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文檔簡介
1、關聯理論是西方近年來產生巨大影響的認知語用學理論,是由斯珀伯和威爾遜(Sperber&Wilson)在格萊斯(Grice)的合作原則基礎上發(fā)展起來的。這種理論認為,要正確理解自然語言就要通過語境來尋找關聯,要靠推理。反語作為一種普遍使用的修辭格,引起了認知心理學家和語言學家的關注。反語研究的角度從傳統(tǒng)的修辭學和美學轉向了認知心理學和語用學的研究。反語也是人們在日常言語交際中經常應用的一種普遍的語言現象,作為一種語言交際,其本質是對立,其
2、實現特別依賴于語境,依賴于言語的蘊涵意義。鑒于此,從關聯理論出發(fā),探討如何運用關聯理論的知識來達到對反語言語更好的理解具有重要意義。
本文屬于定性研究。主要語料來自在廣西大學任教的美國、英國、加拿大、澳大利亞的英語專家,他們提供了數量可觀的反語實例,本文作者選用了其中的部分語料并試譯為漢語。同時,也從文學作品或語言學著作中選用了一些例子。本文旨在通過對日常交際中反語的分析來闡述如何在關聯理論框架下理解反語的本質;如何在關聯
3、原則的指引下辨別反語;如何在關聯理論框架下理解反語。通過相關闡述,本文擬解決如何在日常交際中更好地理解和使用反語。研究結果表明:第一,在關聯理論框架下研究反語,有助于從認知的角度揭示反語的本質,為反語研究開拓新的視野。第二,由于關聯理論本身所存在的局限性以及反語現象的復雜性,有必要將關聯理論與其他理論結合起來,從而形成對反語現象完整的認識。第三,可以采用語音、語法、詞匯和語境等手段來表示反語,但詞匯反語(lexical irony)亦稱
4、措辭反語(verbal irony)和語境反語(contextualirony)亦稱情景反語(situational irony)是較為常見的。
本文共分六章。第一章簡要介紹反語的定義,研究背景,目的及意義;第二章闡述了國內外反語研究的情況;第三章主要討論關聯理論,包括其形成和發(fā)展,該理論的要點以及應用;第四章在關聯理論的框架下探討了反語的用法。第五章著重探討反語在日常交際的應用,主要從語音、詞匯、語法和語境等方面進行闡述
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