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簡(jiǎn)介：1ILLIIIIILLLILLIIILLLILIILIIIIY3426296三先陽(yáng)砷范女爹碩士學(xué)位論文沈陽(yáng)師范大學(xué)公共體育開(kāi)設(shè)狩獵課程可行性研究論文作者學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)教師培養(yǎng)單位培養(yǎng)類別李響民族傳統(tǒng)體育學(xué)趙忠偉教授體育科學(xué)學(xué)院全日制完成時(shí)間2017年11月10日沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)沈PHIJ幣范大學(xué)公共體育開(kāi)設(shè)狩獵課程可行性研究中文摘要中華民族傳統(tǒng)文化博大精深、淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，民族傳統(tǒng)體育文化伴隨著中華民族傳統(tǒng)文化的不斷發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生。民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是民族傳統(tǒng)體育文化的重要載體，與民族傳統(tǒng)體育文化的興衰息息相關(guān)。高校開(kāi)展優(yōu)秀民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目教學(xué)活動(dòng)，可以豐富高校體育教學(xué)內(nèi)容，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)體育文化、培養(yǎng)民族傳統(tǒng)體育人才，對(duì)民族傳統(tǒng)體育的傳承與發(fā)展有著十分重要的意義。滿族是我國(guó)第二大少數(shù)民族，民族歷史悠久，傳統(tǒng)體育內(nèi)容豐富、形式多樣，狩獵運(yùn)動(dòng)是眾多滿族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目中的一項(xiàng)，集娛樂(lè)性、競(jìng)技性、民族性、區(qū)域性和觀賞性特點(diǎn)于一身，同時(shí)具有健身功能、教育功能、娛樂(lè)功能、競(jìng)技功能和交往功能。它所用器材簡(jiǎn)單常見(jiàn)，能夠促進(jìn)人體健康，男女均可參與。狩獵運(yùn)動(dòng)若融入沈陽(yáng)師范大學(xué)公共體育教學(xué)中，能夠發(fā)揮積極的作用，產(chǎn)生良好的效果。本研究運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法等得出主要結(jié)論為一外部環(huán)境適合將狩獵運(yùn)動(dòng)納入沈陽(yáng)師范大學(xué)公共體育教學(xué)中。二內(nèi)部環(huán)境滿足沈陽(yáng)師范大學(xué)公共體育開(kāi)設(shè)狩獵課程。三狩獵“試行課程”特點(diǎn)滿足綱要規(guī)定的高校體育教學(xué)內(nèi)容要求。四綱要規(guī)定基本教學(xué)目標(biāo)通過(guò)狩獵試行課程能夠?qū)崿F(xiàn)。五沈陽(yáng)師范大學(xué)公共體育教學(xué)開(kāi)設(shè)狩獵課程可行。提出的主要建議為一沈陽(yáng)師范大學(xué)公共體育教學(xué)在現(xiàn)行教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上可以增加狩獵課程及狩獵運(yùn)動(dòng)授課班級(jí)數(shù)量。二組織沈陽(yáng)師范大學(xué)公共體育教師針對(duì)狩獵運(yùn)動(dòng)進(jìn)行集體科學(xué)研究或集體備課，提升教師對(duì)狩獵運(yùn)動(dòng)的了解，為狩獵運(yùn)動(dòng)教學(xué)儲(chǔ)備師資力量。三將狩獵運(yùn)動(dòng)納入沈陽(yáng)師范大學(xué)健身運(yùn)動(dòng)大會(huì)、沈陽(yáng)師范大學(xué)研究生球類運(yùn)動(dòng)大會(huì)等，成立狩獵運(yùn)動(dòng)社團(tuán)，增加海報(bào)、校園廣播等校園宣傳途徑，推廣宣傳狩獵運(yùn)動(dòng)，組織學(xué)生參加遼寧省少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)狩獵比賽。關(guān)鍵詞沈陽(yáng)師范大學(xué)，公共體育，狩獵，選項(xiàng)課，可行性

簡(jiǎn)介：分類號(hào)學(xué)校代碼10542密級(jí)湖南科技學(xué)院音樂(lè)專業(yè)開(kāi)設(shè)瑤族音樂(lè)教育課程的可行性研究YAOETHNICMUISICEDUCATIONRESEARCHINUNIVERSITIESOFHUNANKEJI指導(dǎo)教師姓名、職稱鏖垂麟斂援研究方向童壓斂直湖南師范大_QQ位評(píng)定委員會(huì)辦公室2010年9月。。；㈠。’中文摘要民族音樂(lè)是一個(gè)民族歷史、文化、風(fēng)格與情感的載體與鏡像，它凝結(jié)著一個(gè)民族的精神與性格。瑤族音樂(lè)以其濃郁的民族特色和獨(dú)特的藝術(shù)魅力，在我國(guó)民族音樂(lè)中占有重要的地位?！L(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)在高校音樂(lè)教育中主要以歐洲音樂(lè)體系為主，忽略了民族音樂(lè)教學(xué)，尤其沒(méi)有與本土的民族音樂(lè)相結(jié)合。在這個(gè)物質(zhì)文化多元化的時(shí)代，本土民族音樂(lè)不斷受到來(lái)自通俗等其它各種音樂(lè)的沖擊，其市場(chǎng)文化已經(jīng)到了邊緣地步。當(dāng)今大學(xué)生的民族音樂(lè)文化知識(shí)缺乏，學(xué)生的民族文化意識(shí)淡薄，阻礙了對(duì)優(yōu)秀民族音樂(lè)的繼承與發(fā)展，‘失去了傳統(tǒng)文化根基的音樂(lè)教育將很有可能迷失在歷史發(fā)展的激流之中。應(yīng)該說(shuō)在改革開(kāi)放以后我國(guó)的一些地方高校在本土化少數(shù)民族音樂(lè)教育方面做了一些嘗試，但是，這些嘗試僅僅停留在一些選修課程的開(kāi)設(shè)以及民族音樂(lè)知識(shí)講座等形式，本土少數(shù)民族音樂(lè)還不能系統(tǒng)的、長(zhǎng)效的貫穿在音樂(lè)教育中。因此，本文以永州高校湖南科技學(xué)院為例，結(jié)合當(dāng)?shù)氐默幾逡魳?lè)，通過(guò)分析問(wèn)題找出原因，提出切實(shí)可實(shí)施的辦法，為高校開(kāi)發(fā)本土少數(shù)民族音樂(lè)提供參考。本文由緒論、正文、結(jié)語(yǔ)三部分組成。緒論簡(jiǎn)述了選題的緣起及研。究的意義、研究現(xiàn)狀及相關(guān)文獻(xiàn)綜述、研究對(duì)象及相關(guān)背景、研究重點(diǎn)’和研究方法，引出正文。正文包括四個(gè)部分五章第一部分是緒論；第二部分概述永州的瑤族音樂(lè)；第三部分闡述永州音樂(lè)院校開(kāi)展瑤族音樂(lè)教育的必要性；第四部分永州高校開(kāi)展瑤族音樂(lè)教育的實(shí)施對(duì)策；第五部分永州高校一一湖南科技學(xué)院開(kāi)展瑤族音樂(lè)教育的實(shí)施構(gòu)想。在

