簡介：人在的內(nèi)內(nèi)容結(jié)果浙江理工大學碩士學位論文摘要丘堤19061958是我國第一代現(xiàn)代派女畫家，決瀾社成員，也是中國油畫藝術的先驅(qū)者之一，她為我國的現(xiàn)代繪畫藝術的傳播以及工藝美術方面都做出了很大的貢獻。但是，在今天丘堤卻不為大眾所熟悉，以個案對其進行研究則更少．因此本文試圖對丘堤的生平、藝術成就、美學思想進行較為系統(tǒng)、完整的評析與探索。以期正確地評估她在美術史上的地位，讓更多的人對丘堤的藝術創(chuàng)作與歷史影響有所了解。本文以丘堤“繪畫藝術”作為重點研究對象，在結(jié)合丘堤繪畫作品分析的基。礎之上，從更加廣泛的史實視角，借助史料與圖像、作品與相關文章，探索其產(chǎn)生的社會文化意義。同時，對丘堤所處時代背景、以及西方現(xiàn)代美學觀念對其的影響做了系統(tǒng)的梳理。從而發(fā)掘丘堤藝術思想形成的客觀因素，為民國女性畫家的書寫提供新的參考視角，豐富我國民國女性美術研究。文章突破以往以歷史活動陳述、人物平面介紹為重點的寫作方式，進一步拓展美術研究的新方向。論文主要圍繞以下四個方面對丘堤的繪畫藝術及其相關問題展開研究。第一，圍繞丘堤早期藝術經(jīng)歷，研究丘堤個人藝術思想形成的主客觀因素，將丘堤置于社會大環(huán)境下進行分析，說明時代背景對丘堤的影響?！皼Q瀾社“時期，是丘堤藝術探索的一個重要內(nèi)容，同時也是推進中國美術走向現(xiàn)代的重要力量；第二，丘堤的藝術探索是與時代緊密聯(lián)系在一起的。在此分析了她與決瀾社成員們共同進行的現(xiàn)代美術運動的興起過程及成因，肯定其歷史功績第三，以丘堤的繪畫藝術實踐為線索，研究丘堤的藝術思想。論述了丘堤文化藝術思想的形成與中西文化的碰撞存在的必然聯(lián)系；第四，通過分析丘堤藝術創(chuàng)作所產(chǎn)生的影響，回顧、梳理、反思丘堤民國時期的油畫創(chuàng)作。一方面，對我國美術的現(xiàn)代化進程產(chǎn)生了積極的意義，另一方面，為我國當代女性繪畫的發(fā)展提供了一些啟示。在以上四部分中，以第三部分即第四章為重點，也就是圍繞丘堤的藝術思想，論述丘堤藝術探索的價值及意義。丘堤的繪畫藝術研究正是基于對民國時期的油畫的再思考與探索，從而完整的呈現(xiàn)出丘堤的藝術人生，以及藝術的傳承，為當下美術界的發(fā)展提供歷史依據(jù)與借鑒。關鍵詞丘堤決瀾社民國美術女性畫家

