簡(jiǎn)介：傳播學(xué)理論考試大綱傳播學(xué)理論考試大綱第一章緒論第一節(jié)關(guān)于傳播一、傳播現(xiàn)象二、理解傳播（一）對(duì)傳播的解釋（二）傳播的要素（三）傳播的分類第二節(jié)關(guān)于傳播學(xué)一、傳播學(xué)的學(xué)科簡(jiǎn)介二、傳播學(xué)的研究對(duì)象三、傳播學(xué)的研究體系四、傳播學(xué)的起源、形成與發(fā)展（一）傳播學(xué)的思想源流（二）傳播學(xué)的奠基人和創(chuàng)立者五、傳播學(xué)的研究學(xué)派簡(jiǎn)介（一）經(jīng)驗(yàn)學(xué)派（二）批判學(xué)派第二章傳播第一節(jié)傳播的特性、概念、類型一、傳播的特性（一）形態(tài)多樣性（二）時(shí)空遍布性（三）行為伴隨性（四）極端重要性二、傳播的概念（一）幾種觀點(diǎn)及概念（二）關(guān)于信息（三）傳播和信息的關(guān)系（四）傳播的含義三、信息的分類（一）傳播學(xué)意義上的分類（二）大眾媒介信息的種類四、信息爆炸與信息匱乏五、信息污染（一）色情信息（二）暴力內(nèi)容（三）失實(shí)信息（四）圖像信息六、信息侵略第二節(jié)符號(hào)一、關(guān)于符號(hào)（一）定義（二）符號(hào)結(jié)構(gòu)（三）符號(hào)特性（四）符號(hào)分類二、語(yǔ)言符號(hào)（一）口頭語(yǔ)言與書(shū)面語(yǔ)言（文字）（二）語(yǔ)義與傳播三、非語(yǔ)言符號(hào)（一）概念（二）分類（三）非語(yǔ)言符號(hào)的功能第三節(jié)符號(hào)互動(dòng)一、編碼與譯碼二、認(rèn)知的主觀機(jī)制（一）完形心理學(xué)（二）影響理解的因素三、選擇性定律四、人際傳播與大眾傳播的互動(dòng)（一）二級(jí)傳播理論

簡(jiǎn)介：陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試陜西師范大學(xué)碩士研究生招生考試“807藝術(shù)學(xué)理論與數(shù)字藝術(shù)實(shí)踐”考試大綱藝術(shù)學(xué)理論與數(shù)字藝術(shù)實(shí)踐”考試大綱本“藝術(shù)學(xué)理論與數(shù)字藝術(shù)實(shí)踐”考試大綱適用于陜西師范大學(xué)戲劇與影視學(xué)“新媒體藝術(shù)”研究方向?qū)W術(shù)型研究生招生考試。藝術(shù)學(xué)理論與數(shù)字藝術(shù)實(shí)踐是傳媒類相關(guān)專業(yè)本科學(xué)生的基本課程之一，是傳播學(xué)、廣播影視編導(dǎo)、新媒體等專業(yè)學(xué)生的必修基礎(chǔ)課。它的主要內(nèi)容包括藝術(shù)學(xué)與數(shù)字藝術(shù)相關(guān)概念與發(fā)展歷程、現(xiàn)當(dāng)代美學(xué)、文藝學(xué)以及數(shù)字藝術(shù)領(lǐng)域主要理論、藝術(shù)現(xiàn)象、藝術(shù)問(wèn)題以及實(shí)踐創(chuàng)新。一、考試的基本要求一、考試的基本要求要求考生比較系統(tǒng)地了解藝術(shù)學(xué)、數(shù)字藝術(shù)領(lǐng)域相關(guān)概念、主要特點(diǎn)、美學(xué)觀念、主要門(mén)類、作品創(chuàng)作以及藝術(shù)接受等基本理論知識(shí)和實(shí)踐能力。二、考試方法和考試時(shí)間二、考試方法和考試時(shí)間“藝術(shù)學(xué)理論與數(shù)字藝術(shù)實(shí)踐”考試采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容（一）名詞解釋主要考察考生對(duì)藝術(shù)學(xué)和數(shù)字藝術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)概念、基礎(chǔ)理論、技術(shù)名詞、主要類型等概念的掌握和了解。（二）簡(jiǎn)答題主要考察考生對(duì)藝術(shù)學(xué)和數(shù)字藝術(shù)理論和實(shí)踐領(lǐng)域的本質(zhì)、門(mén)類、發(fā)展、創(chuàng)作、傳播以及接受等方面的理解。（三）綜合分析題要求考生結(jié)合已掌握的藝術(shù)學(xué)、數(shù)字藝術(shù)相關(guān)知識(shí)和技能對(duì)藝術(shù)學(xué)、數(shù)字藝術(shù)領(lǐng)域新近出現(xiàn)的理論認(rèn)識(shí)、美學(xué)觀念、行業(yè)現(xiàn)象、創(chuàng)作作品予以綜合分析，重點(diǎn)考察考生獨(dú)立思考和分析問(wèn)題的綜合能力。（四）創(chuàng)意與創(chuàng)作題考生按照指定要求，進(jìn)行內(nèi)容文本創(chuàng)作、擬定策劃方案，或提出表達(dá)方式創(chuàng)新、技術(shù)整合方案等。四、掌握重點(diǎn)四、掌握重點(diǎn)（一）藝術(shù)學(xué)、數(shù)字藝術(shù)的美學(xué)原理與創(chuàng)作規(guī)律（二）藝術(shù)學(xué)、數(shù)字藝術(shù)有關(guān)觀念、現(xiàn)象和新技術(shù)整合應(yīng)用（三）藝術(shù)內(nèi)容生產(chǎn)和傳播領(lǐng)域的創(chuàng)意創(chuàng)新與策劃能力。五、五、主要參考書(shū)目主要參考書(shū)目1王宏建主編藝術(shù)概論，文化藝術(shù)出版社2010年版。2嚴(yán)三九、王虎編著文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃，復(fù)旦大學(xué)出版社2008年版。編制單位陜西師范大學(xué)編制日期2017年9月15日

