簡介：簡單機械簡單機械（第（第2課時）課時）一、基礎訓練1．利用一定滑輪和一動滑輪組成的滑輪組提起重600N的物體，最小的拉力是（不計滑輪重和摩擦）（）A．600NB．300NC．200ND．100N2．如圖128所示，拉力F4N，則甲、乙兩彈簧測力計的示數(shù)分別為（）A．8N、8NB．12N、8NC．8N、12ND．12N、12N3．如圖129所示，物重為300N，若不計摩擦和滑輪自重，則P鉤承受的拉力是N，Q承受的拉力是N，拉力F是N。若拉力F移動距離為24M，則重物上升M。4．站在地面上人想用盡可能小的力提升水桶。請在圖1210的1中畫出滑輪組繩子的繞法。并在2中畫出另一種繞線方法，并指明省力情況。二、提高能力5．一個人用滑輪組勻速提升重G128N的物體，滑輪組的機械效率為80，在4S內人用F40N的力使繩端移動4M。（1）求出繩子的股數(shù)N；（2）算出有用功的大小和總功功率。6．用動滑輪將重為80N的物體勻速提升2M，如圖1211，拉力做功200J。不考慮繩重和一切摩擦。（1）求此時動滑輪的機械效率；（2）如果該動滑輪勻速提升200N的重物，拉力的功率為11W，則重物上升的速度是多大7．如圖1212，用滑輪組拉著重為600N的物體沿水平方向向右勻速移動了8M，拉力F做的功為1280J，（不計繩重和摩擦）求（1）拉力的大??；（2）若動滑輪重為12N，機械效率為多少圖128圖129圖1210圖1211圖1212簡單機械復習第2課時1、C2、B3、300150150124、略5、4128J40W6、（1）80（2）005M/S7、80N925

簡介：114114機械能及其轉化機械能及其轉化一、基礎訓練1．下列現(xiàn)象中，屬于動能轉化為勢能的是_______，屬于勢能轉化為動能的是_______。A豎直向上拋出的石塊上升時B張開的弓把箭射出去C飛流而下的瀑布D空中某一高度勻速飛行的飛機E跳高運動員在跳起的過程中F帶發(fā)條的玩具在平地上由靜止到運動2．小明在超市乘坐扶梯勻速的從一樓到達二樓，在這一過程中（）A．小明的動能不變，勢能增加，機械能減少B．小明的動能轉化為重力勢能C．小明的重力勢能轉化為動能D．小明的動能不變，勢能增加，機械能增加3．下列關于水的各句詩句中,和機械能沒有關系的是A不盡長江滾滾來B飛流直下三千尺C白毛浮綠水D一江春水向東流4．跳遠運動的幾個階段如圖1141所示，則運動員（）A．助跑階段機械能不變B．起跳時機械能為零C．經(jīng)過最高點時動能最大D．經(jīng)過最高點時重力勢能最大5．如圖1142是雜技演員在表演蹦床，請說出2個能的轉化過程。（1）過程______________________，_______能轉化成______能。（2）過程______________________，_______能轉化成______能。6．有一種機械手表（鐘），定時都要給它緊發(fā)條，緊發(fā)條其實就是把里面一彈性鋼條旋緊，被旋緊的發(fā)條具有________能，當它工作時，能帶動手表鐘指針轉動，發(fā)條逐漸放松，這一過程實現(xiàn)了發(fā)條的_______能轉化為指針的______能，這是能量轉化知識在生活中的一項重要應用。二、提高能力7．人造衛(wèi)星的回收，在落地前往往要打開減速傘，讓它減速下降，落地時才不會造成太大的的損壞，在衛(wèi)星減速下降過程中（）A．動能增大，重力勢能減小，機械能不變B．動能減小，重力勢能增大，機械能不變C．動能減小，重力勢能減小，機械能不變D．動能減小，重力勢能減小，機械能減小8．（多選）如圖1143所示，小球從左端由靜止釋放，在左右擺動過程中，不計空氣阻力，則（）A從最高點運動到最低點的過程，一部分重力勢能轉化為動能B從最低點運動到最高點的過程，一部分動能轉化為重力勢能C左側最高點的高度大于右側最高點的高度D左側最高點的高度等于右側最高點的高度圖1141助跑最高點起跳圖1142圖11439．如圖1144所示，小華把懸掛的鐵鎖拉近并緊貼自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭保持不動，鐵鎖向前擺去又擺回。下列說法正確的是A．鎖不斷地來回擺動，是因為動能不斷增加B．鎖向下擺的過程中，重力勢能轉化為動能C．鎖擺到最低點后會繼續(xù)上升，是因為受重力作用D．鎖擺動的過程中，機械能總量不變，所以擺回來時會碰到鼻子10．如圖1145所示，在一個罐子的蓋和底各開兩個小洞，將小鐵塊用細繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋兩端穿過小洞用竹簽固定，做好后將它從不太陡的斜面滾下，則觀察到的現(xiàn)象是，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是。4機械能及其轉化1、A、BC2、D3、C4、D5、略6、彈性勢能彈性勢能動能7、D8、ABD9、B10、罐子滾下一定距離后又沿斜面上升滾下時重力勢能轉化為動能，動能轉化為彈性勢能，然后彈性勢能又轉化為動能使它上升。圖1144圖1145