簡介：福建師范大學碩士學位論文關于美術院校繪畫教學中的數(shù)字化應用的思考姓名劉粵韓申請學位級別碩士專業(yè)美術學指導教師徐志堅丘星星20060401福建師范大學劉粵韓碩士學位論文ABSTRACTNOWADAYS，DIGITALTECHNOLOGYISGROWINGFASTSOMUCHASITPRODUCEAGREATIMPACTONSOCIETYECONOMYANDCULTURE，BUTALSOONEDUCATE，TEACHINGOFPAINTINGASTHEDIGITALTECHNOLOGYTHATHADALREADYBECOMETHEFOCUSONARTSEDUCATIONALCIRCLESTHEREFOREDIGITALTECHNOLOGYSHOULDPROVIDEANEWVIEWFORTHETRADITIONALTEACHINGONPAINTINGANDMEANWHILEITALSOPROVIDESANEWCONCEPTTODEVELOPTRADITIONALPAINTINGANDASANOPINION，ITISBASEDONTHEADVANCEINTRADITIONALTEACHINGONPAINTINGTOINHERITANDTOPRACTICEONARTSTEACHINGINADIGITALENVIRONMENTTOCREATEANEWTEACHINGWAYINTHEARTICLEINTHENEWSATURATION，THECOMPUTERARTUSAGEINTEACHINGOFPAINTING，OPENWIDELYTHELEVELOFTHEPAINTINGLANGUAGE，RENEWATRADITIONTODECORATETHETECHNIQUEOFEXPRESSIONOFARTTHEADORNMENTGOTINVOLVEDTHROUGHTHECOMPUTERARTDRAWOFTEACHINGMETHOD，COMETOATHETEACHINGRESULTFORDRAWINFERENCEFROMONEEXAMPLE，ANDINFLUENCETHESTUDENT’SARTTHINKINGACTIVITYWITLLTHECONCRETETECHNIQUEOPERATIONTHEPOSSIBILITYOFDIGITALTECHNOLOGYTOTHESKETCHPROCESSINGISENDLESS，THESTUDENTSCHARACTERSCIENCEANDTECHNOLOGYWITHAPPRECIATEBEAUTYTOORGANIZE，ISPOSSESSSINGLYWITHONESELFOFTHEDIAGRAMTYPECREATELANGUAGEBLENDTHECOMPUTERARTANDTHEPAINTINGTEACHINGLETTHESTUDENTMAKEUSEOFTHETHINKINGPROCESSOFTHECALCULATORTHETHINKINGPAINTINGLANGUAGE，SOMOREBENEFITININSPKETHEPAINTINGARTTOSYNTHESIZETECHNICALABILITYWI也THEEXALTATIONTHETEACHINGONPAINTINGISINTIMESGONEBYTOBETHETRAININGOFAKINDOFSPECIALMODE，THEDEVELOPMENTOFTHEOUTSTANDINGCHARACTERTHEARTCOLLEGEINTHEPROCESSOFTRAININGTHESTUDENTSHOULDOUTSTANDINGEXPERIMENTINTHETECHNIQUETHESTUDYDEVELOPSENSITIVITYINTHEREALITYEMPHASIZEJUDGMENTINTHECULTURETHETHINKINGFACEANEWTEACHINGMETHODINTHEMEANTIME，EDUCATETORELOCATETOOWNOCCUPATIONFUNCTION，PUTFORTHNEWIDEASCONTINUOUSLYTHEPAINTINGTEACHINGOILTHEOTHERHAND，AGGRESSIVERESPONSEVARIETYOFINFORMATIONAGES，ADIALOGUEWITHDIGITALTECHNOLOGYTO；STAYBYTHESIDETHEHUMANITIESPOSITIONWI也ANONTHEOTHERHANDII

簡介：你山東理工大學山東理工大學碩士學位論文潘絜茲的繪畫藝術與歷史貢獻潘絜茲的繪畫藝術與歷史貢獻PANJIEZIPAINTINGARTHISTICALCONTRIBUTIONS研究生王璇指導教師唐秀玲唐秀玲申請學位門類級別文學碩士學科專業(yè)名稱美術學院研究方向中國畫研究論文完成日期20142014年4月6日單位代碼10433學號Y1108239分類號J202密級山東理工大學碩士學位論文摘要I摘要潘絜茲是20世紀新中國建立后我國工筆重彩畫壇的主要領軍人物，“工筆重彩”的定義應是由他提出的。在潘絜茲及老一輩工筆畫家的倡導與推動下，中國工筆畫在三十多年中走過了從復蘇到繁榮的發(fā)展過程，改變了工筆畫落寞寂寥的局面，他的成就不僅表現(xiàn)在繪畫創(chuàng)作方面，也體現(xiàn)在理論研究上。潘絜茲扎根于中國民間藝術，學習傳統(tǒng)從明清入手，上溯漢唐，同時廣泛吸取了外來繪畫藝術的長處，創(chuàng)作了大批優(yōu)秀的藝術作品。他認為，對外來藝術的借鑒，應在尊重和融合中國民族傳統(tǒng)的基礎之上，不能生搬硬套、照單全收。同時，潘絜茲撰寫并出版了大量的理論著作，為中國工筆重彩畫的發(fā)展提供了扎實的理論基礎，大大推動了工筆重彩畫的繁榮與發(fā)展。本文通過對潘絜茲代表作品的分析闡述和理論著作的梳理歸納，首先以潘絜茲提出的繪畫理論為切入點，從中國繪畫歷史、壁畫歷史、大中國畫觀等方面探究了他的工筆重彩畫觀；其次，闡述他對傳統(tǒng)重彩向現(xiàn)代重彩轉(zhuǎn)型的探索與創(chuàng)新，以及對工筆重彩畫中線條、色彩、裝飾性和構(gòu)圖等方面的理解，為我們更新觀念，創(chuàng)造新的形式語言提供了有益的啟示；最后，分析總結(jié)他對工筆畫的繁榮復興所作出的貢獻。通過對這些方面的探究，希望現(xiàn)代工筆畫家能打破時空觀念，多角度、多層面、多方位地創(chuàng)作出更多更好的佳作。關鍵詞關鍵詞潘絜茲；工筆重彩；理論建設；藝術特色；歷史貢獻