簡(jiǎn)介：中外文學(xué)理論史考試大綱中外文學(xué)理論史考試大綱西方文學(xué)理論部分西方文學(xué)理論部分一、導(dǎo)言1、西方文學(xué)理論的研究對(duì)象2、西方文學(xué)理論的發(fā)展線索3、學(xué)習(xí)西方文學(xué)理論的意義4、學(xué)習(xí)西方文學(xué)理論的方法二、古希臘羅馬文論1、柏拉圖2、亞里士多德3、賀拉斯與朗吉弩斯三、中世紀(jì)文論1、奧古斯丁2、阿奎那四、文藝復(fù)興文論1、但丁2、卡斯特爾維屈羅3、錫德尼五、新古典主義文論1、布瓦洛2、屈雷頓、蒲柏、約翰生3、莎士比亞戲劇評(píng)論六、啟蒙主義文論七、德國(guó)古典文論八、浪漫主義文論九、現(xiàn)實(shí)主義文論十、19世紀(jì)末20世紀(jì)初文論十一、心理分析文論十二、俄國(guó)形式主義文論十三、英美新批評(píng)文論十四、結(jié)構(gòu)主義文論2、古文理論的產(chǎn)生發(fā)展和韓愈、柳宗元的文學(xué)思想3、司空?qǐng)D論詩(shī)歌十、蘇軾和北宋的文學(xué)理論批評(píng)1、北宋初期的時(shí)文與古文之爭(zhēng)2、歐陽(yáng)修的“窮而后工”論和梅堯臣的“平淡”論3、蘇軾的文學(xué)思想和創(chuàng)作理論4、黃庭堅(jiān)的文學(xué)思想和創(chuàng)作理論5、江西詩(shī)派的形成與宋代詩(shī)話的發(fā)展十一、嚴(yán)羽和南宋金元的文學(xué)理論批評(píng)1、南宋的詩(shī)文理論批評(píng)2、嚴(yán)羽的滄浪詩(shī)話3、宋代的詞論4、金元的文學(xué)理論批評(píng)十二、明代文學(xué)思想發(fā)展中的復(fù)古和反復(fù)古1、明代復(fù)古主義文學(xué)思想的發(fā)展和前后七子的文學(xué)理論批評(píng)2、明代文藝新思潮的興起和李贄的“童心說(shuō)”3、公安三袁的“性靈”說(shuō)十三、明代的小說(shuō)戲曲理論批評(píng)1、明代的小說(shuō)評(píng)點(diǎn)和李贄對(duì)水滸的批評(píng)2、明代的戲曲理論批評(píng)十四、王夫之和葉燮的詩(shī)歌理論十五、清代的小說(shuō)戲曲理論批評(píng)1、金圣嘆的水滸評(píng)點(diǎn)和清代其他小說(shuō)理論批評(píng)2、李漁閑情偶寄中的戲曲文學(xué)理論十六、清代前中期的詩(shī)文詞理論批評(píng)1、康熙時(shí)期的文學(xué)批評(píng)和朱彝尊的自得說(shuō)2、王士禛的神韻說(shuō)3、雍正、乾隆時(shí)期的文學(xué)批評(píng)和沈德潛的格調(diào)說(shuō)4、袁枚的性靈說(shuō)5、翁方綱的肌理說(shuō)6、桐城派的文論7、清代的詞論十七、傳統(tǒng)文學(xué)思想的總結(jié)和革新

簡(jiǎn)介：1廣告學(xué)理論與實(shí)務(wù)考試大綱本大綱由四部分構(gòu)成分別是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)通論篇、廣告策劃創(chuàng)意學(xué)篇、廣告學(xué)基礎(chǔ)篇、公共關(guān)系學(xué)篇。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)通論篇市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)通論篇第1部分部分市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)哲學(xué)的演變與新進(jìn)展市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)哲學(xué)的演變與新進(jìn)展第1市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合的擴(kuò)充與演變一、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合的擴(kuò)充（一）市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合的基本框架4P1市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合的構(gòu)成2市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合的特點(diǎn)（1）市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合因素對(duì)停業(yè)整頓為說(shuō)都是“可控因素”（2）市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合是一個(gè)復(fù)合結(jié)構(gòu)（3）市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合是一個(gè)動(dòng)態(tài)組合（4）市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合要受企業(yè)市場(chǎng)定位戰(zhàn)略的制約，即根據(jù)市場(chǎng)定位戰(zhàn)略設(shè)計(jì)，安排相應(yīng)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合。（二）大市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)6P1大市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的含義菲利普科特勒自1984年以來(lái)提出了一個(gè)頗具創(chuàng)新性的理論，他認(rèn)為企業(yè)能夠影響自己所處的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境，而不應(yīng)單純地順從和適應(yīng)環(huán)境。因此，在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合的4P之外，還應(yīng)該再加上兩個(gè)P，即權(quán)力（POWER）與公共關(guān)系（PUBLICRELATIONS），成為6P。