簡介：華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文二十世紀上半葉中國世界史學(xué)科的建設(shè)以北大、清華的世界史學(xué)科為考察對象姓名陳瓊申請學(xué)位級別碩士專業(yè)史學(xué)理論及史學(xué)史指導(dǎo)教師鄔國義20070501動關(guān)系及具體的實踐方式，對于推動世界史學(xué)科的教學(xué)與研究的發(fā)展，也將箕有積極意義。關(guān)鍵詞世界史學(xué)科；清華大學(xué)北京大學(xué)；學(xué)科建設(shè)

簡介：魯東大學(xué)碩士學(xué)位論文全球史觀與中國高校世界近現(xiàn)代史教材體系改革姓名劉春英申請學(xué)位級別碩士專業(yè)課程與教學(xué)論歷史指導(dǎo)教師高春常20090611ABSTRACTTHISTHESISDESCRIBESTHEDEVELOPMENTOFGLOBALHISTORICALVIEWPOINTSATHOMEANDABROAD，ANDSUMMARIZESTHENEWGLOBALHISTORICALVIEWPOINTSFROMAHISTORICALPERSPECTIVE，AIMINGTOBUILDTHESYSTEMOFMODEMCHINESEWORLDHISTORYTHEFIRSTPARTDISCUSSESTHEGLOBALHISTORICALVIEWPOINTS，ANDTHEAPPLICATIONINCOLLEGESOUTSIDE，INCLUDINGITSRISE，CONNOTATION，CHARACTERISTICANDSOONTHEGLOBALHISTORICALVIEWPOINTSAREONEOFTHERESEARCHMETHODSABOUTSTUDYINGWORLDHISTORYFROMAGLOBALPERSPECTIVEANDTHEPERSPECTIVEOFMACROHISTORICALSTUDYITHASRESULTEDFROMHISTORIANSREFLECTUPONCHANGESINWORLDHISTORYANDHISTORICALRESEARCHMETHODSOFTHE20THCENTURYTHEREARESOMEBOOKSWHICHREVIEWEDANDREWROTETHESTAGESOFTHEWORLDHISTORYSYSTEMATICALLYSUCHASAGLOBALHISTORYWRITTENBYLSSTAVRIANOS，ANDWORMCIVILIZATIONSTHEGLOBALEXPERIENCEWRITTENBYPETERNSTEAMSTHESECONDPARTDISCUSSESTHEDEVELOPMENTOFTHEGLOBALHISTORICALVIEWPOINTSANDMODEMWORLDHISTORYMATERIALSINCHINESECOLLEGESTHEGLOBALHISTORICALVIEWPOINTS，嬲AGUIDINGIDEOLOGYOFHISTORYCANNOTBEIGNOREDCHINESEHISTORIANSHAVEMADEAFRUITFULEXPLORATIONINTHEAREAASWELLASINTHERECONSTRUCTIONANDTHEINNOVATIONOFWORLDHISTORYSYSTEMTHENEWRESEARCHPERSPECTIVEANDMETHODSOFTHEGLOBALHISTORYHAVEPUTNEWVITALITYINTOTHEOLDCHINESETRADITIONOFHISTORIOGRAPHYFOREXAMPLE，THEGENERALHISTORYSERIES，THETEXTBOOKSERIESONHISTORIESOFCIVILIZATIONANDMODEMIZATIONFINISHEDBYCHINESECOLLEGES，HAVEASSIMILATEDTHEACHIEVEMENTSOFTHEGLOBALHISTORICALVIEWPOINTSHOWEVERTHEREISSTILLALONGWAYTOGOSOMEWORKS，F(xiàn)ORINSTANCE，RESEARCHPERSPECTIVESANDCONTENTS，NEEDSCHOLARSTOENRICHTHELASTPARTISTHEKEYSTONE，F(xiàn)OCUSINGONTHENEWGLOBALHISTORICALVIEWPOINTSASSOCIATEDWITHTHECONSTRUCTIONOFTHESYSTEMOFMODEMWORLDHISTORYINCHINAINTHEWORLDMODERNIZATIONISTHESUBJECTANDINTEGRATIONISTHETREND，SOMYNEWGLOBALHISTORICALVIEWPOINTSARE，BASEDTHEMARXISTMATERIALISTTHEORYTOTAKETHEOVERALLINTEGRATIONOFTHEWORLDHISTORYASTHEMAINLINE，ANDTHEMODEMPROCESSOFMODERNIZATIONASITSMAINCONTENTMODERNIZATIONISALSOAGLOBALVIEWOFHISTORYBUTTHANTHEOLD，ITSRESEARCHSUBJECTISMORESPECIFICANDBROADERTHANTHEOLDTHETEACHINGSYSTEMOFTHENEWGLOBALHISTORYISDIVIDEDINTOTHEUPPERANDLOWERPARTTHEUPPERONEDISCUSSESTHEMODERNIZATIONPROCESSPRIMARILYINMODEMTIMES，ANDTHENEXTPARTMAKESABRIEFOFTHEWORLD’SHOTSPOTSKEYWORDSTHEGLOBALHISTORICALVIEWPOINTS；MODEMWORLDHISTORY；THEREFORMOFTEACHINGMATERIALS’SYSTEM；THENEWGLOBALHISTORICALVIEWPOINTSIL

簡介：獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果，盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含本人為獲得內(nèi)蒙古師范大學(xué)或其它教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。本人保證所呈交的論文不侵犯國家機密、商業(yè)秘密及其他合法權(quán)益。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示感謝。簽名芻堡壁整日期≯口肛年／月了日關(guān)于論文使用授權(quán)的說明本學(xué)位論文作者完全了解內(nèi)蒙古師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定內(nèi)蒙古師范大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文，并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后也遵守此規(guī)定。簽名龜砘夠翩簽名鄂、日期沙B年＼／月矽日內(nèi)蒙古師范大學(xué)碩士學(xué)位論文ABSTRACTMEDIEVALHISTORYAC476AC1500，COVERINGFROMTHEWESTEMROMANEMPIRETOEXPLORATIONOFTHENEWSEA1ANE，ISANIMPORTANTPARTOFTHEWORLDHISTORYTHEHISTORYCONTAINSNOTONLYTHEEMERGENCEANDDEVELOPMENTOFMAINMODEMWESTERNCOUNTRIES，AUTHORITARIAILRULETHEROMANCHURCH，CHURCHANDSTATEOFTHEWESTERNEUROPEANFEUDALMANORTHEDEVELOPMENTOFECONOMYTHERISEOFWESTERNEUROPEANCITIES，ELEGANTOFRELIGIOUSART，BUTALSOTHECRUSADESANDHUNDREDYEARS’WARINCLUDINGJAPANESETAIKAREFORM，THESPREADOFTHEARABEMPIREANDARABCULTURE，THEDEVELOPMENTANDDESTRUCTIONOFTHEBYZANTINEEMPIRE，ANDTHERISEOFRUSSIA，ETCNOWBOTHINHIGHSCHOOLCURRICULUMANDHIGHSCHOOLHISTORYTEXTBOOKS，THEPARTISRARELYTALKEDABOUT，WHILETHISHASVIOLATEDTHECHRONOLOGICALCHARACTERISTICSOFHISTORYANDTHE”ANCIENTANDMODEM，WELLVERSEDIN，CHINESEANDFOREIGNCOMBINED”PRINCIPLESTIPULATEDINCURRICULUMSTANDARDBESIDESITMAKESITDIFFICULTTELATETHECONTENTINSENIORMIDDLESCHOOLWITHTHATOFINTHEJUNIORMIDDLESCH001THEREFORE，ITISVERYNECESSARYTOINTRODUCETHISPARTINTOTHECURRICULUMBASEDONMEDIEVALHISTORYCOMBINEDWITHHI曲SCHOOLHISTORYCURRICULUMSTANDARDASWELLASVERSIONSOFTEXTBOOKSPRESENTEDINTHEINTR0￡IUCTIONOFTHECHOICEOFTEACHINGMATERIALSONTHEHISTORYOFTHEMIDDLEAGES，THESELECTIONANDLAYOUTOFWHICHAREDISCUSSEDINTHISPAPERTHEAUTHORWILLPUTFORWARDRELEVANTSUGGESTIONSABOUTTEACHINGANDEVALUATIONSOASTOIMPROVETHETEAEHINGANDLEARNINGKEYWORDSHIGHSCHOOL，MEDIEVALHISTORYTHEHISTORYCURRICULUMSTANDARDTHETEXTBOOK