簡介：測試題測試題1．從深為5M的井中直接將一桶水提出井口，已知桶重20N，桶中水重80N．若此人的目的是為了提水，則機械效率為，若此人的目的是為了撈桶，則機械效率為．2．某人用機械做了8000J的功，其中額外功是有用功的，那么該機械做的有用功是31J，機械效率是．3．用一個動滑輪把重為200N的貨物勻速提高4M，所用的拉力是125N，則有用功是J，總功是J，這個動滑輪的機械效率為．4．工人用一根杠桿提升一桶油，他用250N向下的拉力拉過12M，油桶上升30CM，若杠桿的機械效率為90，則油桶重為N．5．用一個滑輪組在6S內把84N的重物勻速提升4M時，在繩的自由端所加拉力大小為40N，自由端通過的距離為12M．則此過程中，有用功為J，拉力做功的總功率為W，滑輪組的機械效率為．6．如圖1所示，某同學用一個動滑輪勻速提起一袋重為180N的面粉，所用的拉力為100N，則動滑輪的機械效率為．如果用此動滑輪勻速提起一袋質量為25KG的大米，當拉繩子的速度為M/S時，拉力的功率為54W．（繩重與摩擦不計）圖17．如圖2所示，已知物重等于G，請你補充一個物理量，用物重G和補充的物理量，求出動滑輪的機械效率．（繩重和摩擦忽略不計）補充的物理量名稱和符號；機械效率Η．8．將動滑輪改為定滑輪使用后，在相同的時間內把同一物體勻速提高相同高度，則改動后與改動前比較（）A．節(jié)省了力B．提高了功率C．降低了效率D．提高了效率9．用如圖3所示的滑輪組把重100N的物體勻速提升05M，所用的拉力是80N，下列說法正確的是（）A．總功是50J，有用功是80JB．有用功是50J，額外功是20JC．總功是100J，有用功是80JD．總功是80J，機械效率是62510．要提高某機械的機械效率，應該（）A．減小外力所移動的距離B．減小額外功占總功的百分比C．減小總功D．減小外力11．用一重10牛的動滑輪勻速提升重50牛的物體，實際工作時拉力F（）圖3圖2④滑輪組機械效率高低可能與承重繩子段數(shù)有關然后一位同學設計了如圖7所示的兩個滑輪組，進行對比實驗來驗證提出的假設，則該實驗驗證的假設是（）A．①B．②C．③D．④18．如圖8所示，小麗分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，用甲滑輪所做的總功為W1，機械效率為Η1；用乙滑輪所做的總功為W2，機械效率為Η2，若不計繩重與摩擦，則（）A．W1W2Η1Η2B．W1W2Η1Η2D．W1W2Η1Η219．如圖9所示為“測滑輪組機械效率”的實驗裝置，小紅同學進行了兩次實驗探究，得到如下兩組數(shù)據(jù)．實驗次數(shù)鉤碼的重力（N）鉤碼上升的高度（M）測力計示數(shù)（N）測力計上升的高度（M）機械效率（）一10010050030二20020067060（1）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出兩次滑輪組工作的機械效率，填入表中．（2）分析填入表中的機械效率，判斷第次測量的數(shù)據(jù)有明顯錯圖9誤，請猜想可能是哪個數(shù)據(jù)錯誤，并說出猜想的理由．20．用如圖10所示的滑輪組來拉動鋼錠，已知鋼錠與地面間的摩擦力F為1200N，若此時滑輪組的機械效率為80．（1）求拉繩子的力F至少為多大（2）如果想用更小的力拉動鋼錠，請你提出一條可行性建議．圖1021．站在地面上的人用滑輪組把重960N的貸物由地面勻速提升到4M的高處，所用的時間是8S，人作用在繩子自由端的拉力為600N．（不計摩擦和繩重）（1）依據(jù)題意在圖11中畫出繩子的繞法；（2）請根據(jù)已知條件設疑并解答．（至少求出4個物理量）圖11圖8乙甲