簡(jiǎn)介：碩士學(xué)位論文（專業(yè)學(xué)位）鹽城市區(qū)中小學(xué)體育課開(kāi)展游泳課程的可行性研究FEASIBILITYSTUDYOFSWIMMINGLESSONSINMIDDLESCHOOLPHYSICALEDUCATIONINYANCHENG研究生姓名賈蓉指導(dǎo)教師姓名吳明方教授專業(yè)名稱體育教學(xué)研究方向體育教學(xué)與訓(xùn)練所在院部體育學(xué)院

簡(jiǎn)介：目的回顧性研究我院高齡患者心房主動(dòng)電極長(zhǎng)期相關(guān)參數(shù)及術(shù)中術(shù)后相關(guān)并發(fā)癥，探索主動(dòng)電極在高齡患者心房起搏應(yīng)用中的長(zhǎng)期安全性與可行性。方法摘取山西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院20072010年間雙腔起搏器植入患者138例，均為右心房主動(dòng)電極植入，年齡均為7690歲之間，記錄患者術(shù)后7天、1月、3月、1年、2年、3年、4年、5年起搏器參數(shù)（包括閾值、感知、阻抗）及相關(guān)術(shù)中術(shù)后并發(fā)癥，觀察各參數(shù)術(shù)后不同時(shí)期變化，描繪各參數(shù)變化曲線。結(jié)果高齡患者術(shù)后1月時(shí)閾值由術(shù)后7天時(shí)的07667±04241V減低到06711±02078V，后起搏閾值逐漸穩(wěn)定下降，但運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)比較術(shù)后不同時(shí)期閾值未見(jiàn)明顯差異性，說(shuō)明高齡患者術(shù)后不同時(shí)期閾值無(wú)明顯變化，且均在可接受范圍內(nèi)。感知及阻抗術(shù)后不同時(shí)期統(tǒng)計(jì)學(xué)比較均未見(jiàn)明顯差異。摘取患者術(shù)中及術(shù)后可見(jiàn)電極微脫位1例，完全脫位1例，未見(jiàn)心肌穿孔及心包積液。結(jié)論對(duì)于高齡患者右心房電極的植入，主動(dòng)螺旋電極的植入是一種可行且安全的選擇，且對(duì)于部分患者來(lái)說(shuō)存在一定優(yōu)勢(shì)。

簡(jiǎn)介：山東大學(xué)碩士學(xué)位論文IL1Β在子宮內(nèi)膜異位（EMS）中的作用及RHIL1RA輔助治療EMS的可行性研究姓名任淑文申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)婦產(chǎn)科學(xué)指導(dǎo)教師張貴宇張友忠20040510山東人學(xué)傾FJ學(xué)位論文IL1B在子宮內(nèi)膜異位癥EMS中的作用及RHLL1RA輔助治療EMS的可行性研究碩士研究生任淑文碩士生導(dǎo)師張貴字張友忠教授摘要背景子宮內(nèi)膜異位癥ENDOMETFIOSIS，EMS是多發(fā)于，L育年齡婦女的一種婦科常見(jiàn)疾病，近年來(lái)發(fā)病率呈上升趨勢(shì)，以其繼發(fā)性、進(jìn)行性加重的痛經(jīng)，不孕等嚴(yán)重危害患者的身心健康和生活質(zhì)量，并且一‘直成為困擾婦科醫(yī)生的’。大難題。目前剝EMS確切的病因、發(fā)病機(jī)制、病理生理等都還了解不夠，臨床上也無(wú)令人滿意的治療方案，有資料顯示，無(wú)論采用何種治療方法，其五年復(fù)發(fā)率均在40％O左右。因此深入探索EMS的病因、致病機(jī)理，為臨床提供更多、更加有效的治療思路意義重大。除了基因、激素、環(huán)境等因素與ELMS的發(fā)生發(fā)展有密切關(guān)系以外，免疫因素對(duì)逆流的子宮內(nèi)膜碎片逃逸免疫監(jiān)視、在異位病灶處種植生長(zhǎng)有著關(guān)鍵性的作用。塒EMS的大量研究結(jié)果表明，患者在位與異位的子宮內(nèi)膜組織內(nèi)均存在較健康人群更多的炎癥、免疫相關(guān)細(xì)胞和各種細(xì)胞因子的浸澗，其中異常激活的單核一巨噬細(xì)胞在EMS的發(fā)病中的作用舉足輕重，而山它分泌的主要炎癥免疫相關(guān)囚子IL113無(wú)論在患者的外周血、腹腔液還是在位、異位內(nèi)膜組GREO均明顯增多。本實(shí)驗(yàn)旨在研究幾一LP與臣噬細(xì)胞的趨化細(xì)胞因子IL8、RANTES之間的關(guān)系，深入探討它們?cè)贓MS發(fā)病中的病理生理作用，并初步探討細(xì)胞因子制劑蘑組人1L。1RA在治療EMS方面的應(yīng)用前景。本研究由山東省優(yōu)秀中青年科學(xué)家基金提供資助，資助文件號(hào)2000BB2CJA。

簡(jiǎn)介：隨著我國(guó)高等教育教學(xué)改革的不斷推進(jìn)，在“健康第一”指導(dǎo)思想的指導(dǎo)下，高校體育事業(yè)得到了較快的發(fā)展。高等院校通過(guò)挖掘各種資源，增加體育設(shè)施，改善運(yùn)動(dòng)條件，增添新項(xiàng)目等多種途徑來(lái)滿足學(xué)生的日益增長(zhǎng)的不同需要，輪滑屬于新興的體育項(xiàng)目，引入我國(guó)以來(lái)輪滑運(yùn)動(dòng)以其時(shí)尚的項(xiàng)目魅力和獨(dú)特的健身價(jià)值，深受高校學(xué)生的喜愛(ài)，在這種輪滑發(fā)展勢(shì)頭迅猛的態(tài)勢(shì)下，高校引進(jìn)平地花式輪滑項(xiàng)目來(lái)豐富體育課程體系就顯得非常必要。石家莊市作為河北省省會(huì)，高等教育發(fā)展在省內(nèi)處于領(lǐng)先，無(wú)論是高校數(shù)量還是辦學(xué)規(guī)模都處于河北省前列，近年來(lái)，河北省各高校重視引進(jìn)新興體育項(xiàng)目來(lái)豐富體育的教學(xué)內(nèi)容，以滿足學(xué)生多樣化的體育需求，許多高校已開(kāi)設(shè)輪滑課程，在此基礎(chǔ)上石家莊高校開(kāi)設(shè)平地花式輪滑教學(xué)也有一定的人力和物質(zhì)基礎(chǔ)。本研究通過(guò)文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法，對(duì)石家莊普通高校輪滑課的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查研究，結(jié)果表明石家莊市各普通高校均開(kāi)設(shè)輪滑課，部分高校已有多年開(kāi)設(shè)輪滑課程的經(jīng)驗(yàn)，具有一定的基礎(chǔ)，但是存在課程內(nèi)容單一的問(wèn)題輪滑教師隊(duì)伍以中青年教師為主，輪滑教師參與輪滑運(yùn)動(dòng)年限較少，技術(shù)能力偏低石家莊市普通高校輪滑參與者熱衷于參與平地花式輪滑，參與者男女比例相當(dāng)參與人數(shù)隨年級(jí)升高逐年減少，但是總體參與人數(shù)相對(duì)穩(wěn)定各高校在場(chǎng)地條件、學(xué)生參與意愿和主管部門及輪滑教師意愿等方面均具備了開(kāi)設(shè)平地花式輪滑課的有利條件。在師資水平、教材內(nèi)容和學(xué)生參與投入等方面存在著一定的制約因素。通過(guò)對(duì)石家莊市普通高校開(kāi)設(shè)平地花式輪滑課的有利因素和制約因素進(jìn)行綜合研究后表明，石家莊普通高校具備了開(kāi)設(shè)平地花式輪滑課的條件。通過(guò)開(kāi)設(shè)平地花式輪滑課能夠進(jìn)一步豐富石家莊市高校體育課程體系，同時(shí)滿足學(xué)生的實(shí)際需求，促進(jìn)石家莊高等體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

