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簡介:南京師范大學博士學位論文德育現(xiàn)代性的哲學論辯兼論中國德育的現(xiàn)代性問題姓名甘劍梅申請學位級別博士專業(yè)教育學原理指導教師班華20040501PHILOSOPHICALARGUMENTOILTHEMODERNITYOFMORALEDUCATIONANDADISCUSSIONONTHEPROBLEMOFMODERNITYOFCHINASMORALEDUCATIONGALLJIANMEIABSTRACTOWINGTOITSBEINGINAPAROLETRANSITIONOFMODERNITYANDATAHISTORICALTURNINGPOINTOFSEEKINGALEGALFOUNDATION,CHINA’SMORALEDUCATIONISCONFRONTEDWITHMANYPROBLEMSATPRESENT.THESUBTOTALMODERNITYPRACTICEINTHENEARLYONEHUNDREDYEARSHASGRADUALLYRESULTEDINTHEMODERNITYPROBLEMOFMORALEDUCATION.THUS。THESINDYONTHEMODERNITYOFMORALEDUCATIONHASBECO/NEALATEBUTNECESSARYTHEORETICALPROBLEM.THEHISTORICDRCUMSTANCEOFCHINA’SMORALEDUCATIONHASDETERMINEDTHATITSEEKFORTHEEDUCATION’SSTARTINGPOINTS“CLOSSMODEMITY,NAMELY,ESTABLISHINGITSOWLLLEGALITYOILTHEACCLIMATIONANDCRITICISMTOMODERNITY.MODERNITYISNOTONLYWHATCHINA’SMORALEDUCATIONPURSUES,BUTALSOWHATITHASTOSURMOUNT.ITISBOTHTHEAIMANDTHET001.ASTHESTANDARD,MODERAITYISFULLOFCONTRADICTIONSANDPARADOXES.ITISATARGETFORREFLECTIONANDCRITICISM.ASTHEHISTORICPRACTICE,MODERNITYREFUSESTOBEUNDERSTOODSIMPLYANDESSENTIALLY.ITSCONSTRUCTIONMUSTBEINEVITABLYBASEDONREFLECTION.MODERNITYISTHEBESTINEANSOFREFLECTING.THRORDIGHIT,PREMODEMITY,MODERNITYANDPOSTMODERNITYCANBECROSSEXAMINED;COMPLICATEDEXPERIENCECANPROVIDECOMPREHENSIVETHEORIES.ONLYINSUCHTHEORETICALVISION,CANTHEPROBLEMOFNLODEINMORALEDUCATIONFULLOFEXTREMECONTRADICTIONAANDCONFLICTIOUSBEUNDERSTOODANDSOLVEDFROMTHEVISIONOFMODERNITY,WETRYTOANALYZETHECOMPLICATEDSIL瑚TIONTHATCHINA’SMORALEDUCATIONHASENCOUNTERED,THECOMPLICATEDRELATIONSBETWEENTHEETHICALTRADITIONOFMORALEDUCATIONANDTHEMODEMONA,THECOMPLICATEDINFLUENCEONCHINA’SMORALEDUCATIONFROMMODERNITYETHICSANDTHEPARADOXBETWEENVALUEANDKNOWLEDGE.WITHTHESEANALYSES,MANYPREDICAMENTSOFMORALEDUCATIONSMODERNITYWILLBEREVEALED.ALTHOU曲THECHIEFPROBLEMSINCHINESEMORALEDUCATIONARETHELEGALITY,THESELECTIONOFETHICALSTATION,ANDTHESPIRITUALDEGENERATIONOFCIVILIZATION.ITISALSOAVERYIMPORTANTPROBLEMARISINGFROMTHEPRACTICALBEWILDERMENTBROUGHTABOUTBYTHENLIXLUREOFPROPOSITIONONCRACKANDNEWBORN,HARDSHIP,HAPPINESSANDFREEDOM,LIBERATION,TECHNOLOGY,PROGRESSANDNATION,SPIRITANDRATIONOFKNOWLEDGE,EASTANDWESTANDSOON.HOWTOSOLVETHESEPROBLEMSHAVINGBEENAPROBLEMITSELFYET.MODERNITYCARL’TMAKEANYSOLUTIOUTHATWOU’TINVITEDOUBT.ITMAYBEAWISOCHOICETODECLAREOURSTANDDURINGTHECOURSEOFARGUING;JUSTREFERENCEARETHOSEPROGRAMSPROVIDEDBYTHISPAPER,SUCHASFROMNOUMELLOUTOOCCASIONALITY,FROMNATIONTOSOCIETY,