簡介：單元質量檢測八年級物理1章機械運動（問卷）一、單項選擇題每題3分，共30分1、下列現(xiàn)象中不屬于機械運動的是（）A．一江春水向東流B．海水奔騰C．星光閃閃D．春風拂面2、觀察身邊的物理現(xiàn)象下列估測最接近實際的是（）A．人步行的速度約為5M/SB．演奏中華人民共和國國歌所需的時間約為47SC．課桌的高度約為15MD．一張試卷厚度的大約1MM3、為了踐行“綠色環(huán)?！钡纳罾砟?，小張、小王、小李從同一地點A沿同一道路同時出發(fā),最終都到達地點B，小張駕駛電瓶車以30KM/H的速度勻速前進，小王以5M/S的速度跑步勻速前進，小李以每分鐘通過06KM的速度騎自行車勻速前進，則（）A．小張先到達B地B．小王先到達B地C．小李先到達B地D三人同時到達B地4、下列關于誤差的說法中正確的是（）A多次測量取平均值可以消除誤差B測量時未遵守操作規(guī)則會引起誤差C只要測量方法正確就不會有誤差D測量時誤差是不可避免的5、為檢驗人躺著和站立時身體長度是否有差異，選用下列哪種尺最合適（）A量程3M，分度值1MMB量程10M，分度值1DMC量程30CM，分度值1MMD量程15CM，分度值05MM6、從勻速直線運動的速度公式VS/T得出的結論，正確的是（）A速度與路程成正比B速度與時間成反比C速度不變，路程與時間成正比D速度與路程成反比7、2011年11月3日凌晨，“神舟八號”飛船與“天宮一號”目標飛行器從對接機構接觸開始，經(jīng)過捕獲、緩沖、拉回、鎖緊四個步驟，實現(xiàn)剛性連接，形成組合體如圖所示，中國載人航天首次空間交會對接試驗獲得成功。那么，對接后的“神舟八號”飛船相對下列哪一個參照物是靜止的（）A月球B地球C太陽D“天宮一號”飛行器8、李軍家距學校600M遠，某天他上學時，以1M/S的速度走完一半的路程，為了不遲到，他改以15________和________；經(jīng)過5S，跑在最前面的小車是________．三、實驗題（共17分）18（4分）（1）如圖4所示，該刻度尺的分度值是________MM,物體的長度是CM。圖5所示，符合長度測量要求的是。（2）如圖6所示，秒表的讀數(shù)為S。19（3分）下列測量長度的方法，錯誤的是（）A測一張紙的厚度可以用刻度尺先測出幾十張紙的厚度，然后再除以紙的總張數(shù)，即得出一張紙的厚度B測細金屬絲的直徑，可以把金屬線無間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈，測出密繞部分的長度L和圈數(shù)N，則直徑DL/NC測自行車通過的路程，可先記下車輪轉過的圈數(shù)N，再乘以車輪的周長LD只使用一個刻度尺不用其他工具就可以準確測出乒乓球的直徑20（10分）某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和數(shù)值鐘“測量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形，顯示時間的格式是“時分秒”（1）請你根據(jù)圖示完成下表（6分）小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙路程S/CM26367CM圖445圖5圖6

簡介：測試題測試題1．用圖1所示裝置提升重為900牛的物體A，加在繩自由端的拉力大小為400牛時恰好可以使物體勻速上升．求（1）求此時滑輪組的機械效率；（2）若不計繩重和摩擦，求動滑輪的重；（3）若提升的重物改為1200牛，此時滑輪組的機械效率又為多少（4）在（3）問中需要在繩自由端加多大的拉力才能將物體勻速拉起圖12．用動滑輪將重為80牛的物體勻速提升2米，拉力做功200焦．不考慮繩重和一切摩擦．（1）求此時動滑輪的機械效率；（2）如果該動滑輪勻速提升200牛的重物，拉力的功率為11瓦，則重物上升的速度是多大圖23．一個人用滑輪組勻速提升重G128N的物體，滑輪組的機械效率為80，在4S內人用F40N的力使繩端移動4M．（1）求出繩子的股數(shù)N；（2）算出有用功的大小和總功功率．4．用1225牛向下的拉力，通過機械效率為80的滑輪組可以把重為4900牛的物體勻速提升起來．請畫出這個滑輪組的裝置圖．圖58．如圖6用力F通過滑輪組提升重物G，如果此滑輪組失去了其應有作用，請問此時該滑輪組的機械效率為多少圖69．用如圖7的裝置提升重物，繩子能承受的最大拉力為120N，動滑輪重60N，繩重與摩擦不計．求（1）用此滑輪組最多能將多重的物體勻速提升（2）用此滑輪組提起重240N的物體，使它勻速上升，問人加在繩子自由端的拉力是多大此時滑輪組的機械效率是多大當物體以05M/S的速度上升時，拉力的功率是多大（3）該滑輪組的機械效率最高可達到多少圖710．如圖8，用甲、乙兩個滑輪組勻速提升重物，已知物重G1與G2之比為21，甲滑輪組中動滑輪重G動甲與G1之比是15，乙滑輪組中兩個動滑輪總重G動乙與G2之比是35（不計繩重與摩擦），求（1）甲、乙兩個滑輪組的機械效率與之比甲?乙?（2）作用在繩子自由端的拉力F1與F2之比