這就是說(shuō)，要運(yùn)用政治力量和公共關(guān)系，打破國(guó)際或國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上的貿(mào)易壁壘，為企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)開(kāi)辟道路。他把這種新的戰(zhàn)略思想稱為“大市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)”（MEGAMARKETING）。2大市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的特點(diǎn)（1）大市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的目的是打開(kāi)市場(chǎng)之門(mén)（2）大市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的涉及面比較廣泛3二、戰(zhàn)略計(jì)劃過(guò)程（一）規(guī)定企業(yè)使命（二）確定企業(yè)目標(biāo)（三）安排業(yè)務(wù)組合1戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單位的劃分2戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單位的評(píng)價(jià)（1）波士頓咨詢集團(tuán)法（BCGAPPROACH）（四）制定新業(yè)務(wù)計(jì)劃第2市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理一、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理的任務(wù)（一）負(fù)需求（二）無(wú)需求（三）潛伏需求（四）下降需求（五）不規(guī)則需求（六）充分需求（七）過(guò)量需求（八）有害需求第3市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理過(guò)程一、分析市場(chǎng)機(jī)會(huì)（一）收集市場(chǎng)信息（二）分析產(chǎn)品、市場(chǎng)矩陣（三）進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分二、選擇目標(biāo)市場(chǎng)（一）市場(chǎng)集中化（二）選擇專業(yè)化（三）產(chǎn)品專業(yè)化（四）市場(chǎng)專業(yè)化（五）市場(chǎng)全面化

簡(jiǎn)介：西北師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐科目大綱英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐科目大綱（科目代碼973）學(xué)院名稱（蓋章）學(xué)院名稱（蓋章）外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)院負(fù)責(zé)人學(xué)院負(fù)責(zé)人簽字簽字___________________編制時(shí)間間2018年7月6日INTERFERENCEOVERGENERALIZATION5LEARNINGSTYLESSTRATEGIESDEFINITIONCLASSIFICATIONOFLEARNINGSTYLESSTRATEGIESCOMMUNICATIONSTRATEGIESSTRATEGYTRAINING6PERSONALITYFACTSINLANGUAGELEARNINGINHIBITIONINTERESTMOTIVATIONANXIETYRISKTAKINGSELFESTEEMEMPATHY7PRESENTATIONEXPLANATIONEFFECTIVEPRESENTATIONPRESENTATIONPROCEDURESEXPLANATIONSINSTRUCTIONS8LANGUAGETEACHINGMETHODSGRAMMARTRANSLATIONMETHODDIRECTMETHODAUDIOLINGUALMETHODCOMMUNITYLANGUAGELEARNINGSUGGESTOPEDIATHESILENTWAYTOTALPHYSICALRESPONSECOMMUNICATIVELANGUAGETEACHING9DIFFERENTASPECTSOFLANGUAGETEACHINGTEACHINGPRONUNCIATIONVOCABULARYGRAMMARTEACHINGLISTENINGSPEAKINGREADINGWRITING10LESSONPLANNINGLESSONPREPARATIONVARYINGLESSONCOMPONENTSDESIGNINGALESSONEVALUATINGLESSONEFFECTIVENESSPRACTICALLESSONMANAGEMENT11CLASSROOMINTERACTIONPATTERNSOFCLASSROOMINTERACTIONQUESTIONINGGROUPWKINDIVIDUALIZATIONTHEIONOFAPPROPRIATEACTIVATIONTECHNIQUES12TESTBASICCONCEPTOFTESTSTYPESOFTEXTELICITATIONTECHNIQUESDESIGNINGATEST、、考試形式形式英語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐考試形式為筆試，包含以下三部分第一部分簡(jiǎn)答題。主要考察考生對(duì)語(yǔ)言習(xí)得、外語(yǔ)教學(xué)基本概念和理論的掌握。第二部分論述題。主要考察考生理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)、教學(xué)活動(dòng)及現(xiàn)象進(jìn)行恰當(dāng)評(píng)價(jià)和分析的能力。第三部分教案設(shè)計(jì)，要求考生根據(jù)給定的教學(xué)材料設(shè)計(jì)一堂45分鐘的分鐘的英語(yǔ)課教案。內(nèi)容需包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)環(huán)節(jié)及各環(huán)節(jié)的預(yù)定時(shí)間、教學(xué)活動(dòng)等。五、主要參考五、主要參考書(shū)目

