信息技術(shù)環(huán)境下多形態(tài)小學(xué)生家長社會網(wǎng)絡(luò)關(guān)系的研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,家長社會網(wǎng)絡(luò)的形態(tài)也發(fā)生了變化。傳統(tǒng)意義上的家長社會網(wǎng)絡(luò)就是指現(xiàn)實時空中家長之間的交流所形成的,而今的家長社會網(wǎng)絡(luò)還應(yīng)該包括家長在虛擬時空中所構(gòu)建起來的網(wǎng)絡(luò)。只有對新的變化進行研究,才能更有效地指導(dǎo)家長開展家庭教育,促進孩子的全面發(fā)展。
　　 研究選取了YY論壇(http:／／www.0574bbs.com／)桃李滿天下版塊中的小學(xué)教育版塊、新浪官方微博中的少兒大家庭微博群(群號:281559)、HD第三

2、小學(xué)的二年級三個班級作為研究對象。運用社會網(wǎng)絡(luò)分析的方法,對BBS、微博群以及現(xiàn)實時空中的家長社會網(wǎng)絡(luò)進行了數(shù)據(jù)的采集、整理、對比,從矩陣、社群圖、圖形密度、凝聚子群、點度數(shù)等方面研究和分析了多形態(tài)家長社會網(wǎng)絡(luò)的特點,并運用訪談、內(nèi)容分析法,對孩子教育方面家長的關(guān)注點進行了分析。
　　 論文得到的主要結(jié)論有:隨著信息技術(shù)的發(fā)展,家長的社會網(wǎng)絡(luò)處于不斷發(fā)展中,特別是網(wǎng)絡(luò)形態(tài)的多樣化；現(xiàn)實時空中母親的教育參與程度要比父親高,而家長的

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