簡(jiǎn)介：建立我國(guó)業(yè)余籃球運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的可行性研究論文隨機(jī)驗(yàn)證編號(hào)BT5102614122670IV摘要摘要籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目自從傳入我國(guó)以來(lái)，就取得了飛速的發(fā)展，該項(xiàng)目以其獨(dú)特魅力，吸引了廣大的籃球愛(ài)好者。尤其在廣大青少年中，籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的愛(ài)好者占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。全國(guó)各地各種類型的業(yè)余籃球賽事層出不窮，業(yè)余籃球愛(ài)好者的身影隨處可見(jiàn)，業(yè)余籃球運(yùn)動(dòng)氣氛持續(xù)高漲，可以說(shuō)籃球運(yùn)動(dòng)是中國(guó)的第一運(yùn)動(dòng)。在新時(shí)期下，我國(guó)競(jìng)技體育領(lǐng)域內(nèi)的籃球運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與群眾健身鍛煉領(lǐng)域內(nèi)的業(yè)余籃球鍛煉等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)滿足不了現(xiàn)階段我國(guó)廣大人民群眾的精神需求和物質(zhì)需求。建立新時(shí)期的全面的我國(guó)業(yè)余籃球運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)具有重大的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。本文通過(guò)文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、理論論證法等研究方法，以建立我國(guó)業(yè)余籃球運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的可行性研究為研究對(duì)象，通過(guò)對(duì)相關(guān)概念的界定，對(duì)其必要性和充分性兩方面進(jìn)行分析研究，充分論證了在我國(guó)建立業(yè)余籃球運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)具有一定的理論基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)初步探索了建立我國(guó)業(yè)余籃球運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)途徑方法，為建立業(yè)余籃球等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)提供一定的理論參考。研究結(jié)果如下（1）、建立我國(guó)業(yè)余籃球運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)具有必要性有利于我國(guó)籃球人口基數(shù)的擴(kuò)大、有利于我國(guó)籃球后備人才的培養(yǎng)與發(fā)展、有利于我國(guó)業(yè)余籃球賽事活動(dòng)的發(fā)展、有利于我國(guó)廣大人民群眾身體素質(zhì)的發(fā)展、有利于我國(guó)業(yè)余體育標(biāo)準(zhǔn)與體育法的發(fā)展、有利于我國(guó)業(yè)余籃球運(yùn)動(dòng)員的社會(huì)流動(dòng)。（2）、建立我國(guó)業(yè)余籃球運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)具有可行性擁有基礎(chǔ)雄厚的業(yè)余籃球運(yùn)動(dòng)群體、擁有形式各樣的業(yè)余籃球賽事、擁有一定依據(jù)的法律法規(guī)和政策、擁有一定保障力的體育管理體制、擁有一定可行的實(shí)現(xiàn)途徑。（3）、我國(guó)業(yè)余籃球員運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)途徑具有可行性，主要包括建設(shè)主體的確立、評(píng)價(jià)模式的選擇、管理模式的選擇、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的研制、標(biāo)準(zhǔn)的試行與推廣、相關(guān)配套制度的建設(shè)與完善。關(guān)鍵詞業(yè)余運(yùn)動(dòng)員；技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)；可行性研究建立我國(guó)業(yè)余籃球運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的可行性研究論文隨機(jī)驗(yàn)證編號(hào)BT5102614122670VITALENTSINCHINASCONSTRUCTIONDEVELOPMENTTOPROMOTECHINASAMATEURBASKETBALLGAMESDEVELOPMENTPROMOTEQUALITYEDUCATIONLIFELONGPHYSICALEDUCATIONDEVELOPMENTCONDUCIVETOIMPROVINGCHINASAMATEURSPTSSTARDSPTSLAWCONSTRUCTIONPROMOTETHESOCIETYOFAMATEURBASKETBALLPLAYERSFLOW3THEESTABLISHMENTOFCHINASBASKETBALLATHLETESTECHNICALLEVELSSTARDHASFEASIBILITYHAVESOLIDBASISOFAMATEURBASKETBALLGROUPSWITHAVARIETYOFAMATEURBASKETBALLGAMESHAVEACERTAINBASISOFLAWSREGULATIONSPOLICYHAVECERTAINSECURITYFCEOFSPTSMANAGEMENTSYSTEM4CHINASBASKETBALLPLAYERTECHNICALGRADESTARDREALISTICWAYTHEESTABLISHMENTOFTHESUBJECTHASTHEFEASIBILITYOFCONSTRUCTIONEVALUATIONMODEISEDTHECHOICEOFMANAGEMENTMODELCLASSIFICATIONSTARDTHEIMPLEMENTATIONTHEDEVELOPMENTOFSTARDMARKETINGSUPPTINGTHECONSTRUCTIONOFTHESYSTEMIMPROVEKEYWDSAMATEURATHLETES；TECHNICALGRADESTARDS；FEASIBILITYSTUDY