簡(jiǎn)介：1碩士研究生復(fù)試考試碩士研究生復(fù)試考試音樂(lè)教學(xué)理論考試大綱音樂(lè)教學(xué)理論考試大綱科目代碼996學(xué)院名稱蓋章音樂(lè)學(xué)院學(xué)院負(fù)責(zé)人簽字編制時(shí)間2018年7月8日2音樂(lè)教學(xué)理論考試大綱音樂(lè)教學(xué)理論考試大綱一、考核要求一、考核要求本專業(yè)考核是為高等院校招收學(xué)科教學(xué)（音樂(lè)）方向碩士研究生而設(shè)置的，具有選拔性質(zhì)的專業(yè)復(fù)試科目，其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生在本科階段所掌握的音樂(lè)教學(xué)技能（聲樂(lè)或器樂(lè)）的專業(yè)技能與技巧，以及中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)課的教學(xué)設(shè)計(jì)的能力。評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校音樂(lè)教育專業(yè)的本科學(xué)生，熟練地掌握了器樂(lè)演奏或聲樂(lè)演唱的音樂(lè)教學(xué)技能和中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)課的教學(xué)設(shè)計(jì)的能力，能嫻熟地運(yùn)用各種教學(xué)方式和專業(yè)教學(xué)技能，很好地完成教學(xué)內(nèi)容，并達(dá)到良好的水平，以保證被錄取者具有較好的中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)課的教學(xué)能力，有利于高等院校學(xué)科教學(xué)（音樂(lè)）方向在專業(yè)上的選拔。分為音樂(lè)教學(xué)技能和說(shuō)課。二、考核評(píng)價(jià)目標(biāo)二、考核評(píng)價(jià)目標(biāo)音樂(lè)教學(xué)技能器樂(lè)演奏或聲樂(lè)演唱是高等藝術(shù)院校音樂(lè)教育專業(yè)學(xué)生的必修課程。考生一般在本科階段，就具有較好的演奏水平。因此，研究生復(fù)試考試的內(nèi)容除了對(duì)器樂(lè)或聲樂(lè)專業(yè)的演奏、演唱技能與技巧的考核之外，還應(yīng)包括對(duì)作品的選擇、理解、詮釋是否達(dá)到一定的的要求和程度。要求考生1準(zhǔn)確地、熟練地掌握器樂(lè)或聲樂(lè)演奏、演唱的專業(yè)技能與技巧。2準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用的專業(yè)技能技巧詮釋音樂(lè)作品。說(shuō)課說(shuō)課是在備課的基礎(chǔ)上，教師以口頭講述為主的方式，系統(tǒng)地分析教材和學(xué)生等，并闡述自己的教學(xué)設(shè)想及理論依據(jù)。學(xué)生在本科音樂(lè)的教師教育專業(yè)中已經(jīng)有所學(xué)習(xí)。因此，研究生復(fù)試考試的內(nèi)容除了對(duì)中小學(xué)音樂(lè)課教學(xué)的基本過(guò)程的考核之外，還應(yīng)包括教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破程度和教學(xué)特色的體現(xiàn)。要求考生1依據(jù)說(shuō)課稿體例撰寫(xiě)完整的說(shuō)課稿，一式三份，于說(shuō)課前交給評(píng)委。2配合說(shuō)課過(guò)程，要有PPT演示文稿。3說(shuō)課前要對(duì)教師本人、說(shuō)課教材版本、課題做簡(jiǎn)單介紹。4說(shuō)課中要簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程，重點(diǎn)說(shuō)明如何突出教學(xué)重點(diǎn)和突破難點(diǎn)，以及如何突出學(xué)科特色。5說(shuō)課在（1015）分鐘之內(nèi)完成。三、考核內(nèi)容三、考核內(nèi)容音樂(lè)教學(xué)技能以下二者選擇其一1演奏自選曲目一首（中外不限、體裁類型不限）2演唱自選曲目一首（中外不限、體裁類型不限）備注考生同時(shí)可以進(jìn)行其他才藝展示說(shuō)課自選中小學(xué)音樂(lè)教材中的任何一課教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行。

簡(jiǎn)介：湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱考試科目代碼藝術(shù)學(xué)理論同等學(xué)力加試考試科目名稱美學(xué)一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1、試卷成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿分為100分，考試時(shí)間為180分鐘。2、答題方式答題方式為閉卷、筆試。3、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)各部分內(nèi)容所占分值為中西美學(xué)思想約20分美的本質(zhì)約10分審美活動(dòng)約10分藝術(shù)的本質(zhì)約10分自然美約10分社會(huì)美約10分形式美約10分審美風(fēng)格約20分4、題型結(jié)構(gòu)名詞解釋題5小題，每小題6分，共30分簡(jiǎn)答題4小題，每小題10分，共40分分析論述題1小題，每小題30分，共30分二、考試內(nèi)容與考試要求美學(xué)④審美活動(dòng)中的主要心理因素感覺(jué)、直覺(jué)、知覺(jué)、聯(lián)想、想象、情感、理解等以及各自的概念、特點(diǎn)及功能。