FROMMODELTOLEARNER.THEAIMOFRESEARCHINGMORALEDUCATIONFROMTHEASPECTOFMEDEMITYISNEITHERTOCONSTRUCTHISTOTICREALISMABOUTTHEMODERNITYOFMOTALEDUCATIONNORTOPUTFORWARDANETERNALLYEFFECTIVEPROGRAM.ITAIMSTOPRESENTACELIAINSTATEANDTOREVEALAKINDOFMOREPROFOUNDEDUCATIONQUALIT弘THEREFORE,THEAIMOFRESEARCHINGMODERNITYFROMMORALEDUCATIONASPECTISNOTTORESTORETHEBASICCONCEPTSOFMODERNITY;BUTTOINTERPRETAUENLIGHTENMENTPHILOSOPHYOLLMODERNITY.KEYWORDSMORALEDUCATION;CHINA’SMORALEDUCATION;MODERNITYOFMORALEDUCATION;PROBLEMOFMODERNITY
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簡介:上海大學碩士學位論文當代自然科學意識問題研究的哲學探析姓名王培光申請學位級別碩士專業(yè)馬克思主義哲學指導教師王天恩20080401ABSTRACTCONSCIOUSNESSISREGARDEDASTHETRADITIONALDOMAINOFTHEPHILOSOPHY,BUTDURINGRECENTDOZENSOFYEARS,THETRENDHASBEENRAISEDONTHERESEARCHINTHENATURALSCIENTITLEDOMAIN.TLLISPHENOMENONISWORTHTHINKINGDEEPLYCANTHENATURALSCIENCESSTUDYTHEQUESTIONOFTLLESUBJECTIVECONSCIOUSNESSNOTONLYISTHISAQUESTIONWHICHNATURALSCIENCESNEEDTOFACE,ALSOISANIMPORTANTQUESTIONCONCERNINGTHEPHILOSOPHICALUNDERSTANDINGANDDEVELOPMENT.INASENSE,CONSCIOUSNESSHASBEENBECOMINGANIMPORTANTDOMAINBOTHINCONTEMPORARYNATURALSCIENCESANDPHILOSOPHYRESEARCH.FROMTHESTANDPOINTOFMARXISMPHILOSOPHY,THISESSAYATTEMPTSTOCASTLIGHTONTHEPRESENTDEVELOPMENTOFCONSCIOUSNESSINTHENATURALSCIENTIFICFIELD,ANDMAKESADIALECTICALANALYSISANDADISCUSSIONONTHISHOTTOPIC,WITHTHEHOPEOFHELPINGTOUNDERSTANDANDSTUDYTHISDOMAINCORRECTLY.CONSIDERINGPHILOSOPHYCANNOTRESEARCHQUESTIONOFCONSCIOUSNESSLIKETHENATURALSCIENCES,THISESSAYONLYMAKESANANALYSISANDADISCUSSIONFROMOWNCHARACTERANDATTEMPTSTOPROPOSEOWNUNDERSTANDINGANDOPINION.耽EESSAYCONSISTSOFTHREECHAPTERSTHEFIRSTCHAPTERGIVESABRIEFEXPLANATIONABOUTTHETHEME,THECAUSE,THEHISTORICALCHANGESOFCONSCIOUSNESSANDTHEPRESENTRESEARCHINBOTHHOMEANDABROAD.THESECONDCHAPTERANALYSESTHECONTEMPORARYNATURALSCIENTIFICBACKGROUND.WBKNOWITISBECAUSETHESWIFTANDVIOLENTDEVELOPMENTONTHECONTEMPORARYNATURALSCIENTIFICTECHNOLOGYTHATMAKESMULTITUDINOUSNATURALSCIENTISTSRESEARCHONCONSCIOUSNESS.THETHIRDCHAPTERISTHEMAINPART,F(xiàn)OCUSINGONTHEPRESENTSITUATIONINWHICHNATURALSCIENCESRESEARCHQUESTIONOFCONSCIOUSNESSATPRESENT,SIMULTANEOUSLYATTEMPTSTOPROPOSEOWNUNDERSTANDINGANDOPINION.THEFIRSTSECTIONHASAFFIRMEDTHEPOSITIVESENSEOFCONTEMPORARYNATURALSCIENCESONCONSCIOUSNESS,WHICHHASTHESCIENTIFICSIGNIFICANCEANDTHESOCIALSIGNIFICANCE.THESECONDSECTIONHASPOINTEDOUTTHEDIFFICULTYWHICHCONTEMPORARYNATURALSCIENCESMEETINRESEARCHINGCONSCIOUSNESSINAILLLYHASNOTHEFULLREASONABLEEXPLANATIONABOUTSUBJECTIVEFEELINGONCONSCIOUSNESS.THETHIRDSECTIONTHENHASMAINLYEXPLAINEDTHEDIFFERENTUNDERSTANDINGL昕NGINBOTLLMARXISMPHILOSOPHYANDNATURALSCIENCESONCONSCIOUSNESS.THEFOURTHSECTIONPROPOSESTOESTABLISHONENEWMATERIALVIEW.TILISNEWMATERIALVIEWHASTHEINSPIRATIONSIGNIFICANCEANDISWORTHDISCUSSING.FINALLY,THEESSAYPOINTSOUTTHEPHILOSOPHEL“WHOHAVEBOTHRICHNATURALSCIENTIFICKNOWLEDGEANDRICHPHILOSOPHICALKNOWLEDGEWILLBEABLETOPLAYANIMPORTANTROLEINTHERESEARCHONCONSCIOUSNESS.QUESTIONOFCONSCIOUSNESSNATURALSCIENCESPHILOSOPHYVL
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簡介:西北大學碩士學位論文當代科學與宗教的對話及其哲學反思姓名吳麗君申請學位級別碩士專業(yè)科學技術哲學指導教師楊建飛20090609PHILOS。PHICAIREFLECTI。NONCONTEMPORARYDIALOGUEBE撕EENSCIENCEANDRELIGIONAOSTRACTLNET量1ESLSMAKESATENTATIVEEXPLORATIONONTHEDIALOGUE‰CNCONTEMPO呻SCIELLCEA11REI培10NUPONMEISSUESOFTHEORIGINSOFTHEUNIVERSE觚DH啪A11BEINGS.MOSTDOMESTIC觚D‘O陽1朗SCHOL躺HAVEANALYZEDTHERELATIONSHIPBETWEENSCIENCEA11DREL墻ON氤吼MEAS鬈TS斫TYP0109Y鋤ALYSISANDHISTORICALSTUDIES.INLIGHTOFTYP0109YA11ALYSIS.T}1ER.ELATIO‘1螄PBET、L,EENSCIENCEANDRELIGIONCALLBESUIIUN撕ZEDASCONFLICTMEO巧,SEP觚LTIONTHEORY,COMPL鋤ENT廿1∞RYANDDIALOGUETHEORY,AMONGWHICHDIALOGUETHE唧ISABLETOWELLEXPLALNTHECONTEMPO呻INTERACTIONBETWEENSCIENCEANDRELIGION.SPECIFICAREASOFNATL啪】SCL咖E鯽CH嬲PHYSICS,BIOLOGYHAVEPROVIDEDAFMEPLATFORMFORTHEDIALOGUEBE砒ENCIENCEANDRELIGIONA11D‘TSMAINSU場ECTOFITISTHERESEARCHOFTHEODGIILSOFMEUMVERSEAND鋤。比1NGSM∽ONTEMPORARYDIALOGUEBETWEENSCIENCEANDRELIGIONMALESPEOPLEREALIZE砒∞1朗∞曲銷∞仙AVENOTHINGT0DOWITHRELIGION,THUS,THEDUALTHE0搿0FL110WLEDGEHASBEENQUESTIONED.OWINGTOTHECOMPLICATEDRELMI。NSHIPBE觚ENSCIENCEAULDREIIGI。NTHATCALLNOTBES蚰珊EDUPONONEPARERN,WEHAVETOOBSERVETHEIRRELATIONSHIPFROM咖1TILEVELS觚DMUITL。AILGLESFROMTHEDIALOGUEBETWEENSCIENCEANDRELIGION,ITISOBVIOILSTHATSCIEMIFIC雌ONESLLA鵬LIMITATIONSSCIENCEISNOTOMILIPOTEIITAILDITCALL110TREPLACERELIGION.THERCFORE.CLENTIFICHEG鋤NYS‘A11DSNOGROUND.ONTHEOTHERHAND,WITHMOREANDMOREVICTORIESMADEBYSCLENCEAGAINS‘RELIGION,RELIGIONHASALSOMADEADJUSNILENTS觚DRE南MST0MEETⅡ1EREQULREMENTS舯DPOSEDBYTHETIME.RELIGION,HOWEVER,ISBLINDWITHOUTNLEGUIDAILCEOFKEYWORDSCONT鋤眥ARY,SCIENCE,RELIGION,DIAL。GUE,PHILOSOPHICALFULAJYSISIL