簡(jiǎn)介：隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平提高，旅游需求的增加帶動(dòng)了旅游產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展，這有利于帶動(dòng)旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈條縱深發(fā)展，在增加就業(yè)機(jī)會(huì)、促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)平衡發(fā)展和傳播區(qū)域文化等方面發(fā)揮積極作用。為提高旅游景區(qū)綜合環(huán)境治理水平、有效提升游客體驗(yàn)和服務(wù)質(zhì)量，旅游景區(qū)的基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)也愈發(fā)受到重視。然而，由于旅游景區(qū)基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目具有耗費(fèi)成本較高、經(jīng)濟(jì)效益間接性、投資回收期較長(zhǎng)等特征，使得相關(guān)項(xiàng)目投資決策風(fēng)險(xiǎn)較大，需要在項(xiàng)目前期從區(qū)位、市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)、社會(huì)效益等維度開(kāi)展全面的可行性分析。本文擇取仙林谷鄉(xiāng)體驗(yàn)區(qū)基礎(chǔ)配套設(shè)施項(xiàng)目為案例開(kāi)展可行性分析，首先，闡述項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容和方法，明確景區(qū)基礎(chǔ)配套設(shè)施項(xiàng)目可行性分析的特殊性，即應(yīng)把握好主題、設(shè)計(jì)和區(qū)位三大要素，注重項(xiàng)目環(huán)境效益分析，為項(xiàng)目可行性分析提供有效指導(dǎo)；其次，從項(xiàng)目開(kāi)發(fā)必要性、建設(shè)內(nèi)容、區(qū)位條件、承建單位、建設(shè)方案和進(jìn)度計(jì)劃等維度介紹項(xiàng)目概況，為項(xiàng)目可行性分析提供基礎(chǔ)依據(jù)和必要信息；最后，從市場(chǎng)環(huán)境SWOT分析、經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益分析、環(huán)保及節(jié)能分析以及項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)四大維度，系統(tǒng)論證仙林谷鄉(xiāng)體驗(yàn)區(qū)基礎(chǔ)配套設(shè)施項(xiàng)目可行性。仙林谷鄉(xiāng)體驗(yàn)區(qū)基礎(chǔ)配套設(shè)施項(xiàng)目作為四川地震災(zāi)后重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，市場(chǎng)定位較為科學(xué)，且具有較高的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境效益，對(duì)于加快彭州龍門山景區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和帶動(dòng)旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增加區(qū)域就業(yè)機(jī)會(huì)和居民收入，推進(jìn)彭州市城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程和城市價(jià)值具有積極作用。

簡(jiǎn)介：西安體育學(xué)院體育教育專業(yè)開(kāi)設(shè)啦啦操課程的可行性研究II摘要啦啦操（CHEERLEADING），它源于美國(guó)，至今已有一百多年的歷史。隨著啦啦操項(xiàng)目的蓬勃發(fā)展，它因獨(dú)特的魅力，受到了許多人的喜愛(ài)，成為了最受歡迎的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，并得到了政府的大力推廣。但是目前我國(guó)啦啦操運(yùn)動(dòng)人才出現(xiàn)了需大于供的問(wèn)題，西安體育學(xué)院作為西北五省唯一的一所高等體育院校，體育教育專業(yè)是本院的基礎(chǔ)專業(yè)，也是我國(guó)唯一以培養(yǎng)中小學(xué)體育教師為主要目標(biāo)的專業(yè)，理應(yīng)根據(jù)基礎(chǔ)教育的改革和社會(huì)發(fā)展的需要，肩負(fù)起為西北五省培養(yǎng)和輸出啦啦操運(yùn)動(dòng)人才的責(zé)任。筆者運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查法、專家訪談法、特爾菲法以及數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等多種研究方法對(duì)西安體育學(xué)院體育教育專業(yè)開(kāi)設(shè)啦啦操課程的主觀條件和客觀條件進(jìn)行調(diào)查，并針對(duì)其存在的問(wèn)題與不足，提出相應(yīng)的建議，以此為將來(lái)西安體育學(xué)院體育教育專業(yè)開(kāi)設(shè)該課程提供一些參考。研究結(jié)論如下第一，西安體育學(xué)院體育教育專業(yè)開(kāi)設(shè)啦啦操課程是可行性的。從客觀方面來(lái)說(shuō)，啦啦操課程的教學(xué)師資隊(duì)伍雄厚、教學(xué)場(chǎng)館、器材、經(jīng)費(fèi)基本充足?；谡闹С至Χ容^大，其競(jìng)賽數(shù)量和規(guī)模的擴(kuò)大，刺激了我國(guó)基礎(chǔ)教育和社會(huì)對(duì)啦啦操運(yùn)動(dòng)人才的需求，進(jìn)一步提高體育教育專業(yè)的就業(yè)率。從主觀方面來(lái)說(shuō)，本院教師和學(xué)生對(duì)該課程的認(rèn)可度和喜愛(ài)度較高，認(rèn)為在體育教育專業(yè)開(kāi)設(shè)該課程是必要的。這些為體育教育專業(yè)開(kāi)設(shè)啦啦操課程提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和保障。第二，西安體育學(xué)院體育教育專業(yè)開(kāi)設(shè)啦啦操課程存在一些問(wèn)題與不足。