面向?qū)ν鉂h語教學(xué)的連續(xù)義共量副詞研究.pdf_第1頁
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1、編號:碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文題目:面向?qū)ν鉂h語教學(xué)的連續(xù)義共量副詞研究培養(yǎng)單位:沈陽師范大學(xué)文學(xué)院專業(yè)名稱:漢語國際教育指導(dǎo)教師:夏軍研究生:呂夢雅完成時間:2016年5月21日沈陽師范大學(xué)研究生處制類別全日制研究生√教育碩士同等學(xué)力I摘要現(xiàn)代漢語中有一類表示連續(xù)義的副詞(“連”、“一連”、“連連”、“接連”、“連著”、“一連氣兒”),這類副詞在使用時往往要求與數(shù)量詞語共現(xiàn),但它們與數(shù)量詞語共現(xiàn)時的條件并不完全相同,也就是說,它們與數(shù)

2、量詞語共現(xiàn)的要求的強制性是不同的。本文在學(xué)界已有研究的基礎(chǔ)上,將現(xiàn)代漢語連續(xù)義共量副詞分為3類,并逐類描寫了這三類連續(xù)義共量副詞的用法,在此基礎(chǔ)上,對連續(xù)義共量副詞的對外漢語教學(xué)做出了整體設(shè)計,同時對每一個連續(xù)義共量副詞的教學(xué)進行了具體的教學(xué)設(shè)計。粘量類連續(xù)義共量副詞只有“一連”,它幾乎總是與數(shù)量詞語共現(xiàn),其共現(xiàn)的形式有三種,只有個別的例外現(xiàn)象。半粘量類連續(xù)義共量副詞有“連”、“接連”、“連著”、“一連氣兒”?!斑B”與數(shù)量詞語共現(xiàn)時的形

3、式有三種,“連”不與數(shù)量詞語共現(xiàn)時,其后的動詞為單音節(jié)動詞,賓語多為雙音節(jié);當(dāng)直接引語是重復(fù)式的內(nèi)容時,其具有相當(dāng)于數(shù)量詞語的功能?!敖舆B”與數(shù)量詞語共現(xiàn)時的形式有四種,“接連”不與數(shù)量詞語共現(xiàn)時,其后搭配的動詞多為雙音節(jié)或雙音節(jié)以上成分,或在數(shù)量詞語的位置出現(xiàn)了并列詞組,或“接連”前有重復(fù)的直接引語?!斑B著”與數(shù)量詞語共現(xiàn)時的形式有兩種,在其余情況下數(shù)量詞語可以出現(xiàn),也可不出現(xiàn);在數(shù)量詞語的位置出現(xiàn)了并列詞組時,以及句中動詞后的賓語與

4、現(xiàn)實在時間順序上有一定的像似性時,數(shù)量詞語不必出現(xiàn)?!斑B著”還可直接搭配單音節(jié)動詞,其后不加成分?!耙贿B氣兒”與數(shù)量詞語共現(xiàn)時的形式有四種,“一連氣兒”不與數(shù)量詞語共現(xiàn)時,其后經(jīng)常與“地”或并列詞組搭配。上述半粘量類連續(xù)義共量副詞在某些場合中必須與數(shù)量詞語共現(xiàn),在某些場合中則不必與數(shù)量詞語共現(xiàn)。不粘量類連續(xù)義副詞只有“連連”,它與數(shù)量詞語共現(xiàn)時只有“連連V數(shù)量補語含數(shù)量成分的賓語”這一種情況,且與“連連”搭配的數(shù)量成分大多表示虛量?;?/p>

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