簡介：公共部門人力資源管理網(wǎng)考題庫（共公共部門人力資源管理網(wǎng)考題庫（共211211道試題）道試題）一、選擇題（每題一、選擇題（每題2分，分，3030題共計(jì)題共計(jì)6060分，每題至少有一個(gè)答案，多選或者少選均不能得分，每題至少有一個(gè)答案，多選或者少選均不能得分）分）1非正式的行政人事制度安排就是人們對原發(fā)性規(guī)則的尊重，依靠（），這些規(guī)則人們構(gòu)建了整個(gè)人事行政秩序。A道德B法律C意識形態(tài)D風(fēng)俗習(xí)慣答案ACD2制度合法性的內(nèi)涵說到根本處就是（）。A權(quán)威B公平C正義D民主答案BC3公共部門人力資源管理必需的基本功能是（）。A人力資源規(guī)劃B人力資源獲取C人力資源開發(fā)D人力資源紀(jì)律與懲戒答案ABCD4根據(jù)人力資源理論，“人力“是指人的勞動能力，包括（）。A智力B技能C知識D體力答案ABCD5影響人力資源數(shù)量的因素有多種，其主要因素有（）。A人口總量及其變動狀況B人口的年齡構(gòu)成狀況C勞動力的參與率D人口的受教育情況答案A公益企業(yè)B公共事業(yè)C非政府公共機(jī)構(gòu)D國有企業(yè)答案ABC12各國公共人事制度的發(fā)展有其共同的趨向，這一趨向反映在（）。A在發(fā)展的方向上都指向現(xiàn)代的功績制B在發(fā)展的路徑上都是由封建制而官僚制，繼而為民主型的開放制C在對公務(wù)人員的素質(zhì)要求上，由傳統(tǒng)的通才模式向?qū)２拍Ｊ竭^渡D在人事價(jià)值觀上由重視個(gè)人權(quán)威及特權(quán)觀念向?qū)κ虏粚θ说钠降葍r(jià)值觀過渡答案ABCD13中華人民共和國公務(wù)員法與國家公務(wù)員暫行條例在基本內(nèi)容上相比較，進(jìn)一步健全了干部人事管理的（）。A新陳代謝機(jī)制B競爭擇優(yōu)機(jī)制C權(quán)益保障機(jī)制D監(jiān)督約束機(jī)制答案ABCD14微觀的人力群體生態(tài)環(huán)境具體包括（）。A人力政策法規(guī)環(huán)境B人力管理環(huán)境C人力市場環(huán)境D人力戰(zhàn)略環(huán)境答案ABCD1520世紀(jì)80年代，尤其是80年代后期，人力資本理論研究的勢頭更加猛烈，其主要代表有（）。A羅默的經(jīng)濟(jì)增長收益遞增型的增長模式B盧卡斯的專業(yè)化人力資本積累增長模式C斯科特的資本投資決定技術(shù)進(jìn)步模式D貝克爾的微觀進(jìn)步模式答案ABC16人力資本的性質(zhì)主要體現(xiàn)在（）。A人力資本的生產(chǎn)性B人力資本的稀缺性

簡介：離線作業(yè)考核離線作業(yè)考核公共人力資源管理公共人力資源管理滿分滿分100100分一、名詞解釋（每題一、名詞解釋（每題8分，共分，共1616分）分）1、公共部門就是按照特定社會生產(chǎn)關(guān)系的要求，通過行使管理社會公共事務(wù)的權(quán)力，以體現(xiàn)社會公共意志和實(shí)現(xiàn)公共利益為指向的各種組織實(shí)體的總和，其實(shí)質(zhì)是以協(xié)調(diào)特定社會生產(chǎn)關(guān)系秩序下的公共利益關(guān)系為根本目的的組織體系。2、公共人力資源獎勵制度通常是指公共部門依照法律規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)、條件和程序，對在公務(wù)活動中成績突出的公職人員給予物質(zhì)、精神嘉獎的活動。二、簡答題（每題二、簡答題（每題1010分，共分，共4040分）分）1、簡述公共人力資源管理的原則。答第一，人力資源總體規(guī)劃應(yīng)與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和前景有機(jī)結(jié)合。第二，企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和前景應(yīng)該具有激勵作用，即員工除了要完成工作任務(wù)外，還應(yīng)該有與企業(yè)同步的崇高追求，每個(gè)企業(yè)都應(yīng)該有這樣的崇高追求，并且應(yīng)該繼續(xù)下去。第三，每個(gè)企業(yè)都是基于自身的核心競爭力來實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，對于一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)，這種核心競爭力應(yīng)該包括人力資源的競爭力，即企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)該是CLE的。認(rèn)為人才是企業(yè)的核心競爭力。人力資源管理，是指在經(jīng)濟(jì)學(xué)與人本思想指導(dǎo)下，通過招聘、甄選、培訓(xùn)、報(bào)酬等管理形式對組織內(nèi)外相關(guān)人力資源進(jìn)行有效運(yùn)用，滿足組織當(dāng)前及未來發(fā)展的需要，保證組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與成員發(fā)展的最大化的一系列活動的總稱。就是預(yù)測組織人力資源需求并作出人力需求計(jì)劃、招聘選擇人員并進(jìn)行有效組織、考核績效支付報(bào)酬并進(jìn)行有效激勵、結(jié)合組織與個(gè)人需要進(jìn)行有效開發(fā)以便實(shí)現(xiàn)最優(yōu)組織績效的全過程。學(xué)術(shù)界一般把人力資源管理分八大模塊或者六大模塊1、人力資源規(guī)劃；2、招聘與配置；3、培訓(xùn)與開發(fā)；4、績效管理；當(dāng)今世界正在發(fā)生巨大變化、當(dāng)代中國正處于偉大的變革之中。公職人員在國家和社會中居于重要的位置，肩負(fù)著改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大歷史使命。只有大力加強(qiáng)和改進(jìn)公職人員的培訓(xùn)工作，“提高公職人員素質(zhì)，才能確保老一輩無產(chǎn)階級革命家開創(chuàng)的社會主義事業(yè)代代相傳，確保我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行，確保我們黨永葆活力和國家長治久安?！?、試論述公共人力資源工資福利管理的原則。答1勞動、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配原則2比較平衡原則3定期增資原則4物價(jià)補(bǔ)償原則5法律保障原則6工資福利比例適當(dāng)原則。

簡介：19秋學(xué)期公共危機(jī)管理在線平時(shí)作業(yè)2試卷總分100得分0一、單選題共8道試題,共40分1根據(jù)原勞動部對國務(wù)院第34號令的解釋，一次死亡2人及其以下的事故屬于A特大事故B重大事故C一般事故D普通事故正確答案C2政府危機(jī)管理中的科學(xué)原則是指A對于工業(yè)災(zāi)害和自然災(zāi)害引發(fā)的危機(jī)必須注意應(yīng)對措施的科學(xué)性、技術(shù)性B這一原則是專門針對科學(xué)危機(jī)而言的C危機(jī)管理人員必須是科學(xué)家D一切危機(jī)應(yīng)對措施必須經(jīng)過科學(xué)論證正確答案A3認(rèn)為政府管理的目的在于“花少量的錢預(yù)防，而不是花大量的錢治療”的學(xué)者是A羅森塔爾B奧斯本和蓋布勒C蒂莉D羅斯福正確答案B4公共危機(jī)管理的功能是A消滅危機(jī)B縮小危機(jī)的影響范圍C防范和化解危機(jī)D預(yù)見危機(jī)正確答案C5下列哪一類型的公共危機(jī)是按照采取手段劃分的A和平方式的危機(jī)B政治危機(jī)C經(jīng)濟(jì)危機(jī)D社會危機(jī)正確答案AB在盡可能靠近事發(fā)現(xiàn)場的地方設(shè)立危機(jī)現(xiàn)場指揮中心C及時(shí)向上級有關(guān)部門匯報(bào)情況D盡快組織賠償工作正確答案ABC4轉(zhuǎn)型期我國公共危機(jī)的特點(diǎn)有A危機(jī)事件涉及的領(lǐng)域多元化B危機(jī)事件呈現(xiàn)高頻次、大規(guī)模的特點(diǎn)C危機(jī)事件的組織性、暴力性、危害性加強(qiáng)D危機(jī)波動方式多元，震動頻度增大正確答案ABCD5目前，轉(zhuǎn)變中國危機(jī)決策者決策觀念的主要內(nèi)容有A事前決策觀念B效率至上觀念C溝通交流觀念D技術(shù)創(chuàng)新觀念正確答案ABCD6目前世界范圍內(nèi)危機(jī)的新特點(diǎn)有A危機(jī)形式多樣化B危機(jī)波及范圍空前廣泛C危機(jī)誘發(fā)動因更加不確定D危機(jī)突然發(fā)生正確答案ABC721世紀(jì)，國際學(xué)術(shù)界公共危機(jī)管理研究的背景是A公共危機(jī)管理需要公共管理部門加強(qiáng)研究和管理B公共危機(jī)管理需要多學(xué)科、多角度進(jìn)行系統(tǒng)研究C國際問題國內(nèi)化與國內(nèi)問題國際化的趨勢D自然危機(jī)與社會危機(jī)緊密相連正確答案ABCD8下列對于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的表述正確的是A事件具有不可預(yù)知性B事件影響人類健康C各級政府在應(yīng)對這類事件中承擔(dān)重要責(zé)任D事件具有公共性正確答案ABCD