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簡介:湘潭大學碩士學位論文徐復觀政治哲學研究姓名唐文申請學位級別碩士專業(yè)中國哲學指導教師鄧輝20080520ABSTRACTXUFUGUANWHOLINGERED“BETWEENACADEMICANDPOLITICAL“,“DEFENDEDTRADITIONALMORALPRINCIPLESBYTHETRADITIONALISM”,“DISCUSSEDTHEPOLITICSBYTHELIBERALISM”TRIEDFORTHEREALIZATIONOFTHEMODERNNEOCONFUCIANISMPOLITICSPHILOSOPHYTHEMODERNNEOCONFUCIANISMPOLITICSPHILOSOPHYSGOALISHOWTOSOLVETHEMODERNIZATIONOFTRADITIONALCONFUCIANSINTRINSICSPIRIT,THATISTOSAY,HOWTOPROCESSTHERELATIONSBETWEEN“INTHESAINT”AND“OUTSIDETHEKING”ASTHETRADITIONIST,XUFUGUANINTENSELYOPPOSEDTOABANDONTHETRADITIONALVALUERESOURCES,POSITIVELYADVOCATEDTOEXCAVATEANDABSORBTHEINNERVALUERESOURCESINTHECONFUCIANSPOLITICALTHOUGHTASTHEVALUEFOUNDATIONOFTHECHINESEMODERNDEMOCRACYATTHESAMETIME,HEWANTEDTOMAKEUPCARELESSMISTAKESOFTHEVALUEINTHEWESTERNMODERNDEMOCRACYTHECONSCIOUSNESSOFHARDSHIPISTHEDRIVINGFORCEOFCHINESEHUMANISTICSPIRIT,ITREPRESENTSTHEGENUINECHINESESPIRITWHICHISHOW“TOINSPIRESPIRIT,TOEXERCISEMORALITY,TOCREATECULTURE”XUFUGUANBELIEVEDTHATTHESENSEOFHARDSHIPVARIEDFROM“RESPECT”TO“YI”彝,THENFROM“YI”彝TO“RITUAL”,THEEXTERNAL“RITUAL”FINALLYINTERNALIZEDBYCONFUCIUS“BENEVOLENCE”THESENSEOFHARDSHIPHADBEENREALIZEDTOTHETRANSFORMATIONOFTHEUNIVERSALHEARTANDNATURETHEREFORE,XUFUGUANDISCUSSEDTHEMEANINGOFTHESENSEOFHARDSHIPWITHEMPHASISONTHEPOLITICALLIFE,ANDHEALSODISCUSSEDTHECONSCIOUSNESSOFPOLITICS,CONSCIOUSNESSOFPOLITICALLIABILITY,CONSCIOUSNESSOFAWARENESSANDCONSCIOUSNESSOFFORESIGHTINTHETRADITIONALCONFUCIANISM’SHEARTANDNATURE,THEORYOFORIGINALGOODNESSOFHUMANNATURETAKESTHEMAINSTREAMITIMPLEMENTSINTHEENTIRECONFUCIANISM’SDOMAINSSUCHAS,POLITICALETHICS,THEINNERMOSTFEELINGSTRAINING,METAPHYSICSXUFUGUANDELIBERATELYRETHOUGHTTHEORIGINALGOODNESSOFHUMANNATUREBYTHEHISTORICALMETHODHETHOUGHTTHATTHEQUESTION“THENATUREANDTHEDESTINY”WASFUSEDAND“ORIGINALGOODNESSOFHUMANNATURE”WASDETERMINEDFINALLYREPLIED,WHICHHADESTABLISHEDVALUEROOTOFTHEMODERNNEOCONFUCIANISMPOLITICSPHILOSOPHYTHATMORALRATIONALITYHASTAKENTHEORIGINALGOODNESSOFHUMANNATURETHUS,XUFUGUANSSCHOLARSHIPOFHEARTANDNATUREWASESSENTIALLYAKINDOFMETAPHYSICSTHISKINDOFVALUEROOTFORMEDTHETHOUGHTSABOUTPEOPLEFOREMOSTANDTHERULESBYMORALITYWHENITEXTENDEDTOTHEPOLITICALREALMASALIBERALIST,XUFUGUANCRITICIZEDTHECHINESETRADITIONSPOLITICALSYSTEM,
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簡介:學校代碼10385分類號研究生學號1300217013密級徐梵澄“精神哲學”解析徐梵澄“精神哲學”解析THEEXPLANATIONOFXUFANCHENG’S“SPIRITUALPHILOSOPHY”作者姓名萬小清萬小清指導教師黃海德黃海德教授教授學科中國哲學中國哲學研究方向儒家哲學儒家哲學所在學院哲學與社會發(fā)展學院哲學與社會發(fā)展學院論文提交日期二零一六二零一六年六月一日摘要I摘要徐梵澄被譽為精通中、西、印三大學問體系的學術大家,他以“精神哲學”歸納自己一生的學術事業(yè)。然而學術界多關注其作為翻譯家的貢獻,對其“精神哲學”研究并不多。本文試圖通過對徐梵澄“精神哲學”相關概念及其內(nèi)涵的梳理和闡釋,進一步呈現(xiàn)出徐梵澄一生所致力的精神學問,尤其在當今學術界和當下社會中的“精神性”轉向的價值意義。本文總體上分為引言、正文和結論三個部分。引言主要介紹了該選題的來源、意義和目前就徐梵澄及儒家精神性向度研究的文獻綜述。