簡介：公舉導，J，＼O密級學校代碼10165學號201123021連掌坪芄大學藝術碩士專業(yè)學位論文⑨淺談在新具象繪畫形式下的畢業(yè)創(chuàng)作作者姓名專業(yè)方向?qū)熜彰A毅油畫楊成國教授2013年4月摘要對于油畫語言的探索是一個漫長而且關鍵的過程，在我看來，油畫語言的形成，一方面，我們要不斷充實自身的美學修養(yǎng)，對西方繪畫做深入的研究，了解到油畫語言、形式的發(fā)展過程，我們才能確立繪畫的方向。另一方面，我們要不間斷的進行油畫創(chuàng)作，在大量的創(chuàng)作實踐中，獲取豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗，是探索繪畫語言的必要前提。本文主要書寫了對于研究生畢業(yè)創(chuàng)作的整個構(gòu)思設計；整幅畢業(yè)創(chuàng)作所想要表達的東西以及其內(nèi)在的含義。從對于整個畢業(yè)創(chuàng)作的構(gòu)思想法還有設計入手，談到自己所確立的繪畫形式，也就是文章中重要談到的新具象繪畫的產(chǎn)生和其特點。再對于中國油畫的現(xiàn)狀做一分析，即對于現(xiàn)代繪畫的一些看法和對于中國油畫發(fā)展前景的瞻望。全文一共分為四個大部分，第一，創(chuàng)作的理念、思想與構(gòu)思。第二，新具象繪畫的發(fā)展簡述與當代代表畫家。第三，對于構(gòu)圖在繪畫中的看法與創(chuàng)作的構(gòu)圖設計。第四，當代中國油畫的現(xiàn)狀和發(fā)展方向。最后論文得出結(jié)論，中國繪畫正朝向一個正確的方向前進，這是一條很長的路，不是我們某個人所能做到的，這需要我們中國千千萬萬的油畫家們共同努力，才能完成這場油畫在中國的巨大革命關鍵詞創(chuàng)作、新具象繪畫、構(gòu)圖、中國油畫

簡介：上海大學碩士學位論文石魯繪畫成熟期藝術語言時代創(chuàng)新性研究姓名趙娟申請學位級別碩士專業(yè)美術學（水墨畫研究）指導教師樂震文20070301上海天學碩士學位論文ABST黜ETASKNOWNTOALL，SHILUWASAGENIUSINARTSHEHADEXPLOREDINTHEFIELDOFCHINESETRADITIONALPAINTINGANDGAINEDSUCCESSINSOMESENSEALTHOUGHCRITICSOFTODAYHAVEDIFFERENTAPPRAISEMENTSANDOPINIONSOFHISWORKS，ITISHARDTODENYTHATSHILUISOFIMPORTANTSTATUSINTHECHINESEARTSHISTORYOFTHE20血EENTENALYONTHEOTHERHANDAPOINTIGNOREDINTHERESEARCHOFSHIHIISTHATHEWASNOTASPECTATOROFHISTIMES，ANDHISPAINTINGWORKSLOYAUYREFLECTEDTHETIMESTHATHELIVEDINWHENHISWORKSALEENJOYEDITISEASYTOFEELTHESTRONGBREATHOFEMBEHINDTHOSEPICTURESFORTHISREASONTHISTHESISBASES011SHITUSPAINTINGMATUREAGETOOBJEOIJELYSTUDYHISWORKSTHROUGHTHEPARTICULARVISUALANGLEOFEPAINNOVATIONFIRSTLYTHEVIEWOFAUTHOR011ERAINNOVATIONANDABRIEFTIMEBACKGROUNDOFSHILU’SPAINTINGALEGIVENTHENTHEEXPRESSIONOFSHILUSUNIQUEPAINTINGLANGUAGEENDOWEDBYTIMESISANALYZEDINTHEFIELDOFTHCMC，ORDERLYWAYS，PENANDI血ANDHUESTHIRDLYTHEPAINTINGTHEORYOFSHILUISSTUDIEDTOGRASPHISOWNUNDERSTAND011ERAINNOVATIONOFCHINESEPAINTINGLANGUAGEATLAST，AUTHOR’SOPINIONONTHISRESEARCHISCONCLUDEDASASUMMALFYOFTHISTHESISKEYWORDSSHILU；CHINESEPAINTINGLANGUAGE；ERAINNOVATION；TRADITION；LIFEVI