簡介：20192019年電大本科公共部門人力資源年電大本科公共部門人力資源管理考試試題資料附答案（詳盡管理考試試題資料附答案（詳盡版）版）一、名詞解釋一、名詞解釋1、人力資源、人力資源是指一個(gè)國家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)，能夠推動整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的具有智力勞動和體力勞動能力的人們的總稱。2、人力資源開發(fā)、人力資源開發(fā)是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法，對人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)，提高其智力、激發(fā)其活力。3、人力資源管理、人力資源管理是指對與一定物力相結(jié)合的人力進(jìn)組織和調(diào)配，使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例，同時(shí)對其思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)、控制和協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮人力的主觀能動性，使人盡其才，事得其人，人事相宜，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。4、公共部門人力資源開發(fā)與管理、公共部門人力資源開發(fā)與管理是指以國家行政組織和相關(guān)的國有企事業(yè)單位人力資源為主要分析對象，研究管理機(jī)關(guān)以社會公正和工作效率為目的、依據(jù)法律規(guī)定對其所屬的人力資源進(jìn)行規(guī)劃、錄用、任用、使用、工資、保障等管理活動的過程的總和。5、品秩、品秩是指官制中與官職并行的身份等級制度，它按官職高低授予不同政治待遇以表明官員等級尊卑。6、公共部門人力資源生態(tài)環(huán)境、公共部門人力資源生態(tài)環(huán)境是指客觀存在的、并直接或間接地影響公共部門人力資源生存和發(fā)展的各種要素的總和，它是公共部門人力資源賴以生存和發(fā)展的各種自然和社會環(huán)境的總和，是公共部門人力資源發(fā)展的外因條件和首要前提，它主要包括公共部門人力資源的外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境。7、公共部門人力資源外部生態(tài)環(huán)境、公共部門人力資源外部生態(tài)環(huán)境是指以公共部門人力資源為中心，環(huán)繞其生存和發(fā)展而具有滲透和影響作用的環(huán)境總和。主要包括政治制度、經(jīng)濟(jì)與技術(shù)環(huán)境、市場體制、勞動力與人口素質(zhì)、物價(jià)指數(shù)及生活水準(zhǔn)以及人口的多樣性問題。8、公共部門人力資源公共部門人力資源內(nèi)部生態(tài)環(huán)境內(nèi)部生態(tài)環(huán)境是指圍繞公共部門人力資源發(fā)展，人才個(gè)體的內(nèi)在素質(zhì)及其一切影響人才培養(yǎng)和管理的環(huán)境之總和。主要包括個(gè)體內(nèi)在素質(zhì)、微觀的人力群體生態(tài)環(huán)境、宏觀的人力群體生態(tài)環(huán)境。9、人力資本運(yùn)營人力資本運(yùn)營是指在市場經(jīng)濟(jì)條件下通過對勞動者高能素質(zhì)的投資經(jīng)營和對勞動力素質(zhì)的配置使用，而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長和收益增加，進(jìn)而達(dá)到資本增值的目的。1010、公共部門人力資本、公共部門人力資本指的是公共部門工作人員為了實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)的目標(biāo)，后天獲得的具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會價(jià)值的知識、技術(shù)、能力和健康等因素之整和。1111、公共部門人力資本產(chǎn)權(quán)、公共部門人力資本產(chǎn)權(quán)指的是為在市場交易過程中，公共權(quán)力的所有者和使用者針對公共權(quán)力使用者的人力資本的所有權(quán)及其派生的使用權(quán)、處置權(quán)和收益權(quán)等權(quán)利的歸屬依法生成契約而分別擁有的一系列權(quán)利。1212、公共部門人力資源規(guī)劃、公共部門人力資源規(guī)劃指的是公共部門根據(jù)一定時(shí)期組織發(fā)展戰(zhàn)略需要，在對外部環(huán)境和本部門人力資源需求狀況進(jìn)行分析預(yù)測的基礎(chǔ)上，為確保組織對人力資源數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)上的需求，制定本部門人力資源管理的行動方針的過程。1313、公共部門人力資源需求預(yù)測、公共部門人力資源需求預(yù)測指的是公共部門依據(jù)組織發(fā)展前景、組織能力及崗位要求，綜合考慮各種因素，來估計(jì)未來某個(gè)時(shí)期組織對人力資源的需求。公共部門人力資源既取決于外部的政治、經(jīng)濟(jì)、社會、法律與技術(shù)環(huán)境，又與本組織的發(fā)展戰(zhàn)略、管理水平、現(xiàn)有員工素質(zhì)密切相關(guān)。1414、公共部門人力資源流動、公共部門人力資源流動是指根據(jù)工作需要或個(gè)人意愿，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)和程序，變換公職人員工作崗位，從而產(chǎn)生、變更或消滅職務(wù)關(guān)系或工作關(guān)系的一種人事管理活動與過程。1515、調(diào)任、調(diào)任是指機(jī)關(guān)以外的工作人員調(diào)入機(jī)關(guān)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或擔(dān)任副調(diào)研員以上的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，以及公務(wù)員調(diào)出機(jī)關(guān)任職的人事行為。1616、轉(zhuǎn)任、轉(zhuǎn)任是指公務(wù)員因工作需要或其他正當(dāng)理由，在國家機(jī)關(guān)內(nèi)部進(jìn)行跨地區(qū)、跨部門的調(diào)動，或在同一部門中不同職位之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換任職的人事交流活動。1717、掛職鍛煉、掛職鍛煉是指機(jī)關(guān)培養(yǎng)鍛煉公務(wù)員的需要，有計(jì)劃地選派公務(wù)員在一定時(shí)間內(nèi)到上級、下級或者其他地區(qū)的機(jī)關(guān)，以及國有企業(yè)、事業(yè)單位擔(dān)任一定的職務(wù)，經(jīng)受鍛煉，豐富經(jīng)驗(yàn)，增長才干的人事交流活動。1818、公共部門的工作分析、公共部門的工作分析指的是通過收集和分析公共組織中某職務(wù)或工作的目的、職責(zé)、隸屬關(guān)系、工作環(huán)境以及任職資格條件等相關(guān)信息，對該職務(wù)或工作的性質(zhì)以及完成該工作所需的知識、技能、經(jīng)驗(yàn)等資格條件做出明確的規(guī)定的過程。19、品位分類、品位分類指的是以國家公務(wù)員所具有的資格條件為主要依據(jù)，并以其地位高低來分類和確定待遇。