正文部分通過對“精神哲學”中的相關概念的梳理和解釋,認為“精神”和“知覺性”是其中分別代表本體和功用的兩個核心概念,“精神哲學”就是提升“知覺性”以“轉化氣質(zhì)”的學問。接著以徐梵澄晚年力作陸王學述為文本,對陽明心學中的良知、先知與徹悟、正念等問題從“精神哲學”角度進行了分析和互釋,認為此種進路研究陸王心學,不同于已有的現(xiàn)代哲學和宗教對話進路,而是從精神實踐(SPIRITUALPRACTICE)的角度進行,于各大文明精神學問的互通和對話開了先河。最后從精神修煉的詮釋系統(tǒng)的角度分析了阿羅頻多之學與陸王心學的差異性,認為每種精神修煉方法都不可避免地帶上各自的文化烙印,不過在理論和技術層面上仍然可以對比和互通,由此可以理解徐梵澄何以會認為兩者頗相契合,并最終回歸儒家。結論部分對徐梵澄“精神哲學”的學術價值和意義進行了分析,認為徐梵澄的“精神哲學”呼應了目前學術界中兩個重要的趨向,其一是在當前廣泛進行的宗教對話中,對儒家精神宗教性維度的研究;其二是目前國際上一些優(yōu)秀的哲學家開始對軸心文明所依賴的精神傳統(tǒng)進行反思,并開始關注希臘哲學的精神修煉治療向度。徐梵澄所開啟的儒家精神性(SPIRITUAL)向度的研究和對其他文明精神學問的關注,在日益注重身心靈修煉的當下社會彰顯出重要的價值。關鍵詞關鍵詞徐梵澄精神哲學陽明心學阿羅頻多
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簡介:分類號密級單位代碼I0422學號囊力番SHANDONGUNIVERSITY碩士學位論文論文題目THESISFORMASTERDEGREE作者姓名培養(yǎng)單位專業(yè)名稱指導教師合作導師沙仃年,月莎日,∥山東大學碩士畢業(yè)論文目錄中文摘要??????????????.ABSTRACT????..?????????????.?..???????????.???..??..3緒論??????...????..????????..?..???????????..??????5一、生平著述????????????????????????5二、學術背景????????????????????????6三、徐文靖易學哲學研究現(xiàn)狀?????????????????8第一章易以明天道的易學觀????????????????????。10一、易為義理之書???????????????????..10二、對卦變說和互體說的否定????????...,???????..14三、對鄭玄爻辰說和以禮解易的尊崇?????????.16四、以史解易?????????????????????.18第二章“理氣一體“之易學本體論???????????????????..22一、“無極而太極”之本源說????????????????.22二、“一陰一陽之謂道”的道氣論??????????????.25三、宇宙演化在易學系統(tǒng)內(nèi)的模擬??????????????.26第三章“天稟純善”之性命說????????????????????29一、“氣至而情生”之性命學說???????????????.29二、“人性秉天,其質(zhì)為善“之性善論????????????.31第四章“中正趨時“之政治倫理哲學?????????????????。33一、以陽尊陰卑為基礎的倫理思想.??????????????33二、中正的社會觀?????????????????????.34三、趨時的君子觀?????????????????????.36結語???????????????.???????????????.???????37鈿F口...?????????????????Ⅲ?Ⅲ????Ⅲ???????????J,參考文獻????????????????????霉|謝??????????????????..???????????????????4L
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簡介:獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名歌鏹躊簽字日期如F吾年占月潞日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解江西師范大學研究生院有關保留、使用學位論文的規(guī)定,有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的電子版和紙質(zhì)版,允許論文被查閱和借閱。本人授權江西師范大學研究生院可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文?!癖C艿膶W位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名吾太鍺暗簽字日期加B年臺月潞目導師簽名燎吣簽字日期≯啤S月刁日XUFAGUAN’SPHILOSOPHYOFLIFCISTALKABOUTHUMANNATUREANDHUMANITIES.THESPECIFICREALMOFTHEHUMANITIESTHROUGHSCIENCE,RELIGION,POLITICS,LITERATURE,ART,AESTHETICSREFLECTED,XUFUGUANTHINKSTHATHUMANNATUREISTHEFOUNDATIONOFHUMANITY,HUMANITYISEMBODIEDASSCIENCE,RELIGION,POLITICS,LITERATURE,ART,AESTHETICS,ANDOTHER1IFEFORMSEXIST.111THEFIRSTCHAPTERISTHEINTRODUETIONSECTIONOFTHEARTICLE.FIRSTOFALLTOCOMBMRXUFUGUAN’SLIFEEXPERIENCE,ANDEXAMINESTHETHOUGHTSOFTURNINGSEVERALTIMES證HISLIFECOURSE.111ESECONDISTOOVERVIEWOFXUFUGUAN’SACADEMICBACKGROUND.FOILHISTHOUGHTHISTORICALROOTS,THETHIRDPOINTISCLARIFYINGTHESTATUSOFXUFUGUANLSTHOUGHTRESEARCHINRECENTYEARS,INDUCTIVERESEARCHTHEME,WHICHLEADSTOTHETHEORETICALSIGNIFICANCEOFTHISSTUDY.PHILOSOPHYOFLIFEISNOTFABRICATEDOUT,WHICHHASITSOWNONTOLOGYASATHEORETICALBASIS.THESECONDCHAPTEROFTHISPADELMAINLYDISCUSSESTHERESOLUTIONOFXBFUGUANONTOLOGICALMETAPHYSICSTHOUGHT,THISISTHEUNIQUEOFXUFUGUAN’SONTOLOGY.XUFUGUANDISTINGUISHSTWOKINDSOFMETAPHYSICSOFEARLYSTAGE,ANDPROPOSEDTHATSHAPEANDTHEPERSONWHOHEARTISPUTFORWARD,ADVOCATESTHERETURNOFTHECHARACTEROFCONFUCIUS.THETHIRDANDFOURTHCHAPTERISTHEFOCUSOFTHISARTICLEDEALSWITHOBJECTS.THETHIRDCHAPTERBASICALLYISTOCONDUCTACOMPREHENSIVEINTERPRETATIONOFXUFUGUAN’SCULTURE,THEHEARTOFTHECULTUREISTHECORNERSTONEOFTHEPHILOSOPHYOFXUFUGUAN,SOTHISCHAPTERV411FROMTHEHEMTANDSEX,CENTRALITYANDHUMANITIES,BENEVOLENCEANDINTERFLOW,FOURASPECTSTODISCUSSTHEWORKTHEORY,FROMTHESEXUALRELATIONSHIPWIMTHEHEART,WHICHLEADSTOTHEHEARTOFⅡLEACTIVEROLE,ANDTHEHUMANISTICWORLDBYHEART.THEFOURTHCHAPTERSEPARATELYFROMTHECULTUREAND1IFE,RITUALMUSICANDLIFE,POLITICALANDLIFE,ARTANDLIFETOILLUSTRATETHESPECIFICCONTENTOFTHEPHILOSOPHYOFXUFUGUAN,F(xiàn)ROMTHEPERSPECTIVEOFTHEWHOLEOFHUMANSOCIETY,XUFUGUANTHINKSTHATRITUALMUSICCULTUREISTHEBASICWAYOFFACT;ARTISTICCULTURALLIFEISEXISTSAS也EIDEALFORMOFTHEENDANDDESTINATION,ITISBEYONDLIFEANDDEATHANDHASTHEGENERATIONFUNCTIONOFRELIGIONANDMETAPHYSICS;ASFORTHEPOLITICALCULTURALLIFE.ITISTHEKEYTOTHEIMPLEMENTATIONOFTHECULTURALLIFE.THELASTCHAPTERISEVALUATEXUFUGUAN’SPHILOSOPHYOFLIFE,NOTEDTHECHARACTERISTICOFXUFUGUAN’SPHILOSOPHYOFLIFE,ITCONTAINSTHETHEORETICALPRACTICALSIGNIFICANCEANDDEFICIENCIES.KEYWORDSXUFUGUAN;LIFE;OFMIND;MORAL;CULTURE;ARTII
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簡介:㈣2㈧723㈣85‘Y3⑨婦南鉀軾媾博士學位論文張立文和合哲學思想研究學科專業(yè)一.主圈塹鱟學位類型.旦疊堂堂焦璺童些堂焦研究生姓名。型碴指導教師姓名、職稱?縫叢塑熬攮.。論文編號湖南師范大學學位評定委員會辦公室二。一七年六月摘要和合學分為狹義和合學與廣義和合學。狹義和合學乃是張立文先生在中國傳統(tǒng)文化與西方文化的批判性研究基礎上,針對現(xiàn)實世界的沖突與矛盾性,而提出的一種應對現(xiàn)實問題的新的理論體系。廣義和合學則是指在狹義和合學探索的基礎上對其所未能深入研究的課題,進行相關的和合學研究,比如和合翻譯學,以及符合“和合生生”精神的一切理論探索。與此對應,和合學的研究也分為兩類一類是針對張立文先生和合學的理論闡釋與澄清;一類則是依和合學精神實質(zhì)進行拓展性和創(chuàng)新性探索。本論題的研究就屬第一類。正因為如此,本文的研究目的就是試圖澄清張立文先生創(chuàng)立和合學的思想路線、理論精髓以及精神旨趣,并在此過程中隨文闡釋這種和合學如何可能,其理論邊界與理論特色是什么等問題。