由于該項(xiàng)目課程理論體系不完善、項(xiàng)目特點(diǎn)不夠突出，與相似項(xiàng)目和新興項(xiàng)目之間存在一定的潛在威脅；并且因該項(xiàng)目屬于非奧運(yùn)類新興項(xiàng)目，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)它的認(rèn)可度不夠高，同時(shí)該專業(yè)培養(yǎng)方案的修改，縮減了學(xué)時(shí)，這些都不利于該課程在西安體育學(xué)院體育教育專業(yè)的開(kāi)設(shè)。第三，在國(guó)家政策的導(dǎo)向下，西安體育學(xué)院體育教育專業(yè)開(kāi)設(shè)啦啦操課程所存在的問(wèn)題與不足可以進(jìn)行完善，由威脅轉(zhuǎn)變成機(jī)會(huì)，從而為該專業(yè)開(kāi)設(shè)啦啦操課程創(chuàng)造可能。針對(duì)研究結(jié)果，提出以下幾點(diǎn)建議第一，利用外部機(jī)會(huì)、抓住當(dāng)前時(shí)機(jī)，為該專業(yè)開(kāi)設(shè)啦啦操選修課，并組建啦啦操社團(tuán)，擴(kuò)寬學(xué)生的專業(yè)技能，擴(kuò)大學(xué)生的就業(yè)面。第二，響應(yīng)政府號(hào)召，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)啦啦操項(xiàng)目的重視程度，成立啦啦操專項(xiàng)課題小組，編制啦啦操課程教材，完善課程體系，彌補(bǔ)國(guó)內(nèi)在此方面的不足；同時(shí)修訂本專業(yè)的培養(yǎng)方案，增設(shè)學(xué)時(shí)。第三，學(xué)習(xí)、借鑒國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)，建立學(xué)院啦啦操微信公眾平臺(tái)和運(yùn)動(dòng)員等級(jí)制度，組織競(jìng)賽和擴(kuò)大競(jìng)賽規(guī)模，提高賽事的精彩程度；加強(qiáng)我國(guó)各校之間的交流，推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展。關(guān)鍵詞體育教育專業(yè)；開(kāi)設(shè)；啦啦操課程；可行性關(guān)鍵詞體育教育專業(yè)；開(kāi)設(shè)；啦啦操課程；可行性論文類型應(yīng)用論文類型應(yīng)用型研究研究

簡(jiǎn)介：北京體育大學(xué)開(kāi)設(shè)體育哲學(xué)選修課程的可行性研究論文隨機(jī)驗(yàn)證編號(hào)BT5294823394857IV摘要摘要我國(guó)與國(guó)外高校在選修課程體系設(shè)置方面相比具有滯后性，我國(guó)選修課不能充分地發(fā)揮其作用。在實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，高校的教育也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行市場(chǎng)化的改革，與國(guó)際接軌，走向國(guó)際化。“點(diǎn)菜制”，即自由選修制的課程體系設(shè)置，打破了傳統(tǒng)對(duì)課程設(shè)置的嚴(yán)格限制，所有的課程被改為選修制，通過(guò)學(xué)生花錢買課程，給予了學(xué)生更多的自由，讓他們選擇自己感興趣的科目，在很大程度上滿足了各種學(xué)生對(duì)不同課程的要求，從而為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供了較充分的余地，也對(duì)教師提出了更高層次的要求。北京體育大學(xué)作為體育界的最高學(xué)府，目前為止已經(jīng)開(kāi)設(shè)了體育管理、體育產(chǎn)業(yè)、體育心理、體育新聞、體育英語(yǔ)這些體育社會(huì)人文學(xué)科，但還沒(méi)有開(kāi)設(shè)體育哲學(xué)課程。體育哲學(xué)應(yīng)該是體育學(xué)科的基礎(chǔ)，卻不被重視，不被正規(guī)化，地位非常微弱。要使我國(guó)的體育事業(yè)有好的發(fā)展和未來(lái)，就必須要依靠科學(xué)合理的理論知識(shí)來(lái)認(rèn)識(shí)體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的客觀規(guī)律。北京體育大學(xué)的選修課程數(shù)量與國(guó)外相比相差甚遠(yuǎn)。在市場(chǎng)化經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代社會(huì)，教育體系也應(yīng)當(dāng)走向市場(chǎng)化和國(guó)際化。因此在北京體育大學(xué)開(kāi)設(shè)體育哲學(xué)課程可以促進(jìn)各學(xué)科之間的有機(jī)結(jié)合與發(fā)展，有助于學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的開(kāi)放型思維，對(duì)學(xué)生未來(lái)職業(yè)的發(fā)展也有積極的作用，更符合我國(guó)高校人才培養(yǎng)目標(biāo)。本研究運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查法、專家訪談法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，分別從課程論的四個(gè)維度即學(xué)生基礎(chǔ)、師資力量、教學(xué)資源設(shè)備和教學(xué)安排出發(fā)做了問(wèn)卷調(diào)查和專家訪談，最后總結(jié)出北京體育大學(xué)具備以上四個(gè)要素，開(kāi)設(shè)體育哲學(xué)課程具有可行性，旨在為我校其他課程的開(kāi)設(shè)以及我校未來(lái)課程體系的市場(chǎng)化改革提供依據(jù)和借鑒，未來(lái)的選修課程開(kāi)設(shè)可以以此為模板進(jìn)行市場(chǎng)化調(diào)查。通過(guò)此研究建議我校乃至全國(guó)的院校能夠增加選修課的數(shù)量，對(duì)課程體系的設(shè)置進(jìn)行市場(chǎng)化的改革，將傳統(tǒng)的“統(tǒng)餐制”改為“點(diǎn)餐制”，逐漸與國(guó)際接軌，使課程體系走向國(guó)際化。關(guān)鍵詞體育哲學(xué)；可行性研究；市場(chǎng)化改革，國(guó)際化北京體育大學(xué)開(kāi)設(shè)體育哲學(xué)選修課程的可行性研究論文隨機(jī)驗(yàn)證編號(hào)BT5294823394857VIINTERVIEWMATHEMATICALSTATISTICSTHEFOURDIMENSIONSOFCURRICULUMTHEYFOUNDATIONFROMSTUDENTSTEACHERSTEACHINGRESOURCESTEACHINGARRANGEMENTOFEQUIPMENTTODOTHEQUESTIONNAIREINTERVIEWSWITHEXPERTSFINALLYSUMMEDUPTHEBEIJINGSPTUNIVERSITYWITHTHEABOVEFOURFACTSCOURSEOFPHYSICALEDUCATIONPHILOSOPHYISFEASIBLEPROVIDETHEBASISFREFERENCETOOTHERCOURSESOPENEDINOURSCHOOLINOURUNIVERSITYCURRICULUMSYSTEMREFMELECTIVECOURSESOFFEREDCANBEUSEDASATEMPLATEFFUTUREMARKETSURVEYTHROUGHTHISSTUDYSUGGESTEDTHATOURSCHOOLEVENTHECOUNTRYSCOLLEGESUNIVERSITIESTOINCREASETHENUMBEROFELECTIVECOURSESTHECURRICULUMREFMOFMARKETIZATIONTHETRADITIONAL“THEFOOD“TO“MEAL“GRADUALLYINLINEWITHINTERNATIONALSTARDSSOTHATTHECURRICULUMINTERNATIONALIZATIONKEYWDSSPTSPHILOSOPHYFEASIBILITYSTUDYMARKETIENTEDREFMINTERNATIONALIZATION