2020、職位分類、職位分類指的是以職位為對象，以職位的工作性質(zhì)、難以程度、責(zé)任大小及所需資格條件為評價(jià)因素，把職位劃分成不同的類別和級別，作為人事管理基礎(chǔ)的一種人事分類制度。2121、人才測評、人才測評指的是建立在心理學(xué)、行為科學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)上的一種科學(xué)的綜合選才方法體系，它通過對人員的知識水平、能力、個(gè)性特征、職業(yè)傾向和發(fā)展?jié)摿Φ确矫嫠刭|(zhì)進(jìn)行綜合的測量和評價(jià),為人事決策提供支持信息。2222、評價(jià)中心、評價(jià)中心是二戰(zhàn)后迅速發(fā)展起來的一種人員素質(zhì)測評的新方法，它是應(yīng)用現(xiàn)代心理學(xué)、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等相關(guān)學(xué)科的研究成果，通過心理測驗(yàn)、能力、個(gè)性和情境測試對人員進(jìn)行測量，并根據(jù)工作崗位要求及企業(yè)組織特性進(jìn)行評價(jià)，從而實(shí)現(xiàn)對人個(gè)性、動機(jī)和能力等較為準(zhǔn)確的把握，做到人職匹配，確保人員達(dá)到最佳工作績效。2323、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是公共部門人才測評中探索并使用的一種新的適用于集體測試的方法。其操作方法是把4－8名應(yīng)試人員分為一組，不指定小組負(fù)責(zé)人，考官不直接參加面試，要求應(yīng)試人員在限定的時(shí)間內(nèi)就給定的問題提出一個(gè)小組意見。2424、文件筐作業(yè)、文件筐作業(yè)又稱公文處理，它是一種效度高、而又能為多數(shù)參加者所接受的一種面試方法。其操作方法是提供一定數(shù)量的備忘錄、信函、報(bào)告等文字性資料，讓應(yīng)試者閱讀完這些資料后，決定處理意見。2525、管理游戲、管理游戲亦稱商業(yè)游戲，是評價(jià)中心常用的方法之一，以游戲或共同完成某種任務(wù)的方式，考察小組內(nèi)每個(gè)被試者的管理技巧、合作能力、團(tuán)隊(duì)精神等方面的素質(zhì)。2626、角色扮演、角色扮演即讓候選人成對地扮演各種角色并討論各種相關(guān)的問題，主要是用以測評人際關(guān)系處理能力的情景模擬活動。在這種活動中，評價(jià)者設(shè)置了一系列尖銳的人際矛盾和人際沖突，要求候選人扮演某一角色并進(jìn)入角色情景，去處理各種問題和矛盾。評價(jià)者通過對候選人在不同人員角色的情景中表現(xiàn)出來的行為進(jìn)行觀察和記錄，測評其素質(zhì)潛能。2727、公共部門人力資源獲取、公共部門人力資源獲取是指以科學(xué)的測評手段和方法為工具，通過招募、甄選、錄用和評估等程序，從組織內(nèi)外獲取合適的人員填補(bǔ)職位空缺，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。2828、公共部門人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、公共部門人力資源培訓(xùn)與開發(fā)是指為了促進(jìn)公共部門組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，根據(jù)組織實(shí)際工作情況和員工發(fā)展需要，對員工的知識，技能，能力和態(tài)度等所實(shí)施的培養(yǎng)和訓(xùn)練。2929、選任制、選任制指的是以選舉的方式任用公職人員，即由法定選舉人投票，經(jīng)多數(shù)通過，決定公務(wù)員職務(wù)的任免。3030、委任制、委任制是指由有任免權(quán)的機(jī)關(guān)按照公務(wù)員管理權(quán)限直接委派工作人員擔(dān)任一定職務(wù)的任用方式。3131、降職、降職是指由原來的職務(wù)調(diào)整到另一個(gè)職責(zé)更輕的職務(wù)，是由高的職務(wù)向低的職務(wù)的調(diào)整。它意味著公務(wù)員所處地位的降低、職權(quán)和責(zé)任范圍的縮小、待遇的減少。3232、人力激勵、人力激勵是指通過各種有效的激勵手段，激發(fā)人的需要、動機(jī)、欲望，形成某一特定目標(biāo)并在追求這一目標(biāo)的過程中保持高昂的情緒和持續(xù)的積極狀態(tài)，發(fā)揮潛力，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。3333、績效、績效是指某一組織或員工在一定時(shí)間與條件下完成某一工作任務(wù)所表現(xiàn)出來的工作行為和所取得的工作結(jié)果，對組織而言，績效的表現(xiàn)形式主要體現(xiàn)在三個(gè)方面工作效率、工作數(shù)量與質(zhì)量、工作效益。3434、公共部門中的績效評估、公共部門中的績效評估又稱績效考核或績效評價(jià)，它是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)采用科學(xué)的方法檢查和評定組織內(nèi)部公務(wù)員對職位所規(guī)定的職責(zé)的履行程度，以確定其工作成績的管理方法。3535、360360度績效評估度績效評估又稱為全方位評估，它是指從員工自己、上司、直接部屬、同事甚至客戶等各個(gè)角度來了解員工個(gè)人的績效，包括溝通技巧、人際關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)能力、行政能力等。3636、薪酬、薪酬指的是組織成員向其所在的組織或單位提供勞動而獲得的所有直接的和間接的經(jīng)濟(jì)收入，包括工資，獎金，津貼以及其他各種福利保健收入。3737、公共部門人力資源福利、公共部門人力資源福利指的是通過舉辦集體福利設(shè)施、發(fā)放各種補(bǔ)貼等方式滿足本單位、本部門員工某些普遍性和共同性的消費(fèi)需求，并且以低費(fèi)或免費(fèi)形式提供。3838、公共部門人力資源監(jiān)控機(jī)制、公共部門人力資源監(jiān)控機(jī)制是指依據(jù)法律法規(guī)和其它相關(guān)規(guī)范對公共部門以及公職人員從事公職管理活動的行為進(jìn)行監(jiān)督、監(jiān)察和糾正的一系列方式、方法、手段的總稱，它是一種內(nèi)外結(jié)合的“他律”行為。3939、公共部門人力資源約束、公共部門人力資源約束主要是指公共部門組織與個(gè)人的“自律”行為，約束就是管身份問題C只能是平級調(diào)動，不涉及公務(wù)員職務(wù)的升降D目的是有計(jì)劃抽調(diào)公務(wù)員加強(qiáng)某一方面的工作等）。三、判斷題（對的在括號中打三、判斷題（對的在括號中打√，錯誤的在，錯誤的在括號中打括號中打）1、制度是公共部門人力資源管理范式架構(gòu)的核心。（）2、公共部門人力資源管理發(fā)展需要強(qiáng)有力的動力機(jī)制來推動，而價(jià)值就是這種動力機(jī)制的內(nèi)核。（√）3、人力資源規(guī)劃是現(xiàn)代公共部門人事管理的重點(diǎn)和核心。（）4、勞動者的文化技術(shù)素質(zhì)是是人力資源質(zhì)量的核心部分。（√）5、一般來說,公共部門尤其是政府部門的管理方法與私營機(jī)構(gòu)是沒有質(zhì)的區(qū)別的。（）6、理性官僚制的弊端在企業(yè)組織比在行政組織體現(xiàn)得更加明顯，帕金森效應(yīng)更容易在企業(yè)組織中發(fā)揮作用。（）7、南京國民政府時(shí)期的公務(wù)員系統(tǒng)結(jié)構(gòu)基本上屬于美國模式。（）8、人力資本理論的思想淵源向上可以追溯到具有現(xiàn)代意義的經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)始之前。（√）9、人力資本思想在英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)始人亞當(dāng)斯密那里得到萌芽式的闡述，他提出的“土地是財(cái)富之母，勞動是財(cái)富之父”的著名論斷具有極強(qiáng)的人力資本含義。（）10、人力資本理論認(rèn)為，人力資本包括人力資源的數(shù)量和質(zhì)量，但提高人口質(zhì)量是關(guān)鍵。（√）11、人力資源需求預(yù)測是組織人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃的核心內(nèi)容，是制定人力資源計(jì)劃，進(jìn)行人力資源開發(fā)管理的基礎(chǔ)。