簡介：南京藝術學院碩士學位論文論油畫藝術的表現(xiàn)性以西方近現(xiàn)代部分繪畫流派為例姓名李仕絢申請學位級別碩士專業(yè)美術學指導教師陳世寧2011IIABSTRACTINTHISPAPERTHEPERFMANCEOFMANYFACTSWITHTHEIRWKSOFARTSCHOOLSOILPAINTINGARTREPRESENTATIONOFTHECONNOTATIONEXTENSIONOFOILPAINTINGSINTHEPERFMANCEACTERISTICSOFTHELANGUAGEVALUESMEANINGANALYZEDTHEPERFMANCEOFTHEINTERNALCAUSESOFTHELANGUAGETOUSEINTHECREATIONOFBETTERPERFMANCEFACTSTHEPERFMANCEOFRICHLANGUAGEOFOILPAINTINGKEYWDSEXPRESSIVEEXPRESSIONISMSUBJECTIVITYAFFECTIVE

簡介：蘇州大學碩士學位論文方力鈞觀念繪畫的圖式符號研究姓名朱曉聰申請學位級別碩士專業(yè)美術學指導教師張新權(quán)20080301堡塑堂墮生嬰塑罌塑也墮女坐竺竺塑G些塑璺THESTUDYOFSCHEMESYMBOLINFANGLIJUN’SIDEADRAWINGABSTRACTFANGLIJUNISANIMPORTANTREPRESENTINTRENDOFCHINESECONTEMPORARYART，SINCETHECLLII他艙85NEWARTTIDALCURRENTHESHAREDWI也OTHERARTISTSTOCREATEAUNIQUEWAYDISCOURSE”WANSHIREALISM”THE”SKINHEADPOPI”IMAGEALREADYBECAMEONECLASSICALVERBALSYMBOL，MARKSAREBELLIONOFCONTEMPORARYPEOPLE，JOLDNGLYRESTLESSNESSCONFUSIONANDTHEHUMANISTICPSYCHOLOGYTHISARTICLEHASCONDUCTEDTHESYSTEMRESEARCHTOTAKETHESCHEMEMARKASTHEBREAKTHROUGHPOINTTOFANGLIJUN。SIDEADRAWINGTHEARTICLEFIRSTTHOUGHTTHATTHEWESTMODEMARTANDTHEDOMESTICTIMEENVIRONMENTASWELL船F(xiàn)ANGLIJUNINDIVIDUALSUBJECTIVEFACTORHAVEFACILITATEDTHEFORMATIONOFCHEMEMARK；NEXTCARRIESONTHEANALYSISANDSOMMARIZETOTHESCHEMEMARK。SCLASSIFIEA廿ONANDTHEVALUE，EMBODYINGTHESTATEOFSURVIVALCONCZLNANDRCNECDONONTHEREALLFIE；FINALLYCARRIESONTHECONSIDERINGTOTHESCHEMEMARKSTRESSEDTHATTHEARTISTSHOLLLDGRASPARTISTICANDTHECOMMERCIALRELATIONSREALIZEDTHEIMPORTANCETOFCCHNIQUE，ANDADVOCATEDRECONSTRUCTIONOFCHINESEARTVALUEORIENTATIONANDTHEEVALUATIONCRITERIAKE，，WORDSFANGLIJ眥IDEADRAWINGSCHEMESYMBOLⅡWRITTENBYZHUXIAOCONGSUPERVISEDBYZHANGXINGQUAN