⑤審美活動(dòng)與人類生存的關(guān)系。4、藝術(shù)的本質(zhì)①藝術(shù)的存在方式。②藝術(shù)品的概念及其具體內(nèi)涵。③藝術(shù)品的層次結(jié)構(gòu)。④藝術(shù)創(chuàng)造的過(guò)程及基本能力。⑤靈感、癲狂、天才的概念及內(nèi)涵。⑥藝術(shù)接受的意義。5、自然美①自然美的概念及其特點(diǎn)。②中國(guó)自然審美中的“比德說(shuō)”與“暢神說(shuō)”。③自然美形成的原因。④自然美的審美風(fēng)格。6、社會(huì)美①社會(huì)美的概念、類型及其特點(diǎn)。②科學(xué)美的概念、特點(diǎn)及原因。③飲食美的歷史體現(xiàn)、要求以及中西飲食美的比較。④人的美的組成以及人的外在美與內(nèi)在美之間的關(guān)系。7、形式美①形式美的概念、特點(diǎn)與功能。②點(diǎn)、線、面、色彩在藝術(shù)領(lǐng)域的運(yùn)用及意義。③形式美的組合原則。④“和而不同”、均衡、比例、對(duì)比、節(jié)奏等形式美原則在藝術(shù)領(lǐng)域的運(yùn)用及意義。8、審美風(fēng)格①審美風(fēng)格的概念、類型。②優(yōu)美與崇高的概念、特點(diǎn)以及在自然、社會(huì)和藝術(shù)領(lǐng)域的體現(xiàn)。

簡(jiǎn)介：湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱考試科目代碼藝術(shù)學(xué)理論同等學(xué)力加試考試科目名稱西方藝術(shù)史一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1、試卷成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿分為100分，考試時(shí)間為180分鐘。2、答題方式答題方式為閉卷、筆試。3、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)各部分內(nèi)容所占分值為西方的繪畫(huà)約20分西方的雕塑約20分西方的音樂(lè)約20分西方的舞蹈約10分西方的戲劇約10分西方的建筑約10分西方的文學(xué)約10分4、題型結(jié)構(gòu)名詞解釋題5小題，每小題6分，共30分簡(jiǎn)答題4小題，每小題10分，共40分分析論述題1小題，每小題30分，共30分二、考試內(nèi)容與考試要求西方藝術(shù)史（一）考試目標(biāo)與要求①西方音樂(lè)在古希臘羅馬、中世紀(jì)、文藝復(fù)興、1718世紀(jì)、1920世紀(jì)初期等不同歷史階段的特色和所取得的不同成就。②結(jié)合不同歷史階段的社會(huì)文化特點(diǎn)，理解各階段著名音樂(lè)作品的內(nèi)容、藝術(shù)特點(diǎn)與音樂(lè)史地位。③了解巴赫和維也納古典樂(lè)派海頓、莫扎特、貝多芬等音樂(lè)家的藝術(shù)成就與影響。④了解舒曼、舒伯特等浪漫派的音樂(lè)成就。⑤了解勃拉姆斯、柴可夫斯基等后期浪漫派的音樂(lè)成就。⑥了解肖邦、李斯特等著名演奏家的藝術(shù)特色。⑦了解德彪西等印象派音樂(lè)家的創(chuàng)作成就與藝術(shù)影響。⑧了解歌劇的歷史發(fā)展和主要歌劇作品。⑨了解交響樂(lè)的體裁內(nèi)容。4、西方的舞蹈①西方舞蹈在古希臘羅馬、中世紀(jì)、文藝復(fù)興、1718世紀(jì)、1920世紀(jì)初期等不同歷史階段的特色和所取得的不同成就。②結(jié)合不同歷史階段的社會(huì)文化特點(diǎn)，理解各階段著名舞蹈作品的內(nèi)容、藝術(shù)特點(diǎn)與舞蹈史地位。③芭蕾舞的歷史發(fā)展、藝術(shù)特點(diǎn)和著名劇目。④現(xiàn)代自由舞的主要舞蹈家以及它與芭蕾舞之間在審美選擇上的差異。5、西方的戲?、傥鞣綉騽≡诠畔ＥD羅馬、中世紀(jì)、文藝復(fù)興、1718世紀(jì)、1920世紀(jì)初期等不同歷史階段的特色和所取得的不同成就。②結(jié)合不同歷史階段的社會(huì)文化特點(diǎn)，理解各階段著名戲劇作品的內(nèi)容、藝術(shù)特點(diǎn)與戲劇史地位。③古希臘在悲劇和喜劇方面的代表性作家及其作品。④莎士比亞在戲劇創(chuàng)作方面的成就。⑤莫里哀的戲劇成就。⑥易卜生的戲劇成就。⑦20世紀(jì)荒誕派戲劇的主要作家及其作品。

簡(jiǎn)介：2019年湖南大學(xué)理論經(jīng)濟(jì)學(xué)考試科目考試科目考試科目理論經(jīng)濟(jì)學(xué)方向01政治經(jīng)濟(jì)學(xué)02經(jīng)濟(jì)思想史03西方經(jīng)濟(jì)學(xué)04世界經(jīng)濟(jì)05人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)考試科目考試科目①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③303數(shù)學(xué)三④853經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（含微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）③610數(shù)學(xué)分析④813高等代數(shù)復(fù)試專業(yè)課復(fù)試專業(yè)課F2501政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（01方向選）F2502經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)史（02方向選）；F2503西方經(jīng)濟(jì)學(xué)流派03方向選F2504世界經(jīng)濟(jì)學(xué)04方向選F2505人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)（05方向選）