簡介：第二節(jié)第二節(jié)機械效率機械效率1．已知甲、乙兩種機械在做功過程中，甲的機械效率比乙的機械效率高，這表明（）A．甲做功比乙做功快B．甲做的有用功比乙做的有用功多C．甲做的額外功比乙做的額外功少D．甲做的有用功與總功的比值比乙大2．在同樣的條件下，小明利用兩個不同的動滑輪把木料拉上四樓時，他發(fā)現(xiàn)利用較輕的動滑輪在提升木料時機械效率較高，這是因為（）A．利用較輕的動滑輪可以減少有用功B．利用較輕的動滑輪可以在總功不變的情況下增加有用功C．利用較輕的動滑輪可以在有用功不變的情況下減少總功D．利用較輕的動滑輪可以在總功不變的情況下減少額外功3．斜面是一種簡單機械，盤山公路可看成是斜面。如圖3所示，一輛客車在盤山公路上行駛，假如客車質量為7000KG，向上行駛過程中牽引力保持30000N不變。行駛了2000M的路程時，客車升高了300M。在此期間，求（1）牽引力做了多少功（2）盤山公路的“機械”效率是多少參考答案參考答案1．D2．C3．（1）6?107J（2）35％

簡介：第五節(jié)第五節(jié)其他簡單機械其他簡單機械1．右圖是一個定滑輪，有人分別從F1、F2、F3三個方向牽引繩子，使物體M保持靜止，此時（）A．F1最大BF2最大CF3最大DF1、F2、F3大小相等2．工廠為了搬運一個笨重的機器進車間，某工人設計了如圖1所示的四種方案（軌器下方的小圓表示井排放置的圓型鋼管的截面），其中最省力的方案是（）3．定滑輪的固定軸不動，其實質是杠桿。使用定滑輪時L動L阻，F(xiàn)動F阻（選填“＝”或“≠”）。定滑輪的特點是。4．動滑輪工作時會和被拖拉的物體一起，而且動滑輪上支點的位置是的，通常使用動滑輪時L動L阻，F(xiàn)動F阻。動滑輪的特點是。5．滑輪組由滑輪和滑輪組成，使用時，如果支持著動滑輪及重物的繩子的段數(shù)是N，則滑輪組的動力將是動滑輪及重物總重量的。（忽略繩子的重量和摩擦）6．工人利用如下圖所示的滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升05M，工人所用的力為600N，則動滑輪的重力是多少N繩子自由端拉動多少M（不計摩擦）MF1F2F3參考答案參考答案1D2．C3．等臂＝＝可以改變用力的方向，但不省力，也不費力4．運動不斷改變＞＜不改變用力的方向，但可以省力5．定動N16．3001

簡介：第五節(jié)第五節(jié)機械能及其轉化機械能及其轉化1．同學們都玩過秋千吧，閉上眼睛，那種時高時低的感覺如同在飛你知道其中能量的轉化嗎對于圖中蕩秋千的小孩，下列分析正確的是（）A．小孩在A點具有最大動能B．小孩從Ｃ蕩到Ｂ的過程中，動能轉化為勢能C．小孩從Ｂ蕩到Ｃ的過程中，動能轉化為勢能D．小孩從Ａ蕩到Ｂ的過程中，在Ｂ點的機械能大于Ａ點的機械能2．如圖1是小朋友玩蹦蹦床的情景，對他們在上升和下落過程中機械能的變化，下列分析不正確的是（）A．小孩上升到最高點時的重力勢能最大B．小孩在空中下落的過程中重力勢能轉化為動能C．小孩剛下落到蹦蹦床時是動能轉化成彈性勢能D．小孩下落到蹦蹦床并使蹦蹦床下降到最低點的過程是動能轉化成彈性勢能參考答案參考答案1．C2．C

簡介：第十三章力和機械檢測題參考答案1A解析以鐵棒的一端作為支點，鐵棒在重力和拉力的作用下保持靜止。重力的作用點在鐵棒的中點，拉力的作用點在鐵棒的另一端。設鐵棒的長度為L，根據(jù)杠桿的平衡條件GL＝FL，所以F＝G＝100N＝50N。選項A正確。1212122A解析選項A，我們使用開瓶器是為了省力，并且在使用時動力臂大于阻力臂，所以它是省力杠桿，符合題意；選項B，我們使用釣魚竿是為了省距離，并且在使用時動力臂小于阻力臂，所以它是費力杠桿，不符合題意；選項C，若把前臂看成杠桿，支點在肘關節(jié)的位置，肱二頭肌收縮抬起前臂是動力，重物作用在手上產(chǎn)生的力是阻力。當屈肘將重物舉起時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，費力但省距離，不符合題意；選項D，定滑輪實質是等臂杠桿，不省力也不省距離，不符合題意。3B解析用剪刀剪硬紙片時，用刀口中部比用刀口頭部剪能夠減小阻力臂，所以容易把硬紙片剪斷。選項A、C、D都不正確，選項B正確。4C解析選項A、B、D中的方法都和重力有關，在完全失重的情況下都不能用。選項C中的方法與重力無關。5B解析棋子在磁性棋盤上不掉下來，主要原因是棋子受到的是平衡力，平衡力不改變棋子的運動狀態(tài)。棋子在棋盤上靜止不動，受到的是靜摩擦力，不是滑動摩擦力。棋子受到的靜摩擦力和棋子的重力平衡。6C解析雙杠運動員上杠前在杠上抹上鎂粉，是為了增大摩擦，使自己在雙杠上做各種動作時能抓住雙杠不掉下來，選項C錯誤。選項A、B、D中的說法都正確。7B解析塔吊在工作時經(jīng)常吊運很重的物體，在塔吊的C處安裝較重的配重物，就是為了增大塔吊的阻力，使塔吊在吊運重物時不會翻倒，選項B正確。塔吊的阻力臂是固定的，沒法改變，選項D錯誤。