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文檔簡介
1、“總是”與“一直”、“就”與“才”、“再”與“又”是現(xiàn)代漢語中常見的幾組時(shí)間副詞,但在對外漢語教學(xué)中,卻是留學(xué)生難以掌握而容易發(fā)生偏誤的副詞。本文對這三組時(shí)間副詞做全面的詳細(xì)分析,并結(jié)合留學(xué)生的偏誤進(jìn)行了分析和教學(xué)策略的設(shè)計(jì),以期能讓他們從理論和實(shí)踐中更準(zhǔn)確快速地掌握每組詞的異同之處,運(yùn)用好這些時(shí)間副詞。本文的結(jié)構(gòu)如下:
第一部分為緒論,內(nèi)容包括本文研究的目的和意義、總結(jié)了前人對時(shí)間副詞的研究并指出了研究的不足。
2、 第二、三、四部分對這三組時(shí)間副詞的語義、語法功能進(jìn)行了有針對性的分析研究。
第五部分以留學(xué)生日常生活為背景、參考對外漢語教材和課后習(xí)題設(shè)定了針對這三組時(shí)間副詞的調(diào)查問卷。
第六部分通過對問卷進(jìn)行各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析,對留學(xué)生習(xí)得這三組時(shí)間副詞的過程、現(xiàn)狀進(jìn)行了解,并在對調(diào)查問卷進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,收集了HSK動(dòng)態(tài)作文語料系統(tǒng)中的相關(guān)例句,對留學(xué)生常見的偏誤狀況進(jìn)行了分析和歸納。
第七部分結(jié)合已
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