簡介：2010級教育碩士專業(yè)學(xué)位論文日本大學(xué)入學(xué)考試中心考試試卷命制及啟示以世界史科為例ASTUDYOFTHEPROPOSITLONSYSTEMOFJAPANESEUNIVERSITYENTRANCEEXAMINATIONANDITSREVELATION一TAKLNGTHESUBJEDTOFWORLDHISTORYASANEXAMPLE作者張祿佳AUTHORZHAUGLUJIA申請學(xué)位類型和級別教育碩士TOAPPLYFORANRANKDEGREEEDUCATIONMASTER學(xué)科專業(yè)學(xué)科教學(xué)歷史THECOURSEFORSPECIAIITYSCIENCEANDTECHNOLOGYEDUCATION學(xué)位授予單位浙江師范大學(xué)APPROVEDBYTHEACADEMICDEGREECOMMITTEEUNDERTHESTATECOUNCILZHEJIANGNORMALUNIVERSITY指導(dǎo)教師許序雅方仙來FACULTYADVISERXUXUYAFANGXIANLAI論文提交日期2012／3／29ASUITABLEDATEOFTHESIS2012／3／29日本大學(xué)入學(xué)考試中心考試試卷命制及啟示以世界史科為例阿本大學(xué)入學(xué)考試中心所組縱的巾心考試是同本大學(xué)入學(xué)考試的重要組成部分，每年部不斷有新的大學(xué)宣布采用中心考試，現(xiàn)在幾乎所有的H本大學(xué)都在使用中心考試作為選拔學(xué)生的重要途徑。本文以中心考試的世界史科為例，圍繞只本大學(xué)入學(xué)考試中心試眷的命制過程、試題特點以及對中國高考試卷命制的啟示等三個方面展開，宏觀分析與微觀分析相結(jié)臺，認為同本中心考試試卷的命制過程科學(xué)，命題人員專業(yè)而且符合高中教學(xué)實際。I本學(xué)者為中心考試科學(xué)、有效地進行提供了理論上的依據(jù)。試題具有貼近生活、緊跟歷史研究前沿、史料敘述宏大、知識考查細微、T題緊貼時代熱點問題等十大特點。試卷命制過程中很好地貫徹了文明史觀和全球史觀，對于正在進行課程改革的中國的高考改革具有很大的借鑒意義。關(guān)鍵詞同本大學(xué)入學(xué)考試吶D中心考試；世界生

簡介：分類號G63351單位代碼10346密級_無__學(xué)號2015112006010碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文（全日制專業(yè)學(xué)位）中文題目中文題目微課在初中世界史教學(xué)中的應(yīng)用探究微課在初中世界史教學(xué)中的應(yīng)用探究英文題目英文題目THETHEAPPLICATIONAPPLICATIONOFOFMICROLECTUREMICROLECTUREININWLDWLDHISTYHISTYSTUDYSTUDYOFOFJUNIJUNIDLEDLESCHOOLSCHOOL申請人姓名申請人姓名葉琳葉琳指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師馬丁馬丁專業(yè)學(xué)位類別專業(yè)學(xué)位類別教育碩士教育碩士專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域?qū)W科教學(xué)（歷史）專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域?qū)W科教學(xué)（歷史）所在學(xué)院人文學(xué)院所在學(xué)院人文學(xué)院杭州師范大學(xué)研究生學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得杭州師范大學(xué)或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名簽字日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解杭州師范大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交本論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)杭州師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日