安裝配重物后增大了塔吊所吊物體的重力，選項C錯誤。美觀也不是安裝配重物的主要目的，選項A錯誤。8A解析由題意可知，左側滑輪為動滑輪，右側滑輪為定滑輪，此滑輪組能省一半力。即人的水平拉力F的大小為物體與地面間摩擦力的一半，F(xiàn)為80N。9C解析盤山公路修成斜面，車行駛的路程變長，在速度不變時，增加了上山時間。使用斜面可以省力，減小了車輛上山時所需要的牽引力。選項C正確，選項A、B、D錯誤。10A解析正常使用一個動滑輪時，假設提升的物體重10N，動滑輪重60N，則提升物體的拉力大小為35N（不計繩重和摩擦），比直接提升重物費力，選項A正確。吃飯時，手對筷子的力是動力，食物對筷子的力是阻力。此種情況下，動力臂比阻力臂短，所以筷子是個費力杠桿，選項B錯誤。我們使用杠桿有時是為了省力，有時是為了省距離，選項C錯誤。定滑輪實質是個等臂杠桿，既不省力也不省距離，選項D錯誤。11D解析選項A，定滑輪只改變力的方向，不改變力的大小。選項B，阻力臂大于動力臂，費力。選項C，吊動滑輪的為2股繩子，拉力為物重的二分之一；選項D，吊動滑輪的為3股繩子，拉力為物重的三分之一，所以最省力。12A解析若不計摩擦和繩子的重力，F(xiàn)＝（G動＋G物）＝60N＝30N，因題目1212中沒有注明不計摩擦和繩子的重力，說明要計算摩擦和繩子的重力，所以實際工作中所用的拉力一定大于30N，用排除法可知，選項A符合題意。13ABD解析守門員戴防滑手套，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的，選B1066C1044來源數(shù)理化網(wǎng)D2088E100202（2）壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大（3）相同條件下，滾動摩擦比滑動摩擦小得多穿旱冰鞋滑行（或者軸承中有滾珠等）（4）A、CA、D（5）控制變量轉換用彈簧測力計水平勻速拉動木塊26解（1）小蘭和爸爸對杠桿施加的力分別為F1＝400N，F(xiàn)2＝800N，F(xiàn)1的力臂L1＝2M，根據(jù)杠桿平衡條件F1L1＝F2L2，所以400N2M＝800NL2，所以L2＝1M。（2）設小蘭和爸爸勻速行走的速度分別為1和2，行走時間為T，要保證杠桿水平平衡，則有F1（L1－1T）＝F2（L2－2T），即400N（2M－05M/ST）＝800N（1M－2T），解得2＝025M/S。來源WWWSHULIHUANETWWWSHULIHUANET

簡介：第十三章力和機械檢測題（時間45分鐘滿分100分）一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。下列每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意）1一根重100N的均勻直鐵棒放在水平地面上，抬起一端所需最小的力是（）A50NB75NC25ND100N2杠桿的種類很多，下列屬于省力杠桿的是（）A開瓶器B釣魚竿C人的前臂D定滑輪3用剪刀剪硬紙片時，用刀口中部比用刀口頭部剪，容易把硬紙片剪斷，這是因為（）A減小了阻力B減小了阻力臂C增大了動力D增大了動力臂4航天員在完全失重的太空軌道艙中進行體能鍛煉，下述活動中可采用的是（）A舉啞鈴B在跑步機上跑步C用彈簧拉力器健身D引體向上5如圖1所示，放在豎直的磁性棋盤上的棋子，雖然受到豎直向下的重力作用，但仍然能靜止在磁性棋盤上不會掉下來，其主要原因是（）A棋子受到磁性棋盤的吸引力B棋子受到的是平衡力C棋子在磁性棋盤上不受力D棋子受到磁性棋盤的滑動摩擦力6體育運動中能用到不少物理知識，下列說法中不正確的是（）A運動員戴頭套后與水之間的摩擦大大減小B撐桿跳高時利用了撐桿所產(chǎn)生的彈力C雙杠運動員上杠前在杠上抹上鎂粉是為了減小摩擦D滑雪時身體盡量下蹲是為了降低重心7如圖2所示，在建筑工地上經(jīng)?？匆娝?，塔吊的橫梁可以看成一根杠桿，塔吊在C處安裝了較重的配重物，其主要目的是為了（）A美觀B增大塔吊的阻力，確保塔吊不會翻倒C減小塔吊所吊物體的重力D增大塔吊的阻力臂DACEOBF圖2圖38如圖3所示，在水平地面上放一個重800N的物體，一個人利用滑輪組拉動物體勻速運動時，物體與地面間的摩擦力為160N，當不計滑輪重及繩與輪之間的摩擦時，則人的水平拉力F是（）A80NB320NC40ND800N9山間公路修成環(huán)繞山坡的盤山公路，這樣可以使汽車上山時（）圖117如圖8所示，桿秤是民間的一種測量工具。使用時，將待測物體掛在秤鉤A上，用手拎住提繩B或C（相當于支點），秤砣D在秤桿E上移動，當桿秤水平平衡時就可以在秤桿上讀出讀數(shù)。（1）從科學的角度來看，桿秤應該是一種測量________大小的工具。