簡介：南京藝術學院碩士學位論文移形我繪畫作品中的蝴蝶圖式姓名顧真真申請學位級別碩士專業(yè)美術學指導教師江宏偉20080420南京藝術學院碩士學位論文ABSTRACTBUTTERFLY，ENGAGINGPAINTER’SATTENTIONGRADULLYBYTHEVIGOROUSDEVLOPMENTOFFLOWERANDBIRDPAINTING，HASINCREASINGLYBEENINTHELIMELIGHTINDRAWINGSTHEAIMTOOBSERVETHECHANGEOFTHESTYLEDURINGPASTDYNASTIESISTOANALYSETHEFORMOFBUTTERFLIES’SCHEMEINMYPRACTICEDIFFERENTFEATURESINTHESTYLEOFBUTTERFLYBETWEENTHEANCIENTPAINTINGS，THECIVILFORMSINCHINESEANDWESTERNPAINTINGSHAVEBEENCOMPAREDITISVITALFORMENOTONLYTOCLEARMYEXPERIENCEUPINTHEPROCESSOFCREATING，BUTALSOTOTRYTOFINDTHEGREATSIGNIFICANCETOUSINGBUTTERFLYASASUBJECTINMYWAYEVENTUALLYKEYWORDSBUTTERFLYTHEANCIENTPAINTINGCIVI1STYLEWESTERNPAINTING

簡介：沈陽師范大學碩士學位論文再論繪畫中的“符號”姓名張璞申請學位級別碩士專業(yè)油畫指導教師王琪20050601ABSTRACTSEEFROMTHECREATIONDEVELOPMENTPROCESSOFARTRECORDWITH“SIGN“FROMTHESIMPLECHOICEOFEARLIERPERIODOFANCESTRYOFMANKINDACCOMPANYWITHTHESOCIETYEXISTENCEBUTOUTPUTANDIMMORTALARTWORKSTOEACHPERIODARTTHEPAINTINGISANINDEPENDENTARTLANGUAGEHAVINGTHEOTHERSENSEOFVISIONADVANTAGETHATTHEARTCANTREPLACETHEMENTALFEELINGTHATPASSESAVIEWTHATTHESENSEOFVISIONALLUSIONCAUSEISTHERESULTOFTHEPAINTERANDTHEAUDIENCEEXCHANGESPARTICULARLYINPROFESSIONALCOLLEGEOFHIGHEREDUCATIONTHECOMPREHENSIVEACADEMICATMOSPHEREEVENNEEDSTHEPAINTINGARTTOLEADTOSHOWTOHELPWITHSENSEOFVISIONINTHEWORKTHATEACHPAINTINGGROWTHEVARIOUSFACTOROFETCOFTHEPAINTERSCOMPOSITIONFORMTHECOLORBECAMEPERSONAL“SIGN“OFTHEONEANDONLYPAINTERAGAINTHEREFORETOPAINTINGTHERESEARCHOFSIGN“CERTAINLYHAVEACADEMICMEANINGTHEARTINTHETEXTSTANDPOINTWILLEMPHASIZETOTAKEINTOTHESUBSTANTIALEVIDENCEFROMTHEANGLEOFTHEPAINTINGTHEPERSONISTHEANIMALOFTHESIGNMAKEITTHEWHOLECULTURALACTIVITIESALLBECOMEAKINDOFSIGNACTIVITYTHEINBORNTHATPAINTINGALSOCANTEVADEHADTHECHARACTERISTICOFTHESIGNTHISTEXTLEARNSTHERESEARCHTHATTHEANGLEGETINVOLVEDTOTHEARTPHENOMENONFROMTHESIGNCARRYINGONTHESTUDYFROMTHECHARACTERISTICFORMTHEAGESCHARACTERISTICETCOFTHEARTSIGNLOOKINGFORTHEARTSIGNANDRELATIONBETWEENARTISTSTHUSFORWETHECONTEMPORARYPAINTINGARTLOOKSFORAROADTHATCANDRAWLESSONSFROMNOWKEYWORDSARTSIGNTHEPAINTINGLANGUAGECOLORCOMPOSITION

