基于教育游戲的職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)課程學(xué)習(xí)模式構(gòu)建與實(shí)踐研究.pdf

1、獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲叫j ：所提交的學(xué)位論文是本人仃導(dǎo)師指t T - F 獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。據(jù)我所知，除了特另t l D l ：l 以標(biāo)注和斂謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。對(duì)本人的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中作了明確的說(shuō)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名：趙。衄一日期： 叢生! 厶華學(xué)位論文使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解東北師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即：東：

2、- I I ：N J 范大學(xué)有權(quán)保留并向國(guó)家| f j ．‘關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)東北師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編本學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū))學(xué)位論文作者簽名：差之紐1 ：t 期：五定。厶，學(xué)位論文作者畢業(yè)后去向：工作單位：通訊地址：指導(dǎo)教師簽名：勉數(shù)日 期：逆山I ：3電話(huà)：郵編：A b

3、 s t r a c tE d u c a t i o n a lg a m e a sa n e w t e a c h i n gs t r a t e g yi sv a l u e db ys o c i e t y ，s c h o o la n d f a m i l y ．E d u c a t i o n a lg a m e i n c l u d e de d u c a t i o n a lc h a r a c

4、 t e r i s t i ca n dg a m e c h a r a c t e r i s t i c ．E d u c a t i o n a lg a m e i s u s e d b yg a m ew a y ，w h i c hr e f l e c t s e d u c a t i o n a le n t e r t a i n m e n t ．I tn e e d sa l o to fa r g u m

5、 e n ta n dp r a c t i c ei no r d e rt o f i n dw h i c he d u c a t i o n a lm o d ei s g o o d f o re d u c a t i o n a lg a m e ．T h i st h e s i s b u i l d si n f o r m a t i o nt e c h n o l o g yc o u r s e l e a

6、 m i n gm o d ew h i c hb a s e do ne d u c a t i o n a lg a m e b ys y s t e m a t i cr e s e a r c h ，a n d t h r o u g h i m p l e m e n t p r a c t i c a l c a s e s t ov e r i f yt h e s e l e a r n i n gm o d e s ．

7、T h i st h e s i sh a s a l a r g ea m o u n t o f l i t e r a t u r e ，i n t r o d u c e ss t a t u so f t h ee d u c a t i o n a lg a m ei nf o r e i g na n d d o m e s t i cd e t a i l e d l y ．I ts u m m a r i z e se

8、 f f e c t i v ea p p l i c a t i o n m o d e i na n a l y s i so ft h ef o r e i g ne d u c a t i o n a lg a m e ．A c c o r d i n g t od o m e s t i cs t a t u si ne d u c a t i o n ，t h i sp a p e r s u m su pp r o b l

9、 e m sa n dc o u n t e r m e a s u r eo fd o m e s t i ce d u c a t i o n a lg a m ei n d u s t r y ．I n t h i s p a p e r , i tf i r s ta n a l y z e s b a c k g r o u n do f s t u d e n t sa n d d e s i g n sq u e s t

10、i o n n a i r e ．S e c o n da n a l y z e s f e e d b a c kf r o m q u e s t i o n n a i r e a n d f i n d w h i c h g a m e m o d e a n d g a m e s u b j e c t ．A c c o r d i n g t oc o n s t r u c t i v i s tl e a r n

11、i n g t h e o r y ，s o c i e t yc o g n i t i v e t h e o r ya n d m u l t i p l ei n t e l l i g e n c et h e o r y ，t h i s p a p e rd i s s e c t d e e p l ys o u r c e o fg r o u pc o l l a b o r a t i v e c o m p e

12、t i t i o nl e a r n i n g m o d ea n di n q u i r yl e a r n i n gm o d e ．E d u c a t i o n a lg a m ep l a y sas i g n i f i c a n tr o l ei n t h e s et w om o d e s ．I nt w ot e a c h i n g c a s e s ，o n e u s e s

13、c o n t r a s t i v e s t u d y ，t w od i f f e r e n t t e a c h i n g m e t h o dv e r i f yt e a c h i n g e f f e c t o f e d u c a t i o n a l g a m e ．T h eo t h e ro n e u s e s c a s e s t u d y ，t h e e n t i r

14、e c a s ei n t r o d u c e se d u c a t i o n a lg a m e h o w t od oi nt h ei n q u i r y l e a r n i n gm o d e ．K e y w o r d s ：E d u c a t i o n a lG a m e ；V o c a t i o n a lS c h o o l ；I n f o r m a t i o nT e c