（√）12、調(diào)配功能是人力資源市場的基本功能。（√）13、工作分析是人力資源管理乃至整個(gè)組織管理的基礎(chǔ)。（√）14、工作分析的思想來源于以泰勒為代表的科學(xué)管理理論。（√）15、訪談法不能單獨(dú)使用，只適合與其他方法結(jié)合使用。（√）16、工作分析與工作評估既相互聯(lián)系，又有所區(qū)別。工作分析是展開工作評估的前提和基礎(chǔ)，而工作評估則可被看作是工作分析活動的進(jìn)一步延伸。（√）17、排序法的優(yōu)點(diǎn)在于操作簡單、速度快、花費(fèi)少，缺點(diǎn)在于其評估結(jié)果主要依賴于評估人員的主觀判斷能力，因此只適合于規(guī)模較小的組織。（√）18、職位分類的最大特點(diǎn)是“因事設(shè)人”，它強(qiáng)調(diào)的是公務(wù)員的職權(quán)和責(zé)任，而非擔(dān)任該職位的公務(wù)員本人。（√）19、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，是公共部門人才測評中探索并使用的一種新的適用于集體測試的方法。（√）20、文件筐作業(yè)又稱公文處理，它是一種效度高、而又能為多數(shù)參加者所接受的一種面試方法。（√）21、能崗匹配原則是任何組織進(jìn)行人力資源招募與選錄過程中必須遵循的黃金法則。（√）22、在我國，根據(jù)規(guī)定公共部門每人每年參加知識更新培訓(xùn)的時(shí)間累計(jì)不得少于10天，以公職人員補(bǔ)充、更新知識和拓寬相關(guān)知識面為目的。（）23、中華人民共和國公務(wù)員法規(guī)定，公務(wù)員因工作需要在機(jī)關(guān)外兼職，應(yīng)當(dāng)經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，并可以適當(dāng)領(lǐng)取兼職報(bào)酬。（）24、古代的孔子對賞罰的論述在中國古代思想家中是最具特色的，他從人性善出發(fā)，得出結(jié)論“人情者，有好惡，故賞罰可用”。（）25、用人的目的是“激活”人，而非“管住”“管死”人。要做到人盡其才，必須鼓勵競爭，優(yōu)勝劣汰。（√）26、公務(wù)員降職的目的是為了合理地使用國家公務(wù)員，充分發(fā)揮公務(wù)員的作用，為行政機(jī)關(guān)的各個(gè)職位選擇配備適宜的人才。降低公務(wù)員的職務(wù)，一般一次只降低一級。（√）27、傳統(tǒng)的激勵辦法是以各種物質(zhì)刺激和精神刺激為手段，根據(jù)員工的績效給予一定的工資、獎金、福利、提升機(jī)會、以及各種形式的表揚(yáng)、認(rèn)可和榮譽(yù)等。這些激勵都與工作本身并不直接相關(guān)，只是作為對于員工付出勞動的補(bǔ)償，因而稱為外在激勵。（√）28、公務(wù)員法要求對公務(wù)員的考核內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉五個(gè)方面，考核的重點(diǎn)是工作勝任能力。（）29、薪酬主要由直接薪酬和間接薪酬這兩大部分構(gòu)成。其中，直接薪酬是薪酬的核心部分。（√）30、我國行政機(jī)關(guān)有權(quán)對公共部門及其工作人員進(jìn)行監(jiān)督，這種監(jiān)督是監(jiān)督體系中最重要、最經(jīng)常、最全面的監(jiān)督。（）四、簡答題四、簡答題1、簡述公共行政人事環(huán)境對公共人事行政、簡述公共行政人事環(huán)境對公共人事行政價(jià)值、制度的作用。價(jià)值、制度的作用。1、公共人事行政價(jià)值與制度都是適應(yīng)環(huán)境的需要而產(chǎn)生的；2、環(huán)境不僅決定了公共人事行政價(jià)值與制度的產(chǎn)生與發(fā)展，還規(guī)定了其內(nèi)在的目標(biāo)、規(guī)模、結(jié)構(gòu)、行為方式和意識形態(tài)；3、人事行政系統(tǒng)中的各種要素，都要從環(huán)境中輸入，沒有環(huán)境所提供的物質(zhì)、能量和信息，公共人事行政價(jià)值就不能形成，人事行政制度也就不可能建立；4、公共人事行政的價(jià)值與制度要隨著環(huán)境的變化而不斷發(fā)生變化。2、公共部門人力資源開發(fā)與管理與人事行、公共部門人力資源開發(fā)與管理與人事行政管理具有哪些不同政管理具有哪些不同1、人力資源開發(fā)與管理將組織中的人本身看作資源，強(qiáng)調(diào)其再生性和高增值性；2、人力資源開發(fā)與管理強(qiáng)調(diào)人力資源的能動性；3、人力資源開發(fā)與管理的內(nèi)容不斷進(jìn)行拓展，不僅包含傳統(tǒng)人事行政管理的基本內(nèi)容，而且適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展和人力資源發(fā)展的需求，重視和增強(qiáng)了一些新的管理內(nèi)容；4、人力資源開發(fā)與管理強(qiáng)調(diào)的是人力資源使用和開發(fā)并重。3、公共部門人力資源開發(fā)與管理的獨(dú)特性、公共部門人力資源開發(fā)與管理的獨(dú)特性是什么是什么1、公共部門是一個(gè)橫向部門分化，縱向?qū)蛹壒?jié)制的龐大的組織結(jié)構(gòu)體系。而這樣一個(gè)體系又是按照完整統(tǒng)一的組織原則建立起來的，它意味著組織必須目標(biāo)統(tǒng)一、領(lǐng)導(dǎo)指揮統(tǒng)一、機(jī)構(gòu)設(shè)置統(tǒng)一。因此，合理劃分職責(zé)與權(quán)力是政府管理體制必然的要求。原則上，用人與治事應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一，事權(quán)與人權(quán)應(yīng)盡量接近工作點(diǎn)，劃分人事行政管理權(quán)限，建立相關(guān)的管理制度，明確職責(zé)范圍是完整統(tǒng)一原則的實(shí)施，是公共部門人力管理有效管理的基礎(chǔ)。以此建立起與公共組織體例契合的縱橫交錯的人力資源主管部門，在上級機(jī)關(guān)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，承擔(dān)著不同部門、不同層級的人力資源管理職能。由此可見，任何其他形態(tài)的組織，其人事權(quán)的劃分與人事管理部門的構(gòu)造，都無法與公共組織人事行政機(jī)構(gòu)的復(fù)雜性相比擬。2、國家制定專門的法律和法規(guī)對公共部門人力資源的行為和管理行為進(jìn)行規(guī)制，保證他們依法合理地行使行政管理和人事管理的權(quán)力。3、在公共部門人力資源的具體管理中，體現(xiàn)出了自身的性質(zhì)。如針對政府組織的工作性質(zhì)與公職人員的政治要求，強(qiáng)化了其德才的測評、考核與培訓(xùn)的方法和技術(shù)；而針對公共部門產(chǎn)出的非量化性特征，公共部門人力資源開發(fā)管理必然發(fā)展出適用于公共組織的績效評價(jià)指標(biāo)。4、發(fā)達(dá)國家公共部門人事制度具有哪些特、發(fā)達(dá)國家公共部門人事制度具有哪些特點(diǎn)點(diǎn)1、政府所有行政組織系統(tǒng)與公務(wù)人員管理形態(tài)都以韋伯的“理想型官僚體制”為典范，管理法規(guī)齊全，管理制度明確，管理功能完善；2、管理的人力資源以專業(yè)性人才為主，重視啟用專業(yè)人才；3、具有相應(yīng)的職業(yè)保障制度，并建立了相應(yīng)的保障體系，便公務(wù)人員的職業(yè)穩(wěn)定；4、實(shí)行政務(wù)官與事務(wù)官兩官分途的制度，保證了行政工作的連續(xù)性；5、實(shí)行公開考試，公平競爭的選錄制度，公務(wù)人員的錄用與甄選以注重才能為標(biāo)準(zhǔn)；6、公務(wù)人員體制以有效的政策規(guī)劃與嚴(yán)密的法治管理為支撐。5、發(fā)展中國家的公共人事制度存在哪些問、發(fā)展中國家的公共人事制度存在哪些問題題1、做官重于任事。權(quán)位取向明顯，公務(wù)人員熱衷于爭取權(quán)勢地位，卻未必勇于任事；2、人情恩惠重于人事法制。重視在行政體制內(nèi)編織“關(guān)系網(wǎng)”，親情、朋友意識濃厚，在人事任免上注重于親情、裙帶關(guān)系，因而往往因人而異；3、身份觀念重于職位觀念?？粗厣矸菖c品位等級，而且身份與品位與工作能力和績效在取向上不一致；4、公務(wù)人員素質(zhì)不能適應(yīng)國家發(fā)展的要求，各級行政組織中多缺乏科技人才與管理人才；5、政治因素影響濃厚。政黨政治、政治特權(quán)、政治活動等因素對公共人事制度的介入和干預(yù)程度較高。6、各國公共人事制度共同的發(fā)展趨向是什、各國公共人事制度共同的發(fā)展趨向是什么么1、在發(fā)展的方向上都指向現(xiàn)代的功績制；2、在發(fā)展的路徑上都是由封建制而官僚制，繼而為民主型的開放制。各國在發(fā)展路徑上的差別只在于其在這條發(fā)展道路上的位

