《青少年非自殺性自傷行為問(wèn)卷》的編制及其信效度評(píng)價(jià).pdf

1、目的：編制適合我國(guó)青少年使用的《青少年非自殺性自傷行為問(wèn)卷》，并對(duì)其信效度進(jìn)行心理測(cè)量學(xué)評(píng)價(jià)。
　　方法：通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外青少年非自殺性自傷行為的文獻(xiàn)研究、反復(fù)的小組討論及專家咨詢，界定本研究問(wèn)卷中 NSSI的操作性定義，結(jié)合我國(guó)青少年生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，綜合考慮問(wèn)卷內(nèi)容和文字表述，初步編制《青少年非自殺性自傷行為問(wèn)卷》。使用分層整群抽樣的方法，于2015年12月—2016年3月選擇沈陽(yáng)、鄭州、南昌和深圳4地的部分在校初中、高中學(xué)生進(jìn)行匿

2、名問(wèn)卷調(diào)查，有效問(wèn)卷15096份。通過(guò)同質(zhì)信度、分半信度、結(jié)構(gòu)效度等評(píng)價(jià)問(wèn)卷的信效度。選取合肥四十二中，共94名學(xué)生使用自殘功能性評(píng)估問(wèn)卷（FASM）作為校標(biāo)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查，考察《青少年非自殺性自傷行為問(wèn)卷》的效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度。
　　結(jié)果：通過(guò)項(xiàng)目分析，最終編制了《青少年非自殺性自傷行為問(wèn)卷》，包含2個(gè)部分，分別是行為問(wèn)卷（共12個(gè)條目，包括無(wú)明顯組織損傷的自傷行為和有明顯組織損傷的自傷行為2個(gè)維度）和功能問(wèn)卷（共19個(gè)條目，包括利己社

3、交、自我負(fù)強(qiáng)化和情緒表達(dá)3個(gè)維度）。行為問(wèn)卷的Cronbach'sα系數(shù)為0.921，分半信度為0.851，探索性因子分析結(jié)果顯示行為問(wèn)卷累計(jì)方差貢獻(xiàn)率為64.914％。使用FASM作為校標(biāo)問(wèn)卷的結(jié)果顯示，F(xiàn)ASM行為維度得分與本研究行為問(wèn)卷得分的相關(guān)系數(shù)為r=0.833，P＜0.01；功能問(wèn)卷總分的Cronbach'sα系數(shù)為0.905，分半信度為0.786，探索性因子分析結(jié)果顯示功能問(wèn)卷累計(jì)方差貢獻(xiàn)率為53.871％。使用FASM作