（2）根據(jù)杠桿平衡的條件分析，使用桿秤時，當從提繩C換到提繩B時，最大測量值將變______________。18觀察一輛自行車，它在工作時，有些地方的摩擦是有益的，有些地方的摩擦是有害的。分別舉出自行車一個“有害”和“有益”摩擦的實例，并說明增大和減小摩擦的方法。（1）“有益”摩擦______________，增大摩擦的方法_________________。（2）“有害”摩擦______________，減小摩擦的方法_________________。19放在水平地面上重500N的木箱，受到向右100N推力時，恰好做勻速直線運動，木箱受到的摩擦力是_______N；在木箱下墊上幾根圓木后，仍然勻速水平向右推木箱，此時木箱受到的摩擦力_______。（選填“增大”“減小”或“不變”）20地面上有一條長木桿，抬起A端需用力300N，抬起B(yǎng)端需用力200N。這條木桿的_______端較粗，整個木桿的重量（所受的重力）為__________N。21如圖9所示是彈簧測力計，使用前要____________，但由于某種原因指針不能歸零了，如圖所示。直接把一個物體掛在其下，讀數(shù)為32N，則該物體的質量為_______KG。（G取10N/KG）四、綜合題（22題4分，23題4分，24題4分，25題12分，26題12分，共36分）22如圖10所示，畫出使杠桿平衡的最小力的示意圖。（要求保留作圖痕跡）OG圖10圖1123用如圖11所示的滑輪組成滑輪組提升重物，在圖中畫出最省力的滑輪組繞線。24王芳同學在做“探究彈簧的伸長與拉力的關系”實驗時，得到如下數(shù)據(jù)拉力的大小/N24610彈簧的長度/CM16171820彈簧的伸長/CM1235來源數(shù)理化網(wǎng)實驗結束后，加在彈簧自由端的拉力消失，彈簧的長度恢復到15CM。1請你分析表中的拉力大小與彈簧的長度之間的關系，可知拉力為8N時，彈簧的長度為_______CM；N012345012345圖9

簡介：機械效率一、填空題1、光滑程度一樣的斜面，當它的傾斜程度不同時，斜面的機械效率_______；斜面高度一定時，斜面越長，它的機械效率_______2、甲、乙兩位同學一起去登山，登到山頂時，甲同學用20MIN，乙同學用25MIN，甲的體重是乙的15倍，則甲、乙的登山功率之比為_______3、用質量為10KG的鐵桶從井中打水，井中水面到井口距離為3M，裝滿水后桶和水總質量為110KG，則提起一桶水的過程中，人至少做了_______J的功，這次利用水桶提水的機械效率是_______4、用三種方法把沙子運上三樓，如圖所示，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)算出三種方法所做有用功的大小均為_______，其中一種方法做的總功最多，等于_______5、建筑工人用滑輪組把一摞磚勻速拉到3M高的樓上，共做功12104J，這摞磚重_______N，如果滑輪組的機械效率是80，用500N的力把磚拉上去，繩子要拉下_______M二、選擇題6、下列有關機械效率的說法中，正確的是A機械做的有用功占總功的比例越大，機械效率越高B機械做的有用功越多，機械效率越高C機械效率越高越省力D機械的功率越大，機械效率越高10、實驗設計一個測定滑輪組（由兩個定滑輪和兩個動滑輪組成）機械效率的實驗，要求（1）在圖中，給滑輪組繞線；（2）設計一個測量結果記錄表；（3）寫出滑輪組機械效率的表達式四、計算題（每空分，共分）11、斜面的高是1M，長是4M，把重1500N的物體沿斜面推上去所用的推力是500N，求斜面的機械效率是多大參考答案一、填空題1、不同越低2、15∶83、32349094、600J3120J評卷人得分

簡介：機械能及其轉化機械能及其轉化一、選擇題一、選擇題本題共11小題，每小題4分，共44，每小題只有一個正確答案1（2010福州）李白賦詩“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”描述了瀑布的壯觀。瀑布飛流而下時，水的（）A．動能增加，重力勢能增加B．動能減小，重力勢能增加C．動能減小，重力勢能減小D．動能增加，重力勢能減小2（2010寧波）如圖所示的是運動員在鉛球比賽中的場景。鉛球離手后，在空中飛行過程中動能EK隨時間T變化的曲線最接近的是（）3（2010成都）圖所示，是上海世博會中國館一“東方之冠”。在一次參觀中，李先生乘電梯上樓，在電梯勻速上升的過程中，李先生的（）A．動能不斷增大B．重力勢能不斷增大C．動能轉化為重力勢能D．重力勢能轉化為動能4（2010濰坊）如圖所示，小球沿軌道由靜止從A處運動到D處的過程中，忽略空氣阻力和摩擦力，僅有動能和勢能互相轉化．