既然如此,我們的研究必然要從此課題的其它關注開始,也就是其他學者如何看待與評介這樣一種新生的理論體系一一和合學。這就決定我們要綜合地分析與評估其他研究的水平,包括他們的研究方法、研究內(nèi)容、研究邊界等問題。對于這一問題的討論主要體現(xiàn)于第一章中的“國內(nèi)外研究綜述”一節(jié)。在摸清了他人研究的邊界一一己探索的研究方法、研究內(nèi)容與未探索的研究方法、研究內(nèi)容之后,我們則需要進入到這樣一個問題,即張立文先生為何要去創(chuàng)立和合學。從張立文先生的著作以及和合學所可能發(fā)生的實效出發(fā),我們認為張立文和合思想的緣起應當與兩種因素有關一是面對世界各文明之間的沖突以及部分文明沖突尤其突出的情況下,張立文先生的憂世情懷與救世自覺,使其需要從所有的思想資源中進行甄別和選擇,并在此基礎上進行理論創(chuàng)新;二是為了化解中國哲學合法性的爭議,張立文先生需要在解
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簡介:廣西師范大學碩士學位論文弗洛伊德精神分析哲學的人學意蘊姓名孫淑橋申請學位級別碩士專業(yè)馬克思主義哲學指導教師李恩來20070401II第三部分通過對人格的深化來理解人的升華。這是個體達到一種完善自我的方式和最理想、最終階段。弗洛伊德主張,人類文明之所以能夠形成并不斷發(fā)展,就在于人能夠主動地對自己的原始本能沖動進行控制,并把因受阻而不能直接發(fā)泄出來的能量移置或者升華到社會認可或贊賞的活動中去。通過對人格結構本我、自我、超我;人格動力心理能量、能量宣泄與反能量宣泄的分析以及個體遇到外在的挫折所采取兩種不同的方式即消極的心理防御與積極的求同、移置與升華方式的考察,來理解個體如何成為“完人”。前三部分是對人的本質(zhì)、自由與升華進行了考察與探究,是對單個個體的內(nèi)部關系從內(nèi)到外,從簡單到復雜的一種理論考察,是弗洛伊德精神分析哲學的人學思想的基礎和關鍵部分。第四部分通過對社會文明的實現(xiàn)來理解人的發(fā)展。這是從個體與社會關系來考察人的發(fā)展的人學思想和方法。其直接目的是為了建立一種更加符合人類本性要求的社會,而其根本目的則是通過文明社會的建立使自我不斷完善與發(fā)展,使人成為“完人”。而在社會文明理論中著重闡述的是與社會相關的文明、宗教、道德及哲學以及如何在文明、宗教、道德及哲學中實現(xiàn)個體與社會的完美統(tǒng)一。第五部分對現(xiàn)代西方哲學的影響。弗洛伊德精神分析哲學的人學思想對人的認識有著獨特的視角和令人耳目一新的觀點,從而對現(xiàn)代西方哲學產(chǎn)生了深遠的影響。本章著重談弗洛伊德精神分析哲學的人學思想對與其相關的存在主義和西方馬克思主義思潮的影響。毫無疑問,弗洛伊德精神分析哲學的人學思想,在某些方面豐富和發(fā)展了人類對自身的認識,尤其是深化了對人類心理活動和無意識的精神現(xiàn)象及其規(guī)律的科學認識。它深刻地揭露和批判了近現(xiàn)代社會由于過多關注理性科學本身,而忽視了人本身就具有非理性存在的這一方面,結果造成了人性壓抑和人格扭曲的重大社會現(xiàn)實問題。因此,它主張在科學和理性原則的指導下,通過心理分析的方法,來疏導人們發(fā)泄出內(nèi)心那種無意識的不滿和壓抑,以平衡人們內(nèi)在的心理矛盾沖突,調(diào)節(jié)外在的社會人際矛盾,升華人們的精神世界,努力創(chuàng)造美好的未來社會生活。這些對我們今天構建社會主義和諧社會的實踐,當然有著積極的借鑒意義和諸多合理的有益成分。我們完全可以批判的繼承這份寶貴的精神遺產(chǎn),以服務于中國特色社會主義建設的偉大事業(yè)。關鍵詞關鍵詞弗洛伊德精神分析哲學人學潛意識本能
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簡介:華中師范大學碩士學位論文弗協(xié)調(diào)邏輯的哲學考察姓名許海兵申請學位級別碩士專業(yè)馬克思主義哲學指導教師張大松19990501ABSTRACTTHISESSAYINTENDSTOINVESTIGATETHEPARACONSISTENTLOGICGENERALLYFROMTHEPOINTOFVIEWOFPHILOSOPHYOFLOGIC.ITMAYMAKEPEOPLEUNDERSTANDTHISNEWLOGICMORETHOROUGHLYANDCONTRIBUTEFORSOMEREASONABLEMETHOD,VIEWANDATTITUDE.THISESSAYCONSISTSOFFOURPARTS.INTHEFIRSTPART,THEAUTHORDISCUSSESNECCESITY、POSSIBILITYOFAPPEARANCEOFTHISLOGICANDHOWITAPPEARS.INTHESECONDPART,THEAUTHOREXPOUNDSTHEFORMALSYSTEMSOFPARACONSISTENTLOGIC.INTHETHIRDPART,THEAUTHORGENERALIZESTHEFUNDAMENTALCHARACTERISTICOFTHISLOGIC.FINALLY,THEAUTHORINVESTIGATESPHILOSOPHICALSIGNIFICANCEOFPARACONSISTENTLOGIC.KEYWORDSPARACONSISTENTLOGICFUNDAMENTALCHARACTERISTICCONTRADICTIONPHILOSOPHICALSIGNIFICANCE.3.