簡(jiǎn)介：2019年湖南大學(xué)理論經(jīng)濟(jì)學(xué)（853經(jīng)濟(jì)學(xué)原理）參考書(shū)考試科目考試科目理論經(jīng)濟(jì)學(xué)方向01政治經(jīng)濟(jì)學(xué)02經(jīng)濟(jì)思想史03西方經(jīng)濟(jì)學(xué)04世界經(jīng)濟(jì)05人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)考試科目考試科目①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③303數(shù)學(xué)三④853經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（含微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）雖然湖南大學(xué)853經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和848經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合沒(méi)有指定參考書(shū)，但是大綱內(nèi)容和高鴻業(yè)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)吻合性很高，所以建議考生在復(fù)習(xí)時(shí)以高鴻業(yè)的書(shū)為主。對(duì)于宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的開(kāi)放經(jīng)濟(jì)內(nèi)容可以參考曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊(cè)），寫(xiě)的特別好，通俗易懂。參照歷年考研真題，除了看上述二本教材，還建議大家一定要做做尹伯成現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題指南（第9版），一共兩本書(shū)，一本為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，一本為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)上的習(xí)題，因?yàn)樽罱鼛啄昕季碇胁糠挚碱}就有這兩本書(shū)原題。

簡(jiǎn)介：120192019年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試湖北師范大學(xué)自命題考試科目考試大綱湖北師范大學(xué)自命題考試科目考試大綱（科目名稱文學(xué)理論（科目名稱文學(xué)理論科目代碼科目代碼713713）一、一、考查目標(biāo)考查目標(biāo)本大綱適用于報(bào)考湖北師范大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士研究生的入學(xué)考試初試?！拔膶W(xué)理論”主要考查考生對(duì)文學(xué)理論的性質(zhì)和形態(tài)、文學(xué)活動(dòng)的性質(zhì)、文學(xué)創(chuàng)造的過(guò)程、文學(xué)作品的文本層次及其內(nèi)在審美形態(tài)、文學(xué)消費(fèi)與接受的關(guān)系等掌握情況，以及運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)分析文學(xué)現(xiàn)象和批評(píng)文學(xué)文本的能力。二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷成績(jī)及考試時(shí)間（一）試卷成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿分為150分，考試時(shí)間180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷題型結(jié)構(gòu)（三）試卷題型結(jié)構(gòu)填空題15分選擇題15分簡(jiǎn)答題40分分析題40分論述題40分（四）參考書(shū)目（四）參考書(shū)目童慶炳主編，文學(xué)理論教程第五版，高等教育出版社，2015年6月版三、考試范圍三、考試范圍3二、作者三、作品四、讀者第三節(jié)文學(xué)活動(dòng)的發(fā)生與發(fā)展一、文學(xué)活動(dòng)的發(fā)生二、文學(xué)活動(dòng)的發(fā)展第四章第四章文學(xué)活動(dòng)的審美意識(shí)形態(tài)屬性文學(xué)活動(dòng)的審美意識(shí)形態(tài)屬性第一節(jié)文學(xué)的含義一、文學(xué)的文化含義二、文學(xué)的審美含義三、文學(xué)的通行含義四、文學(xué)與非文學(xué)第二節(jié)文學(xué)的審美意識(shí)形態(tài)屬性一、文學(xué)作為一般意識(shí)形態(tài)的形式二、文學(xué)作為審美意識(shí)形態(tài)的形式三、文學(xué)的審美意識(shí)形態(tài)屬性的表現(xiàn)第三節(jié)文學(xué)的話語(yǔ)蘊(yùn)藉屬性一、文學(xué)與話語(yǔ)二、文學(xué)與話語(yǔ)蘊(yùn)藉三、話語(yǔ)蘊(yùn)藉的典范形態(tài)第五章第五章社會(huì)主義時(shí)期的文學(xué)活動(dòng)社會(huì)主義時(shí)期的文學(xué)活動(dòng)第一節(jié)社會(huì)主義時(shí)期文學(xué)活動(dòng)的基本屬性一、社會(huì)主義的意識(shí)形態(tài)性二、社會(huì)主義時(shí)期文學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn)第二節(jié)社會(huì)主義時(shí)期文學(xué)活動(dòng)的價(jià)值取向一、社會(huì)主義時(shí)期文學(xué)活動(dòng)的主要價(jià)值取向二、高雅文藝與通俗文藝三、社會(huì)主義文學(xué)藝術(shù)的價(jià)值追求