簡介：山東大學碩士學位論文完形心理學美學與現(xiàn)代派繪畫藝術姓名高源申請學位級別碩士專業(yè)文藝學指導教師曾繁仁20040508山東大學碩士學位論文中文摘要本文主要論述的是完形心理學美學和現(xiàn)代派繪畫藝術之間的關系。完形心理學美學實際上是作為研究西方現(xiàn)代派繪畫藝術的理論依據(jù)而出現(xiàn)的。因此，如何評價完形心理學美學就同如何評價現(xiàn)代派繪畫藝術聯(lián)系在一起。這是一個十分敏感和繁難的問題。我試圖把完形心理學美學的研究同西方現(xiàn)代派繪畫藝術的發(fā)展史相聯(lián)系，通過完形心理學美學來審視西方現(xiàn)代派繪畫藝術的發(fā)展，以便在紛亂的藝術現(xiàn)象中，探討西方現(xiàn)代派繪畫藝術發(fā)展的一般規(guī)律性。全文分三個部分，共三萬五千字。第一章西方現(xiàn)代繪畫藝術與完形心理學美學的產(chǎn)生有著相同的現(xiàn)實土壤。第一，十九世紀科學技術的發(fā)展對完形心理學美學和西方現(xiàn)代派繪畫藝術的形成和發(fā)展起到重要的作用。任何社會科學理論體系的產(chǎn)生都同當時的科學技術的發(fā)展息息相關。物理學上“場”的理論的產(chǎn)生和心理學實驗技術的革新，是完形心理學美學產(chǎn)生基礎。照相機的發(fā)明和普遍運用，則直接而徹底地摧毀傳統(tǒng)現(xiàn)實主義繪畫藝術的創(chuàng)作信念，成為西方現(xiàn)代派繪畫藝術產(chǎn)生和發(fā)展的最重要的外部原因之一。第二，西方現(xiàn)代派繪畫藝術與完形心理學美學都是通過對各自領域傳統(tǒng)的主流理論和流派的突破而確立自己的地位。西方現(xiàn)代派繪畫藝術主要是對傳統(tǒng)現(xiàn)實主義繪畫藝術的反叛，而完形心理學和美學則主要反對的是當時占統(tǒng)治地位構(gòu)造主義心理學以及相關的聯(lián)想主義美學觀。第二章完形心理學美學的主要理論。它的主要理論包括“格式塔性”、知覺結(jié)構(gòu)說和同形同構(gòu)說?！案袷剿浴本褪切睦憩F(xiàn)象的一種超出于部分之外的、特殊的“整體性”。知覺結(jié)構(gòu)說也就是力的結(jié)構(gòu)說，知覺結(jié)構(gòu)的理論總的來說是“格式塔”的定義在視覺體驗或?qū)徝荔w驗方面的貫徹。同形同構(gòu)說是格式塔心理學家們在似動實驗和“大腦力場說”的基礎上提出的，格式塔心理學家們的研賓J正明II．是引起大腦的相同皮質(zhì)過程的事物，盡管在性質(zhì)上截然不F司，但其，JLJ結(jié)陶必然相同。阿恩海姆進一步將這一理論運用于審美，叭而為審砭汀蒙所