簡(jiǎn)介：獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已注明引用的內(nèi)容以外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品成果，也不包含為獲得江蘇大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均己在文巾以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承扭。學(xué)位論學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)江蘇大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所、國(guó)家圖書(shū)館、中K?！g(shù)L蟹芝箍皈電子雜志社有權(quán)保留本人所送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子文TI“，，’I；≈曩；印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文。本人電子文檔的內(nèi)容和紙贗2的；一二L‘?dāng)吭试S論文被查閱和借閱，同時(shí)授權(quán)中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所善；扛論。；■’、、Z，圈學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)并向社會(huì)提供查詢，授權(quán)中國(guó)學(xué)術(shù)期_比甕T；電了雜志社將本論文編入中國(guó)優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)、孑向T￡≥J2供查詢論文的公布包括刊登授權(quán)江蘇大學(xué)研究生處辦理。本學(xué)位論文屬于不保密√。學(xué)位論文作者簽名秈11年FF／私計(jì)矬TR師年敦吖導(dǎo)勺指B

簡(jiǎn)介：目的通過(guò)理論研究和模型構(gòu)建，分析社區(qū)首診制實(shí)施困境，探索影響社區(qū)首診制實(shí)施的核心要素；通過(guò)調(diào)查研究，分析醫(yī)患雙方對(duì)社區(qū)首診制的認(rèn)知、體驗(yàn)及評(píng)價(jià)，探索社區(qū)首診制實(shí)施的可行性及影響因素，為社區(qū)首診制的實(shí)施及推廣提供政策依據(jù)。方法本研究在查閱大量國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)及各類衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)年鑒的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，運(yùn)用系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)基模分析法和反饋動(dòng)態(tài)復(fù)雜分析法對(duì)社區(qū)首診制實(shí)施過(guò)程中涉及的關(guān)鍵要素進(jìn)行分析，并通過(guò)小組訪談和專家咨詢?cè)O(shè)計(jì)了詳細(xì)的研究方案及問(wèn)卷初稿。課題組通過(guò)預(yù)調(diào)查對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行修改完善后，于2014年10月至2015年11月期間選取了武漢市和南京市各4家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的門診患者進(jìn)行了一對(duì)一的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，南京市被調(diào)查患者均為城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)參保者，武漢市被調(diào)查患者均為大專院校公費(fèi)醫(yī)療保險(xiǎn)參保者。課題組按照地市州分層均衡抽樣的方法選取湖北省社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的全科醫(yī)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，同時(shí)，選取武漢市的4家綜合醫(yī)院醫(yī)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，共調(diào)查患者2220人，醫(yī)生1860人。采用均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、構(gòu)成比等對(duì)患者及醫(yī)生的基本特征及其對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)首診制的認(rèn)知和評(píng)價(jià)進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)分析，運(yùn)用卡方檢驗(yàn)比較不同級(jí)別醫(yī)生評(píng)價(jià)的差異，運(yùn)用LOGISTIC回歸分析探索患者滿意度及對(duì)制度接受度的影響因素，探索分析綜合醫(yī)院醫(yī)生對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)熟悉度、服務(wù)能力評(píng)價(jià)情況及對(duì)社區(qū)首診制認(rèn)可度間的關(guān)系?；颊邔?duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)滿意度評(píng)價(jià)采用“歐洲全科醫(yī)學(xué)服務(wù)患者滿意度（EUROPEANPATIENTSEVALUATEGENERALFAMILYPRACTICEEUROPEP）量表”進(jìn)行測(cè)量，使用驗(yàn)證性因子分析對(duì)量表模型進(jìn)行評(píng)價(jià)選擇。