則（）A．小球在A處的動能等于在D處的動能B．小球在A處的動能大于在D處的動能C．小球在B處的機械能小于在C處的機械能D．小球在B處的機械能等于在C處的機械能5（2010桂林）如圖所示，是探究“動能的大小與什么因素有關”實驗的示意圖。小球從A處滾下，在C處與小木塊碰撞，并與小木塊共同運動到D處停下。下面的一些判斷正確的是（）A．從A到B，小球的勢能不變，動能增大B．從B到C，小球的勢能增大，動能增大C．到達C處，小球的勢能最小，動能最大D．到達D處，小球的動能為零，小木塊的動能最大6（2010雞西）在溫哥華冬奧會上，來自黑龍江省的選手李妮娜在自由式滑雪比賽中獲得銀牌。她在比賽過程中運動的軌跡如圖所示，如果不計空氣阻力，下列說法正確的是（）A．從A點向B點運動過程中，重力勢能全部轉化為動能B．在A點和C點速度都為零，因此重力勢能相等C．從C點下落到D點過程中，重力勢能轉化為動能D．在A點和E點都處于靜止狀態(tài)，因此機械能相等7（2010煙臺）過山車是一項非常驚險刺激的娛樂休閑活動．過山車時而從軌道的最低端上升到最高端，時而從最高端飛馳而下如圖．不計能量損失，下列說法正確的是（）A．A點機械能小于B點機械能B．D點動能最大，B點勢能最大，C點機械能最大16（2010揚州）修攔河大壩是為了提高上游水位，增加水的能，使水下落時可以獲得更多的能，從而帶動發(fā)電機發(fā)電。水壩下部總要比上部建造得寬一些這是因為。17（2010廣州）甲站在05M/S勻速上行的自動扶梯上，乙站在07M/S勻速下行的自動扶梯上．甲、乙兩人質量相等，甲上行中動能（選填“增加”、“不變”、“減少”）．某時刻他們的位置如圖所示，該時刻甲的重力勢能乙的重力勢能，甲的機械能乙的機械能．（選填“大于”、“等于”、“小于”）．若此時上行的扶梯突然停止運動，甲會向前傾，原因是。18（2010徐州）如圖所示，A、B為豎直向上拋出的石塊在上升過程中動能和重力勢能隨高度變化的兩條圖線（不計空氣阻力），其中是動能高度關系圖線，小石塊上升的最大高度為M，小石塊在最高點時的機械能為J。三、實驗探究題三、實驗探究題10分19（2010長春）如圖甲是探究阻力對物體運動影響的實驗，圖15乙是探究動能大小與什么因素有關的實驗。請回答下列問題（1）圖甲實驗表明平面越光滑，小車運動距離越。聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應適當（選填“增大”或“減小”）汽車之間的距離。（2）圖乙實驗表明，鋼球質量越大，動能越。聯(lián)想到高速公路的限速牌上同時標明“120”和“100”字樣，（選填“大客車”或“小轎車”的限速應該是100KM/H。（3）由此看來，無論是保持車距還是限制車速，都是由于汽車具有，要保持原來的運動狀態(tài)，剎車后不能立即停下來，所以要遵守交通規(guī)則。

簡介：機械效率練習題1．用圖1所示裝置提升重為900牛的物體A，加在繩自由端的拉力大小為400牛時恰好可以使物體勻速上升．求（1）求此時滑輪組的機械效率；（2）若不計繩重和摩擦，求動滑輪的重；（3）若提升的重物改為1200牛，此時滑輪組的機械效率又為多少（4）在（3）問中需要在繩自由端加多大的拉力才能將物體勻速拉起圖12．用動滑輪將重為80牛的物體勻速提升2米，拉力做功200焦．不考慮繩重和一切摩擦．（1）求此時動滑輪的機械效率；（2）如果該動滑輪勻速提升200牛的重物，拉力的功率為11瓦，則重物上升的速度是多大圖23．一個人用滑輪組勻速提升重G128N的物體，滑輪組的機械效率為80，在4S內人用F40N的力使繩端移動4M．（1）求出繩子的股數(shù)N；（2）算出有用功的大小和總功功率．4．用1225牛向下的拉力，通過機械效率為80的滑輪組可以把重為4900牛的物體勻速提升起來．請畫出這個滑輪組的裝置圖．5．用圖3所示滑輪組拉著一重為100牛的物體A沿水平面做勻速運動，所用拉力F的大小為40牛．（1）不計輪和繩的重力以及摩擦，求物體A所受的摩擦力．（2）若滑輪組的機械效率為80，求物體A所受的摩擦力．圖36．如圖4用40牛的拉力使物體勻速上升，不計繩重和摩擦，整個裝置的機械效率為由端的拉力F1與F2之比參考答案1．（1）75（2）300N（3）80（4）5002．（1）80（2）005M/S3．（1）4（2）128J40W4．5圖略5．（1）120N（2）96N6．（1）90N30N（2）807．（1）80N（2）9258．259．（1）300N（2）100N150W833（3）8010．（1）4︰3（2）2︰1