簡(jiǎn)介：湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱考試科目代碼藝術(shù)學(xué)理論復(fù)試筆試科目考試科目名稱藝術(shù)批評(píng)寫(xiě)作一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1、試卷成績(jī)及考試時(shí)間考試時(shí)間為180分鐘。2、答題方式答題方式為閉卷、筆試。3、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)各部分內(nèi)容所占分值為藝術(shù)批評(píng)寫(xiě)作共計(jì)1004、題型結(jié)構(gòu)寫(xiě)作題1題，共計(jì)100二、考試內(nèi)容與考試要求藝術(shù)批評(píng)寫(xiě)作（一）考試目標(biāo)與要求1、作為復(fù)試時(shí)筆試所用。2、主要考查學(xué)生在藝術(shù)鑒賞與評(píng)價(jià)方面所具有的表達(dá)能力、思維能力與知識(shí)結(jié)構(gòu)方面的基礎(chǔ)。3、要求利用藝術(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)某一具體的藝術(shù)作品展開(kāi)分析?？忌蓮淖髌返乃枷雰?nèi)容或藝術(shù)特色入手，通過(guò)分析它的作者、誕生的背景以及在藝術(shù)語(yǔ)言運(yùn)用方面的特點(diǎn)，有層次有條理地說(shuō)明其審美內(nèi)涵，應(yīng)點(diǎn)面結(jié)合、由淺入深、由狹而廣。（二）考試內(nèi)容1、可在文學(xué)、繪畫(huà)、雕塑、音樂(lè)、舞蹈、話劇、中國(guó)戲曲、電影或電視劇中任選一部有代表性的藝術(shù)作品，作為分析的對(duì)象。2、文學(xué)中可選擇一首詩(shī)、一篇小說(shuō)或散文作為分析對(duì)象；如從繪畫(huà)、雕塑、音樂(lè)、舞蹈、話劇、中國(guó)戲曲、電影或電視劇中選擇某一分析對(duì)象，則這一分析對(duì)象一般以圖片形式出現(xiàn)，輔以適當(dāng)?shù)奈淖?，?duì)其產(chǎn)生背景、內(nèi)容梗概予以必要的解釋說(shuō)明。3、所選取的分析對(duì)象應(yīng)根據(jù)考生情況，注意其普適性和針對(duì)性。三、主要參考書(shū)趙炎秋主編文學(xué)批評(píng)實(shí)踐教程（作品解讀部分），中南大學(xué)出版社2009年。

簡(jiǎn)介：1湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱考試科目代碼712考試科目名稱文學(xué)理論與文學(xué)評(píng)論一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1、試卷成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。2、答題方式答題方式為閉卷、筆試。3、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)本試卷分文學(xué)理論與文學(xué)評(píng)論兩大部分1文學(xué)理論100分文學(xué)本質(zhì)論約25分文學(xué)作品論約25分文學(xué)創(chuàng)作論約20分文學(xué)接受論約20分文學(xué)發(fā)生發(fā)展論約10分2文學(xué)評(píng)論50分4、題型結(jié)構(gòu)第一部分文學(xué)理論第一部分文學(xué)理論100分填空題5小題，10個(gè)空，每空1分，共10分名詞解釋題4小題，每小題5分，共20分簡(jiǎn)答題3小題，每小題10分，共30分分析論述題2小題，每小題20分，共40分3③戲劇文學(xué)、影視文學(xué)5、文學(xué)的創(chuàng)作①文學(xué)創(chuàng)作中的主體與客體②文學(xué)的創(chuàng)作過(guò)程③文學(xué)創(chuàng)作與文學(xué)傳統(tǒng)④文學(xué)創(chuàng)作中的藝術(shù)思維6、文學(xué)的創(chuàng)作方法、風(fēng)格和流派①創(chuàng)作方法的涵義和原型②現(xiàn)實(shí)主義、浪漫主義和象征主義③西方現(xiàn)代主義文學(xué)的創(chuàng)作原則與方法④社會(huì)主義文學(xué)及其創(chuàng)作方法⑤文學(xué)風(fēng)格⑥文學(xué)流派7、文學(xué)的接受①文學(xué)的接受活動(dòng)②文學(xué)鑒賞③文學(xué)批評(píng)8、文學(xué)的生產(chǎn)、消費(fèi)與傳播①文學(xué)生產(chǎn)②文學(xué)消費(fèi)③文學(xué)傳播④文學(xué)與文化產(chǎn)業(yè)9、文學(xué)的發(fā)生與發(fā)展①文藝的起源②文學(xué)的發(fā)展③不同社會(huì)發(fā)展時(shí)期的文學(xué)第二部分文學(xué)評(píng)論第二部分文學(xué)評(píng)論根據(jù)試卷提供的文章，寫(xiě)一篇文學(xué)評(píng)論文章。要求1、要體現(xiàn)評(píng)論文章的體裁特點(diǎn)，不可寫(xiě)成抒情散文或泛泛而談的讀后感。2、要扣住所給材料進(jìn)行評(píng)

