述和對(duì)83位青年開放式問卷調(diào)查結(jié)果初步形成了青年快樂感的結(jié)構(gòu)，并編制青年快樂感問卷的預(yù)測(cè)項(xiàng)目。根據(jù)三次

2、預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)的項(xiàng)目分析和因素分析結(jié)果，確定出比較合理的青年快樂感結(jié)構(gòu)，并編制了青年快樂感問卷。在此基礎(chǔ)上，對(duì)青年快樂感問卷進(jìn)行了多指標(biāo)的信效度檢驗(yàn)，并對(duì)1300名青年的快樂感特點(diǎn)進(jìn)行了調(diào)查分析。主要結(jié)果如下：
　　 1、青年的快樂感為3層次的多維結(jié)構(gòu)，總體快樂感包括認(rèn)知性快樂、情緒性快樂和行為性快樂三個(gè)維度，認(rèn)知性快樂包括對(duì)自我的認(rèn)知、對(duì)環(huán)境的認(rèn)知和對(duì)快樂的認(rèn)知三個(gè)維度，情緒性快樂包括情緒調(diào)節(jié)一個(gè)維度，行為性快樂包括快樂的行為一個(gè)維