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簡介:孽華大學DONGHUAUNIVERSLTY碩士學位論文MASTERDISSEMION論文題目當岱叢翅蕉鲞數(shù)蜇堂坌塹學科專業(yè)整堂堇鲞蜇堂作者姓名點窒筮指導教師堂撿完成EL期至Q堡生呈旦壘旦東華大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明我恪守學術道德,崇尚嚴謹學風。所呈交的學位論文,是本人在導師的指導下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已明確注明和引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品及成果的內(nèi)容。論文為本人親自撰寫,我對所寫的內(nèi)容負責,并完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。學位論文作者簽名虜锨日期加’中年矽月7日
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簡介:分類號UDC密級編號中研鬣火等士學位論文當代西方政治哲學中的三鮭以社會善力理論探究在羅爾斯,沃爾澤及米勒之間學位申請人姓名劉鑫申請學位學生類別全目舅碩士申請學位學科專業(yè)倫理至指導教師姓名翌窒盤年碩⑧碩士學位論文MASTER’STHESISCONTEMPORARYWESTERNPOLITICALPHILOSOPHYOFTHETHREE“SOCIALGOOD’’THEORYRESEARCHBETWEENRAWLS,MICHAEL冊LZERANDMILLERATHESISSUBMITTED加PARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEMA.DEGREEINPHILOSOPHYBYLIUXINPOSTGRADUATEPROGRAMSCHOOLOFMARXISMCENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORDENGHONGYANACADEMICTITLEPROFESSORSIGNATUREAPPROVEDAPRIL,2013
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簡介:分類號UDC編號季尹毒爹黲六號碩士學位論文當代心靈哲學視閡下的柏拉圖靈魂觀學位申請人姓名萬微申請學位學生類別全墾劌塑圭申請學位學科專業(yè)塹鱟指導教師姓名主塹&趲CONTEMPORARYPHILOSOPHYOFMINDFROMTHEPERSPECTIVEOFTHEPLATO’SCONCEPTOFTHESOULATHESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEM.A.DEGREEINPHILOSOPWANWEIPOSTGRADUATEPROGRAMCOLLEGEOFPOLITICSANDLAWCENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORGAOXINMINGACADEMICTITLEPROFESSORSIGNATUREAPPROVEDMAY,2012
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簡介:青島理工大學碩士學位論文建筑靈魂締造論圣地亞哥卡拉特拉瓦的建筑哲學姓名王軒申請學位級別碩士專業(yè)建筑設計及其理論指導教師郝郝彪201206青島理工大學工學碩士學位論文ABSTRACTTHISPAPERMADEAPROFOUNDANALYSISOFSANTIAGOCALATRAVA”SARCHITECTURESPIRITSACCORDINGTOTHEMULTI.CULTURALCROSSANDWESTERNRELIGIONBELIEFANDTHETRADITIONALSPANISHCULTURE。SANTIAGOCALATRAVAKEEPSSEEKINGTHEETHICALVALUEOFTHEARCHITECTURESFROMPHILOSOPHYANDRELIGIONS,INFILTRATINGTHEETHICALANDMORALVIEWSINTOTHEARCHITECTURALDESIGN。HEBROKETHEBOUNDARIESAMONGART,SCIENCEANDTECHNOLOGY,ASWELLASTHEBOUNDARYBETWEENPROBLEMSOLVINGANDCREATIVITY。HECRITICALLYACCEPTEDTHETRADITIONFROMWHICHTOEXPLORENEWPOSSIBILITYOFARCHITECTUREDESIGN。ALLOFTHESESPACESFULLYREFLECTSANTIAGOCALATRAVA’’SSUCCEEDINGANDDEVELOPMENTOFARCHITECTURALTRADITIONSANDDEEPTHINKINGOFTHERELATIONSHIPBETWEENARCHITECTUREANDSOCIETY。SANTIAGOCALATRAVACREATEDTHESPIRITSFORARCHITECTURENOTONLYSIMPLYFOLLOWINGTHETRADITIONALREGULATION,BUTALSOFULLOFHISUNIQUEINSIGHTS,REVEALINGTHENATUREOF“SOUL。。FORARCHITECTUREFROMANEWANGLEBYTHEEXPRESSIONOFUNIQUEARCHITECTURALFORM。KEYWORDSARCHITECTURESPIRITS,RELIGIONBELIEF,NATURALISM,UNIVERSEVIEW,ARCHITECTURALPSYCHOLOGYIII
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簡介:學校代碼10270學號102100097博士學位論文論文題目張載哲學思想的宗教性研究學院哲學學院專業(yè)中國哲學研究方向中國古代哲學研究生姓名周贇指導教師李申完成日期2013年5月論文獨創(chuàng)性聲明上海師范大學博士學位論文386論文獨創(chuàng)性聲明論文獨創(chuàng)性聲明本論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中除了特別加以標注和致謝的地方外,不包含其他人或機構已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究的啟發(fā)和所做的貢獻均已在論文中做了明確的聲明并表示了謝意。作者簽名日期論文使用授權聲明論文使用授權聲明本人完全了解上海師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定,即學校有權保留送交論文的復印件,允許論文被查閱和借閱;學??梢怨颊撐牡娜炕虿糠謨?nèi)容,可以采用影印、縮印或其它手段保存論文。保密的論文在解密后遵守此規(guī)定。作者簽名導師簽名日期
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