簡(jiǎn)介：120192019年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試湖北師范大學(xué)自命題考試科目考試大綱湖北師范大學(xué)自命題考試科目考試大綱（科目名稱（科目名稱語(yǔ)言學(xué)理論基礎(chǔ)語(yǔ)言學(xué)理論基礎(chǔ)科目代碼科目代碼814814）一、考查目標(biāo)一、考查目標(biāo)本大綱適用于報(bào)考湖北師范大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科下語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)兩個(gè)專業(yè)碩士研究生的入學(xué)考試初試?！罢Z(yǔ)言學(xué)理論基礎(chǔ)”主要考查考生對(duì)語(yǔ)言學(xué)理論基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論的掌握情況，以及運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)分析一般語(yǔ)言現(xiàn)象和解決語(yǔ)言問(wèn)題的能力。二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷成績(jī)及考試時(shí)間（一）試卷成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿分為150分，考試時(shí)間180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)各部分內(nèi)容所占分值分配如下導(dǎo)言、語(yǔ)言的功能約10分語(yǔ)言是符號(hào)系統(tǒng)約10分語(yǔ)音和音系約20分語(yǔ)法約30分語(yǔ)義和語(yǔ)用約30分文字和書(shū)面語(yǔ)約10分語(yǔ)言演變與語(yǔ)言分化約10分語(yǔ)言的接觸約15分語(yǔ)言系統(tǒng)的演變約15分（四）試卷題型結(jié)構(gòu)（四）試卷題型結(jié)構(gòu)3第二節(jié)組合規(guī)則第三節(jié)聚合規(guī)則第四節(jié)變換第五節(jié)語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)類型和普遍特征第五章語(yǔ)義和語(yǔ)用第一節(jié)詞匯和詞義第二節(jié)詞義的各種關(guān)系第三節(jié)句義第四節(jié)語(yǔ)用第六章文字和書(shū)面語(yǔ)第一節(jié)文字和語(yǔ)言第二節(jié)文字的基本性質(zhì)與文字的產(chǎn)生第三節(jié)共時(shí)文字系統(tǒng)的特點(diǎn)及分類第四節(jié)文字的發(fā)展與傳播第五節(jié)書(shū)面語(yǔ)第七章語(yǔ)言演變與語(yǔ)言分化第一節(jié)語(yǔ)言演變的原因和特點(diǎn)第二節(jié)語(yǔ)言的分化第八章語(yǔ)言的接觸第一節(jié)社會(huì)接觸與語(yǔ)言接觸第二節(jié)不成系統(tǒng)的詞匯借用第三節(jié)語(yǔ)言聯(lián)盟與系統(tǒng)感染第四節(jié)語(yǔ)言的替換和底層第五節(jié)通用書(shū)面語(yǔ)、民族國(guó)家共同語(yǔ)進(jìn)入方言或民族語(yǔ)的層次第六節(jié)語(yǔ)言接觸的特殊形式混合語(yǔ)第九章語(yǔ)言系統(tǒng)的演變第一節(jié)語(yǔ)音的演變第二節(jié)語(yǔ)法的演變

簡(jiǎn)介：1湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱考試科目代碼712考試科目名稱文學(xué)理論與文學(xué)評(píng)論一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1、試卷成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。2、答題方式答題方式為閉卷、筆試。3、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)本試卷分文學(xué)理論與文學(xué)評(píng)論兩大部分1文學(xué)理論100分文學(xué)本質(zhì)論約25分文學(xué)作品論約25分文學(xué)創(chuàng)作論約20分文學(xué)接受論約20分文學(xué)發(fā)生發(fā)展論約10分2文學(xué)評(píng)論50分4、題型結(jié)構(gòu)第一部分文學(xué)理論第一部分文學(xué)理論100分填空題5小題，10個(gè)空，每空1分，共10分名詞解釋題4小題，每小題5分，共20分簡(jiǎn)答題3小題，每小題10分，共30分分析論述題2小題，每小題20分，共40分3③戲劇文學(xué)、影視文學(xué)5、文學(xué)的創(chuàng)作①文學(xué)創(chuàng)作中的主體與客體②文學(xué)的創(chuàng)作過(guò)程③文學(xué)創(chuàng)作與文學(xué)傳統(tǒng)④文學(xué)創(chuàng)作中的藝術(shù)思維6、文學(xué)的創(chuàng)作方法、風(fēng)格和流派①創(chuàng)作方法的涵義和原型②現(xiàn)實(shí)主義、浪漫主義和象征主義③西方現(xiàn)代主義文學(xué)的創(chuàng)作原則與方法④社會(huì)主義文學(xué)及其創(chuàng)作方法⑤文學(xué)風(fēng)格⑥文學(xué)流派7、文學(xué)的接受①文學(xué)的接受活動(dòng)②文學(xué)鑒賞③文學(xué)批評(píng)8、文學(xué)的生產(chǎn)、消費(fèi)與傳播①文學(xué)生產(chǎn)②文學(xué)消費(fèi)③文學(xué)傳播④文學(xué)與文化產(chǎn)業(yè)9、文學(xué)的發(fā)生與發(fā)展①文藝的起源②文學(xué)的發(fā)展③不同社會(huì)發(fā)展時(shí)期的文學(xué)第二部分文學(xué)評(píng)論第二部分文學(xué)評(píng)論根據(jù)試卷提供的文章，寫(xiě)一篇文學(xué)評(píng)論文章。要求1、要體現(xiàn)評(píng)論文章的體裁特點(diǎn)，不可寫(xiě)成抒情散文或泛泛而談的讀后感。2、要扣住所給材料進(jìn)行評(píng)