簡介：佛山市三水區(qū)政府采購項(xiàng)目佛山市三水區(qū)政府采購項(xiàng)目招標(biāo)文件項(xiàng)目名稱項(xiàng)目名稱森林公園綠化、保潔、公共設(shè)備設(shè)施養(yǎng)護(hù)及灑水降塵管理服務(wù)項(xiàng)目森林公園綠化、保潔、公共設(shè)備設(shè)施養(yǎng)護(hù)及灑水降塵管理服務(wù)項(xiàng)目項(xiàng)目編號項(xiàng)目編號4406084406082019062019064006400600090009采購人人佛山市三水區(qū)森林公園發(fā)展公司采購代理機(jī)構(gòu)采購代理機(jī)構(gòu)廣東華倫招標(biāo)有限公司聯(lián)系人聯(lián)系人鐘先生聯(lián)系電話聯(lián)系電話075783284195傳真號碼傳真號碼075783120345EMAILMAILGDHLZBFS163COM2019年6月項(xiàng)目名稱森林公園綠化、保潔、公共設(shè)備設(shè)施養(yǎng)護(hù)及灑水降塵管理服務(wù)項(xiàng)目項(xiàng)目編號440608201906400600092政府采購信用擔(dān)保函辦理指南政府采購信用擔(dān)保函辦理指南●根據(jù)財(cái)政部和廣東省財(cái)政廳關(guān)于進(jìn)一步推廣信用擔(dān)保機(jī)制的精神，在政府采購活動中引入信用擔(dān)保機(jī)制，有利于降低中小企業(yè)參與政府采購的成本和風(fēng)險(xiǎn)，為中小企業(yè)提供有政策保障、便利的融資渠道，有效緩解資金短缺壓力，優(yōu)化中小企業(yè)發(fā)展環(huán)境?！窆?yīng)商可以以專業(yè)擔(dān)保機(jī)構(gòu)出具的擔(dān)保函的形式交納投標(biāo)保證金或履約保證金，供應(yīng)商可自主決定是否使用信用擔(dān)保方式，并選擇專業(yè)擔(dān)保機(jī)構(gòu)提供的任何一種信用擔(dān)保品種?！窆?yīng)商可自行委托有相關(guān)資質(zhì)的擔(dān)保公司辦理政府采購信用擔(dān)保函。

簡介：分類號密級UDC學(xué)號20130852147南昌大學(xué)工程碩士研究生學(xué)位論文高校公共選修課管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)高校公共選修課管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)DESIGNANDIMPLEMENTATIONOFPUBLICELECTIVECOURSEMANAGEMENTSYSTEMINCOLLEGESANDUNIVERSITIES楊靜培養(yǎng)單位（院、系）南昌大學(xué)軟件學(xué)院指導(dǎo)教師姓名、職稱劉曉強(qiáng)、教授指導(dǎo)教師姓名、職稱樊千根、高工申請學(xué)位的學(xué)科門類工學(xué)學(xué)科專業(yè)名稱軟件工程論文答辯日期答辯委員會主席評閱人年月日摘要摘要由于信息技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用變得越來越普遍，隨著政府對學(xué)校信息化投入的不斷加大，校園網(wǎng)的建設(shè)獲得了空前的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已逐步滲透到學(xué)校的各級管理、教學(xué)中。而高校公共選修課管理系統(tǒng)就是這么一個(gè)有助于學(xué)校和學(xué)生之間進(jìn)行信息交互的系統(tǒng)。本文主要針對在公共選修課管理系統(tǒng)中出現(xiàn)的相關(guān)問題，設(shè)計(jì)出合理高效的信息管理系統(tǒng)，包括課程的開設(shè)、學(xué)生選課、排課、課程反饋、成績管理、教師管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等功能。本系統(tǒng)又分為三個(gè)模塊登陸模塊、前臺管理模塊、后臺管理模塊。系統(tǒng)分為三級用戶，管理員、教師和學(xué)生。管理員為最高權(quán)限，教師為一級審核和查詢的權(quán)利，學(xué)生只有查詢和反饋的權(quán)限。后臺管理模塊由管理員負(fù)責(zé)管理與更改。前臺操作管理模塊由教師和學(xué)生來進(jìn)行各自的操作。本系統(tǒng)是以BROWSER/SERVER瀏覽器/服務(wù)器結(jié)構(gòu)和JAVA語言及MYSQL數(shù)據(jù)庫和TOMCAT作為服務(wù)器開發(fā)的。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞公共選修課；JAVA；MYSQL；管理系統(tǒng)

簡介：獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得安徽大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名簽字日期加F3年TO月20日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解安徽大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)安徽大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名簽字日期知F鄉(xiāng)年卜月2,0日翩撓霧抄特嗍扣’弓年F。月2／7日安徽人學(xué)碩一L學(xué)位論義ABSTRACTABSTRACTWITHTHEDEVELOPMENTOFMODEMINFORMATIONTECHNOLOGY,THEDIGITALMEDIAEME唱ESINANENDLESSSTREAMANDTHETRADITIONALLIBRARYGRADUALLYCANNOTMEETTHENEEDOFMODEMREADERS，WHICHCALLSFORTHEIMPROVEMENTOFTHELIBRARY’SSERVICE．THUS，INTHE”TWELFTHFIVEYEARPLAN”PERIOD，OURCOUNTRYCONDUCTEDTHEPROJECTOFELECTRONICREADINGROOMFORPUBLIC，WHICHBASEDONTHECULTURALSHARINGPROJECTATALLLEVELSCENTER,TOWNSHIP，STREET，COMMUNITYANDVILLAGEGRASSROOTSSERVICEPOINT，TOCONSTRUCTANUMBEROFSTANDARDIZEDPUBLICELECTRONICREADINGROOMANDINCREASETHESLLPPLYOFFREEANDOPENDIGITALRESOURCES，ESTABLISHTHETECHNICALSUPPORTPLATFORM，INORDERTOLETTHEMAJORITYOFTHEMASSESENJOYHEALTHY,HIGHQUALITYDIGITALCULTURALRESOURCES．THEPROJECT，WHICHINTHISINDUSTRYBACKGROUND，ISDOINGTHERELATEDRESEARCHONSOFTWAREPROJECTOFELECTRONICREADINGROOMOFLIBRARY，BASEDONTHEBACKGROUNDOFANENTERPRISE．WEACCORDINGTOTHESOFTWAREENGINEERINGSTANDARDANDUNDERSTANDINGOFTHEINDUSTRYRELATEDSOFTWAREPRODUCTSANDRESEARCHPRESENTSITUATION，INTERMSOFTHEANALYSISOFTHEDEMANDFORBUSINESSSYSTEMOFELECTRONICREADINGROOM，PLANNEDANDDETAILEDELECTRONICREADINGROOMINTHEBUSINESSSYSTEMONTHEBASISOFTHEDESIGN，DISCUSSEDTHEBASICTECHNOLOGYANDKEYTECHNOLOGYOFTHEELECTRONICREADINGROOMPROJECT，F(xiàn)INALLYVALIDATEDBYTHETESTSYSTEMINSOFTWARERESEARCHANDDEVELOPMENTACHIEVEMENTS．