對(duì)外漢語(yǔ)新詞語(yǔ)教學(xué)探究.pdf_第1頁(yè)
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1、新詞的產(chǎn)生代表了語(yǔ)言的發(fā)展,語(yǔ)言的變化又反映著人類(lèi)社會(huì)文化生活的進(jìn)步。隨著近幾年新詞的大量產(chǎn)生,新詞教學(xué)逐漸被重視起來(lái)。新詞教學(xué)不僅有利于擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,而且有助于增進(jìn)學(xué)生們對(duì)中國(guó)文化的理解。
  在前人研究的基礎(chǔ)上,筆者就對(duì)外漢語(yǔ)新詞教學(xué)進(jìn)行了以下探索:本文總共將研究?jī)?nèi)容分為五部分。緒論部分就研究的目的、文獻(xiàn)綜述(分為新詞本體研究綜述以及新詞教學(xué)研究綜述兩個(gè)部分),以及研究思路及方法進(jìn)行了簡(jiǎn)述;第一章以新詞的概述為出發(fā)點(diǎn),對(duì)對(duì)

2、外漢語(yǔ)新詞的界定、新詞產(chǎn)生原因及方式、對(duì)外漢語(yǔ)新詞的特點(diǎn)等進(jìn)行了比較詳細(xì)的闡述;第二章開(kāi)始為本文的研究重點(diǎn)內(nèi)容,即對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的新詞教學(xué)部分,從調(diào)查取證的角度入手,對(duì)不同教材中新詞的分布情況、不同層次的學(xué)生對(duì)于新詞的主觀學(xué)習(xí)目的,以及學(xué)習(xí)掌握情況進(jìn)行了調(diào)查;第三章主要研究了對(duì)外漢語(yǔ)新詞教學(xué)中新詞選定的標(biāo)準(zhǔn)、新詞教學(xué)相應(yīng)課型以及新詞教學(xué)過(guò)程中的新詞教材安排等;第四章作為收尾部分,主要對(duì)新詞教學(xué)實(shí)踐中的一些具體情況進(jìn)行了研究和分析,其中包

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