數(shù)據(jù)均采用EPIDATA31軟件進(jìn)行雙錄入，使用VENPLE51軟件進(jìn)行系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)模型構(gòu)建，描述性分析、單因素分析、多因素分析以及量表的信效度評(píng)價(jià)均采用SPSS180軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，應(yīng)用AMOS170軟件進(jìn)行驗(yàn)證性因子分析。結(jié)果1、基于系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)的社區(qū)首診制實(shí)施要素探索分析?；颊?、醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、醫(yī)保政策是社區(qū)首診制運(yùn)行過(guò)程中的重要因素；醫(yī)患雙方的認(rèn)知和體驗(yàn)是社區(qū)首診制實(shí)施的關(guān)鍵。2、基于醫(yī)生認(rèn)知的社區(qū)首診制可行性分析。共調(diào)查907位全科醫(yī)生和953位綜合醫(yī)院醫(yī)生，兩類醫(yī)生中分別有631％和547的醫(yī)生認(rèn)為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的診療水平能夠滿足常見(jiàn)病診療；692和625的醫(yī)生認(rèn)為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)基本能夠承擔(dān)社區(qū)“守門人”職責(zé)；945和857的醫(yī)生贊同實(shí)施社區(qū)首診制；837和815的醫(yī)生認(rèn)為社區(qū)首診制在引導(dǎo)居民就診方面能夠起到積極作用。熟悉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的綜合醫(yī)院醫(yī)生對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)診療水平（158495CI12172063）、醫(yī)療設(shè)備（189295CI14512469）、藥品配備（153195CI11741997）評(píng)價(jià)更好。3、基于患者認(rèn)知的社區(qū)首診制可行性分析。共調(diào)查南京首診患者1058名，武漢首診患者1162名，兩地被調(diào)查的患者中認(rèn)為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)總體水平能夠滿足基本需求的比例分別為800（南京）和718（武漢）；分別有258和334的患者表示不愿接受社區(qū)首診制。兩類首診患者的就診滿意度有所差別，南京首診患者對(duì)“醫(yī)患關(guān)系”及“醫(yī)療服務(wù)”兩個(gè)方面的滿意度較高（分別為489和402），武漢首診患者最為滿意的是“組織服務(wù)（354）”；兩類患者表示最不滿意的方面均為“可及性”，不滿意的比例分別為652和694?；颊呓邮芏扔绊懸蛩胤治鼋Y(jié)果顯示，對(duì)醫(yī)保報(bào)銷比例滿意的患者越傾向于接受社區(qū)首診制（南京，176395CI12952400；武漢，386195CI28055315）；了解政策的患者越傾向于接受該制度（南京，294295CI21643999；武漢，430195CI29876193）。南京首診患者中，認(rèn)為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)費(fèi)用便宜（136695CI10221827）、藥品配備能夠滿足需求（238695CI15183748）的患者更傾向于接受該制度；武漢患者中，在乎醫(yī)療支出的患者更不愿意接受該制度（070595CI05110972），認(rèn)為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)診療水平能夠滿足常見(jiàn)病診療需求的患者更傾向于接受該制度（191495CI12073035）?；颊邼M意度影響因素分析結(jié)果顯示，南京首診患者中，認(rèn)為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)診療水平能滿足常見(jiàn)病診療需求的患者，以及表示愿意接受社區(qū)首診制的患者，其對(duì)各維度的滿意度均更高（P結(jié)論醫(yī)患雙方的認(rèn)可及接受程度是社區(qū)首診制可行性評(píng)價(jià)的重要方面。目前，我國(guó)實(shí)施社區(qū)首診制的基本條件已初步具備，醫(yī)患雙方對(duì)社區(qū)首診制均有較高的認(rèn)可度和接受度，社區(qū)首診制實(shí)施的可行性較好。但在實(shí)施過(guò)程中，患者滿意度還有待進(jìn)一步改善；完善醫(yī)保制度，尤其是報(bào)銷制度，加強(qiáng)上下級(jí)醫(yī)院的聯(lián)合，不斷提升社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)水平和醫(yī)生服務(wù)意識(shí)，提高患者對(duì)制度內(nèi)涵的理解將是社區(qū)首診制持續(xù)推進(jìn)的重要途徑。研究創(chuàng)新點(diǎn)與局限性目前國(guó)內(nèi)對(duì)社區(qū)首診制的研究主要集中在其必要性、重要性及實(shí)施路徑等方面，可行性研究較少，且多停留在政策層面或國(guó)際經(jīng)驗(yàn)方面，缺乏系統(tǒng)論證及調(diào)研資料。社區(qū)首診制是分級(jí)診療的核心，但是實(shí)施強(qiáng)制性還是非強(qiáng)制性的首診政策在我國(guó)仍備受爭(zhēng)議。選題上，本研究抓住社區(qū)首診制研究中的盲點(diǎn)問(wèn)題，直指衛(wèi)生政策的頂層設(shè)計(jì)；內(nèi)容上，首次對(duì)功能社區(qū)首診制人群（大專院校公費(fèi)醫(yī)療首診患者）進(jìn)行調(diào)查研究；方法上，首次運(yùn)用系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)分析社區(qū)首診制與醫(yī)療服務(wù)發(fā)展的關(guān)系并探索其實(shí)施過(guò)程中的關(guān)鍵要素，運(yùn)用EUROPEP量表測(cè)量患者對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的滿意度，相對(duì)于國(guó)內(nèi)自行設(shè)計(jì)的滿意度問(wèn)卷更具科學(xué)性。本研究的局限性主要包括兩個(gè)方面。首先，雖然供需雙方對(duì)社區(qū)首診制的認(rèn)知和接受度是社區(qū)首診制可行性研究的重要方面，但其他的因素，如醫(yī)保政策相關(guān)制度及管理機(jī)制，也是實(shí)施社區(qū)首診制的重要條件，由于時(shí)間、人力的限制，本研究未對(duì)其進(jìn)行專門分析探討，是之后研究的重要方向；其次，本研究主要選取湖北省和南京市進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查研究，雖具有較好的代表性，但仍有必要在其他地區(qū)進(jìn)行調(diào)查研究，以增加證據(jù)的強(qiáng)度。