THETECHNICALROUTEOFTHETHESISRESEARCHIMPLEMENTATIONREGARDSTHEDEMANDANALYSISOFTHEELECTRONICREADINGROOMBUSINESSSYSTEMASASTARTINGPOINTANDADEVELOPMENTPRINCIPLEOFSYSTEM，ANDONTHEBASIS，TOREALIZETHEOVERALLARCHITECTUREDESIGNANDDATABASEDESIGN．AFTERARGUMENTS，WEACHIEVESTHEDETAILEDDESIGNOFTHEELECTRONICREADINGROOMBUSINESSSYSTEM，ULTIMATELYCOMPLETESTHEINSPECTIONRESULTSTHROUGHTHEELECTRONICREADINGROOMBUSINESSSYSTEMTESTINGWORK．INTHEKEYTECHNOLOGYSTUDY,THETHESISMAINLYAIMSATTHEPROBLEMOFMULTILEVELDATAACCESS，STUDYSTHEDATAPICKINGACCESSTECHNOLOGY,ANDSETSUPDATACAPTURECENTERINTHEUPPERPUBLICELECTRONICREADINGROOM．INTHEEND，WEEFFECTIVELYSOLVETHEMULTISTAGEVERTICAL

簡介：論文題目論文題目茂名茂名市政府對市政府對PXPX項(xiàng)目項(xiàng)目公共公共輿論管理的案例研究輿論管理的案例研究專業(yè)學(xué)位類別專業(yè)學(xué)位類別公共管理碩士公共管理碩士學(xué)號201322120761201322120761作者姓名易舒指導(dǎo)教師湯志偉湯志偉教授MAOMINGGOVERNMENTPUBLICOPINIONMANAGEMENTPXPROJECTCASESTUDIESAMASTERTHESISSUBMITTEDTOUNIVERSITYOFELECTRONICSCIENCEANDTECHNOLOGYOFCHINAMAJORMASTEROFPUBLICADMINISTRATIONAUTHORYISHUSUPERVISORZHIWEITANGSCHOOLSCHOOLOFPOLITICALSCIENCEANDPUBLICADMINISTRATION

簡介：分類號旦Q蘭三密級壘玨UDC蘭QQ學(xué)號魚Q墨窆⑧東南大學(xué)公共管理碩士學(xué)位論文突發(fā)公共事件中網(wǎng)絡(luò)輿情管理研究初探研究生姓名導(dǎo)師姓名論文提交日期2Q】壘璽墨且2墨日論文答辯日期至Q】壘生生目】日學(xué)位授予單位苤直太堂答辯委員會主席胡佳勝評閱人王兵韭丟塞肖嬡迕斂2014年4月15日東南大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得東南大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。研究生簽名東南大學(xué)學(xué)位論文使用授權(quán)聲明東南大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)信息研究所、國家圖書館有權(quán)保留本人所送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子文檔，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文。本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。除在保密期內(nèi)的保密論文外，允許論文被查閱和借閱，可以公布包括刊登論文的全部或部分內(nèi)容。論文的公布包括刊登授權(quán)東南大學(xué)研究生院辦理。研究生簽名紐導(dǎo)師簽名期玀L牛．牛歲。

簡介：中圖分類號G852UDC700密級公開學(xué)校代碼10094訝4￡解為尤孥碩士學(xué)位論文體育碩士秦皇島市高校公共體育教學(xué)管理現(xiàn)狀與對策研究ONTHEPRESENTTEACHINGMANAGEMENTOFQINHUANGDAOCOLLEGEPUBLICPHYSICALEDUCATIONANDIT’SCOUNTERMEASUREANALYSIS研究生姓名張鑫指導(dǎo)教師馬劍副教授學(xué)科專業(yè)體育碩士體育教學(xué)研究方向體育教學(xué)論文開題日期2011年11月28日摘要國家教育部體育衛(wèi)生司下發(fā)了全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要，新綱要是在中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定和國務(wù)院發(fā)布實(shí)行的學(xué)校體育工作條例的基礎(chǔ)上提出的，它是我國高校體育改革的依據(jù)。近年來我國高校體育課教學(xué)改革不斷推進(jìn)，改革的廣度和深度都在不斷拓進(jìn)，但離綱要要達(dá)到的目標(biāo)還有一定距離。秦皇島市少數(shù)民族體育事業(yè)和傳統(tǒng)文化體育事業(yè)發(fā)展較好，并因?yàn)槠鋬?yōu)越的地理環(huán)境被亞運(yùn)會和奧運(yùn)會選為比賽場地，同時(shí)秦皇島具有多個(gè)國家訓(xùn)練基地。作為一個(gè)中小城市，秦皇島卻擁有10所高校，包括重點(diǎn)、二本、三本和大專，公辦和民辦等院校。對秦皇島市高校公共體育課教學(xué)管理模式的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查與分析，對于秦皇島市高校體育教學(xué)管理是有積極的意義。本文應(yīng)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法，抽取秦皇島市高校部分從事教學(xué)一線的管理者、教師和學(xué)生進(jìn)行調(diào)查調(diào)查內(nèi)容主要包括教學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置和規(guī)章制度、教學(xué)課程設(shè)置、教學(xué)條件管理、教師管理、學(xué)生管理五個(gè)方面。本研究的目的是探討秦皇島市高校公共體育課教學(xué)管理的共性和個(gè)性特征，對現(xiàn)存模式的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析，結(jié)合秦皇島和各類高校的特點(diǎn)提出合理化建議。對于完善公共體育課課程設(shè)置、教學(xué)模式改進(jìn)、提高體育和健康意識、搞好學(xué)生和教師的積極性是很有積極意義的。根據(jù)調(diào)查結(jié)果了解到秦皇島市高校公共體育教學(xué)管理在發(fā)展中存在著體育課課程設(shè)置的基本指導(dǎo)思想不明確，受“三基”傳統(tǒng)觀念的影響較深；體育教學(xué)目標(biāo)滯后，客觀上影響了普通高校公共體育課課程設(shè)置；師資總量不足，學(xué)歷不高，學(xué)緣結(jié)構(gòu)單一；高校師生對于體育學(xué)習(xí)評價(jià)概念的了解程度不夠等問題。秦皇島市高校公共體育在教學(xué)管理上應(yīng)確立高校公共體育課課程設(shè)置的指導(dǎo)思想，構(gòu)建新型的高校體育課課程設(shè)置模式；體育教學(xué)內(nèi)容的選擇從規(guī)定性向選擇性方向發(fā)展，從教師價(jià)值主體向?qū)W生價(jià)值主體，從只注重身體素質(zhì)向身體、心理、社會適應(yīng)能力全面發(fā)展等方向轉(zhuǎn)化；改革高校體育教師考核制度，科學(xué)評價(jià)教師業(yè)績，強(qiáng)化激勵手段，激發(fā)高校教師工作熱情等方面進(jìn)行科學(xué)完善。學(xué)生管理方面要更加注重人文性和科學(xué)性，一方面讓學(xué)生充分展示自己體育方面的長處，另一方面讓學(xué)生體會和體驗(yàn)到學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步與成功的樂趣與喜悅，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在制度方面關(guān)鍵是提高教學(xué)管理人員的素質(zhì)和能力，管理者要ILL

