利他圖片對大學(xué)生內(nèi)隱攻擊的影響.pdf

1、攻擊是指個體以傷害他人為目的的行為，它受相應(yīng)動機所驅(qū)動，并具有不同的行為形式。內(nèi)隱攻擊是指在缺乏意識知覺或意識控制的條件下，個體表現(xiàn)出攻擊行為的傾向。以往的研究也證實了內(nèi)隱攻擊的存在。同外顯攻擊行為相比，內(nèi)隱攻擊具有穩(wěn)定性、隱蔽性的特點，并會對外顯攻擊行為產(chǎn)生影響，所以內(nèi)隱攻擊具有較強的研究價值。 媒體暴力現(xiàn)象是心理學(xué)領(lǐng)域研究得最廣的問題之一。以往的大量研究都表明，暴力媒介對攻擊行為具有助長作用，即接觸帶暴力內(nèi)容的媒體會增加個體

2、的攻擊傾向。近年來，國內(nèi)已有不少關(guān)于相關(guān)內(nèi)隱攻擊的研究，如暴力游戲等媒介對內(nèi)隱攻擊的影響，也有人研究了攻擊圖片對內(nèi)隱攻擊的啟動效應(yīng)，卻未見有研究考察利他性媒介或友好性媒介對內(nèi)隱攻擊的影響。 利他，作為高水平的親社會傾向，是有益于他人而不給自己帶來利益的自覺自愿的助人傾向，這與攻擊以傷害為直接目的的本質(zhì)恰好相反，所以可認為利他與攻擊是兩個大致相對的概念。根據(jù)內(nèi)隱社會認知的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型，兩個相對概念之間存在抑制作用，所以利他相關(guān)概念

3、的激活會對其相對概念——攻擊起到抑制作用。所以假設(shè)，具有利他信息的圖片對內(nèi)隱攻擊具有抑制作用，根據(jù)這個假設(shè)進行實驗。 實驗1將利他圖片作為預(yù)先呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)材料，之后進行詞語分類的內(nèi)隱聯(lián)結(jié)測驗(IAT)，考察被試內(nèi)隱攻擊的情況；實驗2直接將利他圖片作為IAT分類任務(wù)的分類對象，考察被試內(nèi)隱攻擊的情況。實驗結(jié)果表明： (1)未經(jīng)實驗處理的常態(tài)個體在IAT中表現(xiàn)出內(nèi)隱攻擊性。此結(jié)果驗證了前人研究的結(jié)論：個體具有內(nèi)隱攻擊性，即個體

4、的內(nèi)隱社會認知表現(xiàn)為對攻擊相關(guān)信息的偏好。 (2)事先學(xué)習(xí)利他圖片的個體內(nèi)隱攻擊降低。事先學(xué)習(xí)攻擊圖片和中性圖片的個體都表現(xiàn)出顯著的內(nèi)隱攻擊傾向，但事先學(xué)習(xí)利他性圖片個體并沒有表現(xiàn)出內(nèi)隱攻擊傾向。 (3)將利他圖片作為IAT分類任務(wù)的分類對象時，個體的內(nèi)隱攻擊傾向降低。將IAT的目標概念設(shè)置為“攻擊圖片+中性圖片”時，個體表現(xiàn)出對攻擊圖片的偏好；而將目標概念設(shè)置為“攻擊圖片+利他圖片”時，個體并沒有表現(xiàn)出對攻擊圖片的偏好

5、。也就是說，將利他圖片替代中性圖片作為分類任務(wù)的對象之后，個體的積極概念(自我)與攻擊概念(攻擊行為圖片)之間的聯(lián)結(jié)受到了短時的抑制。 (4)利他圖片對不同性別個體的內(nèi)隱攻擊的影響具有不同的表現(xiàn)。 一方面，事先學(xué)習(xí)利他圖片對于男女個體的內(nèi)隱攻擊傾向都具有抑制作用，但這種抑制作用在男性個體不顯著，而在女性個體顯著。另一方面，將利他圖片直接作為IAT分類對象時，男性和女性的內(nèi)隱攻擊傾向都受到抑制，并且這種抑制程度在男女之間沒

6、有差異。 所以，當(dāng)利他圖片以不同的處理方式(先前學(xué)習(xí)對象VSIAT的分類對象)呈現(xiàn)時，不同性別個體的內(nèi)隱攻擊所受到的抑制作用是不同的。這反映出利他圖片對內(nèi)隱攻擊的影響作用在不同性別之間具有差異。 (5)對于外顯攻擊傾向不同水平的個體，無論是先前學(xué)習(xí)利他圖片還是將利他圖片作為IAT分類對象，他們的內(nèi)隱攻擊傾向所受到的影響并沒有由于外顯攻擊的不同而出現(xiàn)差異。即攻擊性的內(nèi)隱和外顯相分離。 同以往研究考察攻擊媒介對攻擊性