簡介：機械能及其轉化機械能及其轉化1、起重機在勻速向上提升貨物的過程中，物體的動能_______，勢能_______，物體的機械能_______（填“變大”“變小”或“不變”）；拉彎的弓把箭射出去，這時弓的_______轉化為箭的_______2、成熟的蘋果由于受到_______作用從樹上自由落下時，它的_______能轉化為_______能，機械能將_______（不計阻力）彈簧門被拉開后，彈簧由于被卷緊而具有_______能，放手后，這些能轉化為門的_______3、如圖所示的滾擺，當它在最高處時，重力勢能，動能；當它由上而下滾動時，重力勢能，動能；當它到達最低處時，重力勢能，動能；當它由下而上滾動時，重力勢能，動能4、如圖所示，一個同學在蹦床上玩，從跳起到上升至最高點的過程中，_____能逐漸增大，_____能逐漸減?。?題圖4題圖5、跳傘運動員在空中勻速下降的過程中，他的動能_____，勢能_____，機械能_______．填“變大”“變小”或“不變”6、乒乓球從高處下落的過程中，勢能轉化成_______能，與地面相碰的過程中，動能轉化成______能，從地板反彈起來的過程中_____能轉換成______能，在動能和勢能的轉化過程中，能的總量保持不變．7、運動員進行跨欄比賽，在躍起身體上欄的過程中，能轉化為能；當?shù)竭_終點時不能立即停下，這是由于。8、空中飛行的足球最終要落回到地面，是因為它受到了的作用；下落的過程中，足球的能轉化為能；9、人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行，衛(wèi)星從遠地點向近地點運動時（）A動能減小，重力勢能增大，動能轉化為重力勢能B動能不變，重力勢能減小，動能轉化為重力勢能C動能增大，重力勢能減小，重力勢能轉化為動能D動能增大，重力勢能增大，重力勢能轉化為動能10、當自動扶梯做勻速運動時，站在上面的乘客，具有的（）A動能不變，勢能不變，機械能不變B動能增大，勢能增大，機械能增大C動能減小，勢能減小，機械能減小D動能保持不變，機械能將發(fā)生變化11、下列過程中屬于勢能轉化為動能的是（）A跳傘運動員在空中勻速下落B直升飛機勻速上升C滾擺在下降過程D火箭發(fā)射升空12、下列過程中，屬于動能轉化為勢能的是（）A向上拋出的小球上升過程中速度越來越小B雪撬從山坡上滑下C彈簧門在推開后自動關門D玩具彈簧槍將“子彈”射出去13、跳高比賽時，運動員從起跳到落地過程中，下列說法正確的是不計空氣阻力19、陳鋒同學的家到學校本是一條在同一水平面上的直路，愛動腦的陳鋒做了這樣的設想要是將從家到學校的路挖成一個“V”字形如圖所示，只要從家騎上自行車后，不用剎車也不用踩車，等車停下來就可以到達學校了請你簡要說明1陳鋒同學的設想的機械能轉化過程2陳鋒同學的設想在現(xiàn)實中可以實現(xiàn)嗎

簡介：圖1225圖1226圖1227圖1228其他簡單機械其他簡單機械同步練習題同步練習題1定滑輪實質是一個，使用定滑輪不省力，但能改變；動滑輪的實質是個動力臂為阻力臂的杠桿，根據(jù)杠桿的平衡條件，動滑輪能省。使用滑輪組既可以，還可以改變。2升國旗時，人站在地面拉動繩子，能夠讓國旗升到旗桿的頂端，旗桿頂端的小輪是輪。3如圖1225所示，物重為300N，若不計摩擦和滑輪自重，則P鉤承受的拉力是N，Q承受的拉力是N，拉力F是N。若拉力F移動距離為24M，則重物上升M。4如圖1226所示中,汽車的方向盤和安裝在井口打水用的轆轤都是輪軸如果要使方向盤的操作更省力,應該把方向盤做大一些還是小一些；如果要使通過轆轤打水更省力一些，應該把轆轤纏繞繩子的軸做粗一些還是細一些。5如圖1227所示，若胖者體重為800N，瘦者體重500N，貨物重600N（繩重和摩擦力不計），則甲圖中，靜止站立在地面上的胖者受到向上的繩拉力N，乙圖中，瘦者會被繩拉離地面，在他被提升的過程中，手受到的拉力為N。6如圖1228所示，A物體質量為2KG，在力F的作用下沿水平地面做勻速直線運動，運動速度為2CM/S，彈簧測力計讀數(shù)為5N，則拉力F為N，A受地面的摩擦力為N。7某人到健身房進行健身活動。用如1229圖所示的牽引裝置來鍛煉腿部和手部肌肉功能。使用時，（1）繩A處固定不動，手在B處用力FB拉繩，使重物G勻速上升；（2）繩B處固定不動，腿在A處用力FA拉繩，使重物G勻速上升。下列說法正確的是（）AFA＞FBBFA＜FBCFA＝FBD條件不足，無法確定8如圖1230所示，通過定滑輪勻速提升重物G,向三個方向拉動的力分別為F1、F2、F3,則三個力大小關系是（）AF1最大BF2最大圖1230圖1229142202150答案答案1等臂杠桿、力的方向、2倍、一半力、省力、力的方向2定滑3300N150N12M4大些細些5600N600N65、107B8D9B10略11略12（1）120N（2）03M/S（3）250N1325、2、40、40、2、25