簡介：分類號分類號學(xué)號學(xué)號M201274501學(xué)校代碼學(xué)校代碼10487密級密級碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文科學(xué)哲學(xué)視角下的公共管理學(xué)研究學(xué)位申請人馮嫚學(xué)科專業(yè)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)指導(dǎo)教師陳剛教授答辯日期2015年5月10日獨(dú)創(chuàng)性聲明獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到，本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)華中科技大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。保密□，在_____年解密后適用本授權(quán)書。不保密□。（請?jiān)谝陨戏娇騼?nèi)打“√”）學(xué)位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名日期年月日日期年月日本論文屬于

簡介：分類號密級⑧單位代碼10422學(xué)號∥蔡辦呈SHANDONGI“E【VERSITY碩士學(xué)位論文論文題目THESISFORMASTERDEGREE專業(yè)學(xué)位作者姓名培養(yǎng)單位專業(yè)名稱指導(dǎo)教師合作導(dǎo)師年月日山東大學(xué)碩士學(xué)位論文目錄摘；要?????????????????????????????????????????????．1第1章緒論??????????????????????????????．．11．1研究背景????????????????????????????．．11．2研究意義????????????????????????????．．21．3文獻(xiàn)綜述????????????????????????????．．31．3．1國外研究現(xiàn)狀????????????????????????31．3．2國內(nèi)研究現(xiàn)狀??????????????????????T51．4研究重點(diǎn)及難點(diǎn)?????????????????J??_??????71．5研究方法????????????????????????????．．71．6研究內(nèi)容及框架?????????????????????????。8第2章相關(guān)理論概述??????????????????????????．．92．1新公共管理理論概述???????????????????????．．92．2新公共管理理論對納稅服務(wù)實(shí)踐的指導(dǎo)意義?????????????102．2．1促進(jìn)納稅服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變??????????????????．102．2．2完善納稅服務(wù)的內(nèi)涵????????????????????．122．2．3提升納稅服務(wù)質(zhì)量和效率??????????????????．12第3章臨朐縣國稅局納稅服務(wù)現(xiàn)狀、存在的問題及成因分析?????????133．1L臨朐縣國稅局簡介????????????????????????133．2臨朐縣國稅局納稅服務(wù)現(xiàn)狀????????????????????133．3臨朐縣國稅局納稅服務(wù)存在的問題?????????????????203．3．1納稅服務(wù)意識缺乏?????????????????????．203．3．2辦稅流程亟待精簡整合???????????????????．203．3．3納稅服務(wù)信息化程度較低??????????????????．2L3．3．4納稅服務(wù)手段單一，服務(wù)措施針對性不強(qiáng)???????????．223．3．5納稅服務(wù)缺乏有效的監(jiān)督和評價(jià)???????????????．223．4臨朐縣國稅局納稅服務(wù)存在問題成因分析??????????????233．4．1未從根本上轉(zhuǎn)變理念????????????????????．23

簡介：內(nèi)蒙古大學(xué)碩士學(xué)位論文政府公共危機(jī)管理體系存在的問題及對策研究姓名郭建平申請學(xué)位級別碩士專業(yè)公共管理指導(dǎo)教師任金秋20100501THERESEARCHOFTHEXINJIANGGOVERNMENTPUBLICCRISIS‘O‘■●‘MANAGEMENTSYSTEMPROBLEMANDMEASUREABSTRACTGOVERNMENTPUBLICCRISISMEANINGOVERNMENTMANAGINGNATIONALAFFAIRS，COUNTRYANDTHESOCIETYWILLMEETSOMEEMERGENCYUNAVOIDABLYINNORMALOPERATION，F(xiàn)ORINSTANCEEARTHQUAKE，EPIDEMICDISEASE，ECONOMICFLUCTUATION，TURMOIL，SEPARATISTACTIVITIES，VIOLENCECRIME，PESTILENCEWALKCROSSWISE，NATURALCALAMITY，ETC．，THESECRITICALINCIDENTSWILLTHREATENTHESECURITYOFCOUNTRYSERIOUSLY，DESGOYTHECIVILORDER,DAMAGEPUBLICINTERESTS．ITISEXTREMELYUNEVENTHATTHESOCIALECONOMYINXINJIANGAREAISDEVELOPED，GEOGRAPHICALCONDITIONANDPOSITIONARESPECIAL，THENATURALCALAMITYTAKESPLACEFREQUENTLY,NATIONALITIESARENUMEROUS；FACETHECOMPLICATEDENVIRONMENTBOTHATHOMEANDABROAD．WITHECONOMICDEVELOPMENT，THEPRODUCTIVE，TECHNICALINCIDENTTAKESPLACEFREQUENTLY,THECOLONYCONFLICTISAGGRAVATEDDAYBYDAYTOO，THEFACTORWHICHINITIATESTHEPUBLICCRITICALINCIDENTISCOMPLICATEDANDVARIOUSDAYBYDAY,NEEDTOSETUPANDIMPROVETHEPUBLICCRISISMANAGEMENTSYSTEMOFLOCALGOVERNMENTREFORMOFXINJIANGURGENTLYANDOPENINGUPOFXINJIANGANDQUICKENINGANDDEEPENINGCONSTANTLYOFMODERNIZATIONPACES，ALREADYOVERCOMEDESTABILIZINGFACTOR，TAKEPRECAUTIONSAGAINST，HAPPENSUDDENLYPUBLICTASKOFCRISISPROPOSEOUT．SHOULDALREADYBECOMEANIMPORTANTINDEXOFWEIGHINGTHEMANAGEMENTLEVELOFLOCALGOVERNMENTOFXINJIANGTOTHEABILITYOFTHESOCIALPUBLICCRISIS．HOWSETUPONECOMPLETEPUBLICCRISISMANAGEMENTSYSTEM，F(xiàn)ORMEFFECTIVEGOVERNMENTSYSTEMARRANGEFOR,HANDLETHECRISISEFFECTIVELYINTIME，SHOULDSETUPANDAMPLIFYTHESOCIALEARLYWARNINGSYSTEMTORESPECTSSUCHASNATURALCALAMITY，ACCIDENTDISASTER，PUBLICHEALTHANDSOCIALSAFETY，ETC．，F(xiàn)ORMUNIFIEDCOMMAND，BEMULTIPLEFUNCTIONAL，REACTSENSITIVELY,OPERATETHEHIGHEFFICIENTEMERGENTSYSTEM，IMPROVEANDENSURETHEPUBLICSECURITYANDABILITYOFTHETREATMENTACCIDENT，ISTHATTHELOCALGOVERNMENTOFXINJIANGFULFILSTHEFUNCTIONINANALLROUNDWAY,ESPECIALLYSTRENGTHENANIMPORTANTTASKOFSOCIALMANAGEMENTANDPUBLICSERVICEFUNCTION．

