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文檔簡介
1、游戲型學(xué)習(xí)軟件是計算機應(yīng)用軟件的一種,它為用戶提供了一個充滿激勵機制的互動學(xué)習(xí)平臺,并以娛樂性和趣味性誘發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動機,讓學(xué)習(xí)者在游戲所設(shè)置的情景中愉快地完成知識的建構(gòu)。研發(fā)和推廣游戲型學(xué)習(xí)軟件是計算機教育應(yīng)用中一個富有潛力的發(fā)展方向,充分發(fā)揮其教育功能,把游戲型學(xué)習(xí)軟件應(yīng)用于中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué),成為當前信息技術(shù)教學(xué)研究的一大課題。 筆者在分析目前游戲型學(xué)習(xí)軟件應(yīng)用于信息技術(shù)課程教學(xué)現(xiàn)狀和存在問題的基礎(chǔ)上,提出了將游戲型
2、學(xué)習(xí)軟件引入信息技術(shù)課程教學(xué)的構(gòu)想,闡明了本論文的研究意義、研究內(nèi)容以及研究方法。 然后對游戲型學(xué)習(xí)軟件相關(guān)概念進行了闡述,對游戲型學(xué)習(xí)軟件的教育功能、一般開發(fā)流程以及開發(fā)工具進行了介紹。研究了相關(guān)理論對本次研究的指導(dǎo)作用,對本游戲中相關(guān)開發(fā)原則進行了分析,在進行教學(xué)設(shè)計分析以后,提出了軟件的總體設(shè)計,然后根據(jù)設(shè)計方案進行了開發(fā)實踐。 最后將開發(fā)的軟件應(yīng)用到教學(xué)實踐中,并對實踐效果以及在實踐中遇到的問題進行了分析和反思,
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