高校輔導(dǎo)員群體素質(zhì)建設(shè)研究.pdf

1、TheconstructionofCollege一■一一‘counselors7groupqualityATheSisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementFortheMADegreeinLawByLiaqJinzhilaoPostgraduateProgramSchoolofPoliticalScience&LawCentralChinaNormalUniversitySupervi

2、sor：ChenHuazhouAcademicTitle：ProfessorSignatureApprovedApril2011⑨碩士學(xué)位論文MASTER’STHESIS內(nèi)容摘要高校輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治工作的重要骨干力量之一，是大學(xué)生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者，思想上的引導(dǎo)者。輔導(dǎo)員素質(zhì)的高低，對大學(xué)生思想政治工作的實(shí)效有重要影響。素質(zhì)，按主體類型劃分可分為個體素質(zhì)和群體素質(zhì)。群體素質(zhì)是個體素質(zhì)按一定的結(jié)構(gòu)方式和排列順序組成的相互聯(lián)系、相互作用的

3、統(tǒng)一體。它源于個體素質(zhì)，但又不是個體素質(zhì)的壘加。群體素質(zhì)的提高，可以加快隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)進(jìn)程，提高整個隊(duì)伍的實(shí)效。新時期大學(xué)生思想政治工作的復(fù)雜性和多樣性，決定了高校輔導(dǎo)員不能再孤軍奮戰(zhàn)，必須建立起一個高素質(zhì)的輔導(dǎo)員群體，集群體的智慧和力量，全面提高大學(xué)生思想政治工作的實(shí)效。全文共分四個部分論述。前言，闡明提高高校輔導(dǎo)員群體素質(zhì)的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義，表明選題的緣由和目的。同時，進(jìn)行了概念的界定、研究狀況的介紹、研究思路和研究方法的

4、交代，并總結(jié)了本文的特色和創(chuàng)新之處。第一部分闡述了加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員群體素質(zhì)建設(shè)的理論依據(jù)。從理論的視角出發(fā)，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員群體素質(zhì)建設(shè)的重要性和必要性。第二部分在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，指出了目前高校輔導(dǎo)員群體素質(zhì)建設(shè)中存在的結(jié)構(gòu)問題和危害，并進(jìn)行了原因分析。第三部分闡述了加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員群體素質(zhì)建設(shè)的原則，包括系統(tǒng)性原則、目標(biāo)一致性原則、人職匹配原則和實(shí)效性原則。第四部分依據(jù)高校輔導(dǎo)員群體素質(zhì)建設(shè)的內(nèi)部因素和外部因素，探討了加強(qiáng)輔導(dǎo)員群體素