簡介：分類號分類號密級公開密級公開1UDCUDC學(xué)校代碼10689學(xué)校代碼1068911公共管理碩士研究生學(xué)位論文扶貧開發(fā)中的農(nóng)村公共管理實(shí)踐與困境以云南會澤縣為例以云南會澤縣為例學(xué)院（部、所）財(cái)政與公共管理學(xué)院學(xué)院（部、所）財(cái)政與公共管理學(xué)院專業(yè)公共管理（MPA）專業(yè)公共管理（MPA）姓名撒招領(lǐng)姓名撒招領(lǐng)導(dǎo)師朱錦余導(dǎo)師朱錦余職稱教授職稱教授校外導(dǎo)師姓名陳利君校外導(dǎo)師姓名陳利君職務(wù)云南省社科院南亞職務(wù)云南省社科院南亞1研究所所長研究所所長論文起止時(shí)間2015年6月2017年6月I摘要作為“國家行動”的扶貧開是一項(xiàng)涉及到宏觀、中觀、微觀各個(gè)層面的龐大的綜合性性工程。從公共管理的角度看，新形勢的扶貧開發(fā)需要更加清晰地明確一系列問題扶貧開發(fā)的主體是誰、扶貧開發(fā)的對象是誰、內(nèi)容是什么、如何動員扶貧開發(fā)資源、如何構(gòu)建高效合理的扶貧開發(fā)機(jī)制和實(shí)施路徑、如何評價(jià)扶貧開發(fā)的制度績效，等等?；趯ι鲜鰡栴}的回答，本文基于對云南省會澤縣扶貧開發(fā)具體實(shí)踐為例，在充分的文獻(xiàn)梳理和理論呈現(xiàn)的基礎(chǔ)上，采用社會調(diào)查研究方法，以扶貧開發(fā)中的政府行動為視角，通過對調(diào)查點(diǎn)扶貧行動中的社會動員、制度設(shè)計(jì)、機(jī)制建構(gòu)、推進(jìn)方法的深入分析，呈現(xiàn)農(nóng)村公共管理的現(xiàn)狀、特征及其面臨的困境。亦即期望通過對扶貧開發(fā)中的公共管理實(shí)踐的剖析和總結(jié)，提出新的時(shí)代背景下、新的戰(zhàn)略機(jī)遇期完善農(nóng)村公共管理的政策建議。通過深入分析不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)行扶貧模式展現(xiàn)了其強(qiáng)大的自上而下的社會動員能力，在全社會形成全民參與扶貧開發(fā)的良好氛圍，并在很大程度上促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，尤其是在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面。然而，在具體的扶貧實(shí)踐中，農(nóng)村公共管理從資源動員到推進(jìn)策略、從政府層面到民眾層面都面臨諸多困境。因此，本文認(rèn)為，農(nóng)村公共管理是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，尤其是扶貧開發(fā)行動中，扶貧開發(fā)不能僅僅停留在政府層面，而應(yīng)該深刻反思扶貧開發(fā)中農(nóng)村社區(qū)發(fā)展的動力問題。農(nóng)村公共管理的本真目標(biāo)在于通過政府公共管理理念的轉(zhuǎn)變、機(jī)制的創(chuàng)新、行動策略的優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)公共管理目標(biāo)群體農(nóng)民自我發(fā)展能力的提升，促進(jìn)農(nóng)村社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞扶貧開發(fā)；農(nóng)村公共管理；內(nèi)生動力

簡介：分類號UDC811111IIIIIIIIIIIIII{Y3274378埸州大譬YF塒訖HOUUNIVERSITY學(xué)號密級碩士學(xué)位論文MZL4093全EL制專業(yè)學(xué)位揚(yáng)州市政府公共文化服務(wù)運(yùn)行管理職能完善研究指導(dǎo)教師姓名申請學(xué)位級別論文提交日期學(xué)位授予單位蔡羽；鲞叢坐整撞塹劌盤堂』．婆蒸塹I三壟墊QQ窆碩士至QZ生魚旦至Q旦論文答辯日期揚(yáng)劌盤．堂學(xué)位授予日期2017年06月2017年5月28ELABSTRACTWITHTHEINCREASINGREQUESTOFTHESPIRITUALCULTUREFROMTHEPUBLIC，THECULTURALSERVICEASANESSENTIALNEEDOFEVERYDAYLIFEHASRAISEDABAROFSERVICEORIENTEDGOVERNMENT．ALTHOUGHGOVERNMENT’SPUBLICCULTURALSERVICEFUNCTIONCONTINUETOIMPROVEINRECENTYEARS，MANYFUNCTIONSARESTILLLAGGINGBEHIND．THEREFORE，DISCUSSINGTHEGOVERNMENTMANAGEMENTOFTHEPUBLICCULTURALSERVICEHASTHEPRACTICALSIGNIFICANCE．THISSTUDYISONTHEBACKGROUNDOFTHECENTRALREQUIREMENTOFPUBLICCULTURALSERVICESCONTINUEDTODEEPEN．TOMEETPEOPLE’SBASICCULTURALNEEDSASASTARTINGPOINT．BASEDONRELATEDTHEORY,ANALYZINGTHEFUNCTIONSOFTHEYANGZHOUGOVERNMENTONPUBLICCULTURESERVICEMECHANISM．THROUGHANALYZINGTHEDATAOFPUBLICCULTURALSERVICEFROM2013TO2015。ONTHISBASIS．POINTSOUTTHELACKOFTHEGOVERNMENTFUNCTIONINPUBLICCULTURALSERVICE，ANDPUTSFORWARDRELEVANTSUGGESTIONSANDCOUNTERMEASURES．”12THFIVEYEAR”PERIOD，THEYANGZHOUGOVERNMENTACHIEVEDGOODRESULTSINTHECONSTRUCTIONANDOPERATIONOFPUBLICCULTURALSERVICEPUBLICCULTURALSERVICESYSTEMANDTHECONTENTOFPUBLICCULTURALSERVICEISINCREASINGLYPERFECT，CULTURALTALENTTEAMGROWING，THECULTURALGOVERNANCECAPACITYISEFFECTIVELYENHANCING，ETC．ITISSHOWNBYTHEFACTTHAT1．GOVERNMENTPLAYSANACTIVEROLEINTHEOPERATIONOFTHEPUBLICCULTURALSERVICE1THEGOVERNMENTPLAYSAGUIDINGROLEINTHEFORMULATIONANDIMPLEMENTATIONOFPUBLICCULTURALSERVICE．THEGOVERNMENTISSUEDANEWDOCUMENTONTHEPUBLICCULTURALSERVICES，DETERMINESTHEDIRECTIONOFTHEDEVELOPMENTOFPUBLICCULTURALSERVICES．2THEGOVERNMENTPLAYSAKEYROLEINTHEOPERATIONOFTHEPUBLICCULTURALSERVICEINTERMSOFFINANCIALINVESTMENTANDFUNDALLOCATION．THEANNUALGROWTHRATEOFYANGZHOU’SCULTURALUNDERTAKINGSISCLOSETO20％，WHICHISANIMPORTANTGUARANTEEFORTHEOPERATIONOFPUBLICCULTURALSERVICES．3GOVERNMENTREGULATIONISTHENECESSARYGUARANTEEFORTHEBENIGNOPERATIONOFPUBLICCULTURALSERVICE．4THEGOVERNMENTPLAYSADECISIVEROLEINTHEINTRODUCTIONANDTRAININGTHETALENTSOFTHEPUBLICCULTURALSERVICE．2．THELACKOFGOVERNMENTFUNCTIONSORNOTPLAYTOACERTAINEXTENTHINDEREDTHEDEVELOPMENTOFPUBLICCULTURALSERVICES．CURRENTLY，THESINGLESOURCEOFFUNDS，THEIMPERFECTIONOFPERFORMANCEAPPRAISALANDLACKOFPROFESSIONALWORKERSSTILLEXISTINTHEOPERATIONOFCURRENTCULTURALSERVICES，WHICHAFFECTSTHESTABILITYOFPUBLICCULTURAL