舞蹈訓(xùn)練中“力”的價值探究.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩47頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、論文以舞蹈中“力”的角度為切入點,對舞蹈中的“力”進行更深層次的研究、整理和創(chuàng)新。筆者從舞蹈中“力”與美,舞蹈訓(xùn)練中“力”的價值探究,舞蹈表演訓(xùn)練中表情“力”的價值探究以及雙人舞托舉中“力”的探究幾個方面進行論述。第一篇章涉及到舞蹈中“力”的發(fā)生,力是舞蹈動作產(chǎn)生的動力以及舞蹈“力”與美的關(guān)系,其次從雕塑的角度引申到舞蹈中“力”產(chǎn)生的美的影響。第二篇章和第三篇章是本篇論文的重點研究部分,也是重點論述的部分。第二篇章從舞蹈訓(xùn)練的角度出發(fā),

2、研究古典舞元素、芭蕾舞元素訓(xùn)練的“力”和現(xiàn)代舞訓(xùn)練“力”的特征。通過不同舞蹈的訓(xùn)練,找尋不同舞蹈訓(xùn)練中共同的“力”的訓(xùn)練原則。筆者從舞蹈表演中表情“力”的價值探究進行論述,研究表情肌的發(fā)力與訓(xùn)練方法。依靠對不同表情肌的訓(xùn)練,增強舞者細(xì)膩的舞臺表演,同時表情受各種情緒的影響,舞者會有不同的反映。另外情感的表達更有助于表情的發(fā)展。第三篇從雙人舞托舉的角度入手,通過雙人舞的接觸點與作用點的區(qū)別,分別研究舞蹈中重力、提升反力、支反力三種力在雙人

3、舞托舉訓(xùn)練中的應(yīng)用,以及分析雙人舞訓(xùn)練中“力”與重心、質(zhì)量的關(guān)系,怎樣通過重心的穩(wěn)定和肢體承接、懸掛、支撐力、平衡力的運用提高雙人舞訓(xùn)練動作完成的質(zhì)量。在雙人舞訓(xùn)練中可以利用一個到三個點的肢體結(jié)構(gòu),以及多個接觸點上力的作用效果、接觸點的不同,產(chǎn)生的空間效果也不同。造型舞姿,為舞蹈創(chuàng)作提供更多的思路。同時加強對下肢“力”的穩(wěn)定性訓(xùn)練,有助于增加舞者在獨自或者多人表演時下肢力量的穩(wěn)固性。
  舞蹈的訓(xùn)練過程中,對上肢、腰部、下肢的力的

4、訓(xùn)練程度都有所不同,因為腰部與下肢在舞蹈運動過程中起穩(wěn)定平衡的作用,所以在平時訓(xùn)練中,需要加強對腰部還有下肢肌肉力量的訓(xùn)練。舞蹈動作是在力的作用下實現(xiàn)的,沒有力就沒有舞蹈。肌肉是發(fā)力的主要因素,對身體不同部位的大小肌肉群進行研究,找到每個動作應(yīng)該使用到的肌肉群,科學(xué)、有效的訓(xùn)練肌肉的力量素質(zhì),增強肌肉能力,可以有助于教師和學(xué)生的教課或?qū)W習(xí)。了解身上的每一塊肌肉,并了解每個肌肉發(fā)力帶動身體某個部位運動是需要很長時間的,并且在這個研究過程中

5、涉及的知識面也比較廣。舞蹈中“力”的研究,大部分結(jié)合物理學(xué)、生物學(xué)、解剖學(xué)的學(xué)科知識進行分析。
  研究舞蹈中的“力”是一個漫長而又艱辛的過程,搜集資料、閱讀資料、分析資料、研究資料,筆者花費了大量的時間和經(jīng)歷,但也只是對舞蹈“力”方面知識的淺層研究,需要繼續(xù)深入細(xì)致的研究。力在物理學(xué)的學(xué)科范圍內(nèi)占很大的比重,單獨對力的研究的書籍、期刊有很多,但是結(jié)合舞蹈的知識研究“力”方面的知識就少之又少。舞蹈與解剖學(xué)和生理學(xué)的研究方面有很多的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論