簡介：學校代碼鯉煦分類號衛(wèi)⑧研究生學號密級東妒師葒太季碩士學位論文1081203017直對中西繪畫中主觀性色彩不同表現(xiàn)的思考瓢懶釉IⅡL‘INGTHATDISPLAYSDIFFERENTINCOLOROFSN塒EC6VITYJNCHINESEANDWESTERNPAINTING作者韓丹指導教師學科專業(yè)研究方向?qū)W位類型孟德安教授美術學油畫學歷碩士東北師范大學學位評定委員會2006年4月ABSTRACTC010RISAFONNOFEXPRESSIONINTHEPAINTINGLAILGUAGE，ISASYMBOLOF吐LEEMOTION，T}LECARRIERSOFSPIRIT，THISTEXTISONTHEBASISOFP螄NGATTENTIONTOSUBJECTIV竹COLOR，ANEMPTSUBJECTIVITYDI丑BRENTBDHAVIOROFCOLORT蚰血，COME，PROBCINTO印PEARDI矗BRENTESSENTIALDI虢RENCETODISPLAYBACK也OROUGHLYTHROUGHC11IILESEANDWBSTEMPAI曲NG，ITCANBEBENEFICIALTOEXPECTTOPRACTICETOPEOPLE’SPAINTMG．DIVIDEDIMO丘VEPARTSA11DDESCRIBEDE1LAUSTIVESPECI丘CALLYFIRST，TYPETODIV訊ECOLOR’DEF．MESUBJECTIV塒CONC印TOFCOLOR，C010RTOPOILLTOUTPAINTILLGIILVOLVE也EPAINTER’SMOUGHTSANDFEELIILGS，CREATEMOODANDIDEA，ANDMEPHILOSOPHYTHOUGHTOF也EPAI塒NGBACKGROUND．SECOND，矗NDOUTANDANALYZESUBJECTIVITYC010RVIEWA11DREPRESEMATIVEFIGMEANDWORLSREFLECTII塢IT抒OMWESTEMPAINTING．THIRD，F(xiàn)INDOUTCOLORVIEWOFSUBJECTIVNYANDREPRESENTATIVEFIGUREAND、ⅣORKSRENECNGITTOANALYZEFROMCHILLA’STMDIDONALPAINTILLG．FOUNH，THROUGHHAVE，PAYATTENTIONTOCOLORREPRESENTATIVEFIGUREORT11ESCHOOLOFSPMT咖EMAKETLISTORYINVESTIGATINGA11DCOMP刪IVESMDYINTHEPAINTINGCHINESE姐DWESTEM，ANALYZE協(xié)ATOBTAINSD磕RENTCH啪CTERISTICSTLLATCHMESEANDWESTEMPICTURESUBJECTIV姆C010RDISPLAYS1，NLEVISIONPMDUCMGI11PICTUREISCXPERIENCE也EDI丘B(yǎng)RENCE；2，SEVERALKINDSOFCLASSICAL趾DWESTEMMANYKINDSOFMEDIATIONCOLOROFCH加A；3，吐1ESYMBOLICMEANINGOFCOLORISDI＆REM．FIMKDEEPENED，DISSECTEDCARC如LLYBYDI圩BRENTEMBODIMENTOFTHETWO，F(xiàn)INDOUTA11DFONNTHESEDI船REMREASONS，I．E．CH協(xié)ESEAILDWES把MPMLOSOPHYIDEA，BASICDI行ERENCEOFTHENATIONALRE酉ONANDMATERIALEXPOLMD也EF她TTHATIS如PPONEDBYFACT，USEFORCX鋤PLE，RESEARCHAPPROACHTOCOMPARE，UND尉STANDTHEESSENTIALDISTINCTIONOFC11INESEANDWESTEMPAINTINGSUQECTIV姆COLORFROMORIGIN，HELPTHECHINCSEANDWBSTEMTOUSETHEEXPERIENCEOFEACHOTLLERFORREFERENCE，SEEKTODISPLAYTHEWAYINAB嘲DAILTCOLORLANGUAGE．KEYWORDSSUBJECTIV時COLOR；EXPERIENCEINVISION；PHILOSOPHYIDEA；NATIONAL；REGION；MATERIALⅡ

簡介：生國蕓苤堂院繪畫藝苤塋院二油畫丕二2Q查屆二汪文越二叢夏筮丹到墓蘭迪中國美術學院學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)加以標注引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得中國美術學院或其它教育機構(gòu)的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。作者簽名泓痧八日期C72秒廓石月6日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)中國美術學院可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于1、保密口，在年解密后適用本授權(quán)書。2、不保密口。請在以上相應方框內(nèi)打“√“日期剮年6月6日日期年月日1扒父淑鋤劫磊名名鏊奎者師怍導蟲國差本堂院繪畫苧苤堂吐油畫丕二至Q】魚屆二汪變盤叢夏筮丑到墓蘭迪目錄摘要5導論7一、物象與心象9二、象的樸素審美夏爾丹一啟蒙的形象14二風俗畫與靜物畫17三、心靈的凝視莫蘭迪一心靈之象20二直覺的形象一23結(jié)語一26多霸口厶U參考文獻29致謝30

簡介：綜論中國傳統(tǒng)繪畫“意象’’語言與中國當代油畫學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名日期7嘲年J一月伽曰學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湖南科技大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。涉密論文按學校規(guī)定處理。作者簽名4且剛別醛名瞎憊7駕礦烀硒。7’切日期御口年J一月爐日日期”加年J月弦日

簡介：國內(nèi)圖書分類號J223國際圖書分類號西南交通大學研究生學位論文年姓專二零一六年三月九日密級公開西南交通大學學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南交通大學可以將本論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復印手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于1保密口，在年解密后適用本授權(quán)書；2不保密口，使用本授權(quán)書。請在以上方框內(nèi)打“√”學位論文作者簽名日期勿∥歹ZS

簡介：點擊查看更多中西繪畫的空間意識及其表現(xiàn)——兼談中西繪畫的融合.pdf精彩內(nèi)容。