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試中使用簡(jiǎn)答題的可行性研究.pdf精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：北京市海淀區(qū)部分高校開(kāi)展女子防身術(shù)課程的可行性研究論文隨機(jī)驗(yàn)證編號(hào)BT12213222313230IV摘要摘要女子防身術(shù)是在女性生理特點(diǎn)和心理個(gè)性的基礎(chǔ)上，結(jié)合女性的特有的動(dòng)作等諸多方面的活動(dòng)規(guī)律和防御心理的集合。能起到強(qiáng)身健體的功效，又能達(dá)到防身的目的。隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)的犯罪率越來(lái)越高，使女性更容易受到侵害。因此增強(qiáng)女大學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)顯得極為迫切。北京市海淀區(qū)是北京市的高校較為集中的地區(qū)，女生的比重又很大。同時(shí)，有著足夠的相關(guān)專業(yè)體育老師，又有相關(guān)的體育場(chǎng)館設(shè)施因此具備開(kāi)展的硬件和師資條件，具有可實(shí)施性。在北京市海淀區(qū)開(kāi)展女子防身術(shù)課程是極其重要的、急迫的、必要的、與時(shí)俱進(jìn)的。本文采用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法，以北京市海淀區(qū)的5所普通高校作為調(diào)查對(duì)象，進(jìn)行有關(guān)女子防身術(shù)課程發(fā)展?fàn)顩r、開(kāi)展必要性、開(kāi)展師資、場(chǎng)館設(shè)施等方面的調(diào)查，以探索北京市海淀區(qū)部分高校開(kāi)展女子防身術(shù)課程的可行性。研究結(jié)果如下1女子防身術(shù)課程是一門實(shí)踐性強(qiáng)，內(nèi)容豐富，應(yīng)用率高的新興課程，適合在高校開(kāi)展。2女子防身術(shù)對(duì)女大學(xué)生的生理和心理都產(chǎn)生了較好的影響，有利于新時(shí)代女大學(xué)生身心全面發(fā)展。女子防身術(shù)課程有著系統(tǒng)的教學(xué)指導(dǎo)思想、教學(xué)目標(biāo)、豐富的教學(xué)內(nèi)容、多樣的教學(xué)組織形式和教學(xué)方法，有很強(qiáng)的操作性。而且本課程實(shí)施的硬件條件要求不高，北京市海淀區(qū)各高?；痉蠗l件有實(shí)施這門課程的條件和需要。另外，北京市海淀區(qū)各高校的體育教師隊(duì)伍有很大的轉(zhuǎn)型潛力，有相當(dāng)一部分教師能經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單培訓(xùn)來(lái)實(shí)施女子防身術(shù)課程的教學(xué)和指導(dǎo)工作。北京市海淀區(qū)在校女大學(xué)生對(duì)潛在的危險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不到位，因此有必要加強(qiáng)她們的防范意思，開(kāi)展女子防身術(shù)課程有必要性和緊迫性。3北京市海淀區(qū)各高校學(xué)生家長(zhǎng)、附近居民、在校老師、安全負(fù)責(zé)人都支持女子防身術(shù)課程的開(kāi)展，認(rèn)為女大學(xué)生應(yīng)該自己掌握保護(hù)自己的技能，這樣才能更好地保護(hù)自己?？梢?jiàn)女子防身術(shù)課程的實(shí)施條件充足，實(shí)施必要性強(qiáng)，實(shí)施的可操作性強(qiáng)，有大力開(kāi)展的必要性。因此，政府和高校應(yīng)注重發(fā)展此項(xiàng)課程。北京市海淀區(qū)部分高校開(kāi)展女子防身術(shù)課程的可行性研究論文隨機(jī)驗(yàn)證編號(hào)BT12213222313230VIABSTRACTTHEFEASIBILITYRESEARCHOFWOMEN’SSELFDEFENSECOURSEOFSOMEHIGHCOLLEGEINHAIDIANDISTRICTBEIJINGABSTRACTWOMEN’SSELFDEFENSEISANASSEMBLAGETHATUSESOMEFEMININETECHNIQUESTODEFENSECONQUERCOUNTERWKERWHICHAIMATPHYSIOLOGICALACTERPSYCHOLOGICALACTERISTICSWOMEN’SSELFDEFENSECOULDHELPCOLLEGESTUDENTSTOBODYBULIDINGSELFPROTECTIONWITHTHEDEVELOPINGOFTHISSOCIETYNOWADAYSTHECRIMERATEISIMPROVINGWOMENISMEEASYBEMADEINROADSONNOWADAYSWRESTLINGTECHNIQUESAREMAJWAYTOWINCOMBATCOMPETITIONSOHOWTOIMPROVETHEABILITYOFWOMANCOLLEGESTUDENTSISBECOMEMEMEIMPENDINGHAIDIANDISTRICTBEIJINGISAREGIONWHERETHEREAREALOTOFUNIVERSITYCOLLEGESINITPROPTIONOFWOMANSTUDENTSISSOBIGINANOTHERWDSTHEREAREALOTOFWOMANCOLLEGESTUDENTSINTHISREGIONATTHESAMETIMETHEREAREENOUGHSPECIALITYGYMTEACHERINTHEAREASTADIUMGYMNASIUMSARESOGOODINTHISAREATHATCOULDEXPANSIONWOMEN’SSELFDEFENSECOURSEINHAIDIANDISTRICTBEIJINGTHEDISQUISITIONUSEALLKINDSOFWAYSTORESEARCHWOMEN’SSELFDEFENSECOURSEINHAIDIANDISTRICTSUCHASDOCUMENTARYDATAMETHODEXPERTINTERVIEWSTRUCTUREDQUESTIONNAIRESMETHODOFMATHEMATICALSTATISTICSANALYSISWAYSETCWEUSEMETHAN20COLLEGESINHAIDIANDISTRICTBEIJINGASRESPONDENTSTORESEARCHHOWTOEXPANSIONWOMEN’SSELFDEFENSECOURSEINTHISAREAFINALLYWEFINDTHATWOMEN’SSELFDEFENSECOURSEISAPRACTICALNESSVIVIDCONTENTHIGHUTILITYRATIOCOURSETHATISANEWSUBJECTWHICHAPPLYFTHECOURSEOFTREATMENTINTHEUNIVERSITYOFHAIDIANDISTRICTBEIJINGWOMEN’SSELFDEFENSECOURSEISVERYBEPROPITIOUSTOTHESOUNDINBODYMINDOFWOMANSTUDENTSWHILEATTHESAMETIMEWOMEN’SSELFDEFENSECOURSECOULDIMPROVETHESELFDEFENSEABILITYOFWOMANCOLLEGESTUDENTS