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簡介:上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文論柳宗元哲學(xué)思想的三個(gè)面向以“大中之道”為核心姓名婁正保申請學(xué)位級別碩士專業(yè)中國哲學(xué)指導(dǎo)教師陳衛(wèi)平郭美華20080401上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要其次,以“大中之道”為義理基礎(chǔ),他對“天人關(guān)系“做了獨(dú)特的發(fā)揮,提出“天入不相預(yù)”。為反對“天入感應(yīng)”和“天命論“,柳宗元試圖強(qiáng)調(diào)人的主體性,突出人的能動(dòng)性,這是合理的一面;然而人發(fā)揮能動(dòng)性不能同天或自然隔絕,把“天道“和“人道”割斷了聯(lián)系,這是不合理的,即局限性;但是,其基于現(xiàn)實(shí),基于實(shí)踐,試圖糾正“天人感應(yīng)’’和“天命論“的謬論,卻恰恰體現(xiàn)了“大中之道“的精神、本質(zhì)內(nèi)涵及原則。最后,柳宗元認(rèn)為只有經(jīng)由“大中之道“才能真正正確地、合理地學(xué)習(xí)、承繼、發(fā)展、豐富和踐行“圣人之道’’。一方面,在入“堯、舜、孔子’’圣人之道,即承繼、發(fā)揚(yáng)和發(fā)展“圣人之道“方面,“由中庸以入堯、舜之道“,柳宗元認(rèn)為必須堅(jiān)持“大中之道“;另一方面,踐履“圣人之道“,把“大中之道”本質(zhì)內(nèi)涵中的“用中”和“用權(quán)”思想來進(jìn)行其政治實(shí)踐和實(shí)現(xiàn)其政治目標(biāo)和主張,即“輔時(shí)、及物、利民“。柳宗元的“大中之道“是經(jīng)和權(quán)的辯證統(tǒng)一,即原則性和靈活性的辯證統(tǒng)一。柳宗元企圖用“大中之道”的本質(zhì)內(nèi)涵,來闡發(fā)其“天人關(guān)系修、“社會(huì)歷史發(fā)展觀思想“和“政治理想、主張及實(shí)踐“,柳宗元始終都立足于現(xiàn)實(shí),然而,也在某些觀點(diǎn)上,終因階級局限性和歷史局限性,不能把“大中之道’’本質(zhì)內(nèi)涵貫徹的徹底。關(guān)鍵詞大中之道、圣人之道、天人不相預(yù)、勢、政治實(shí)踐論文類型理論研究U
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簡介:學(xué)校代碼10530學(xué)號201101020020分類號B26密級公開碩士學(xué)位論文論胡適的“中國哲學(xué)史”研究論胡適的“中國哲學(xué)史”研究學(xué)位申請人吳斌指導(dǎo)教師王向清教授學(xué)院名稱哲學(xué)系學(xué)科專業(yè)中國哲學(xué)研究方向中國現(xiàn)當(dāng)代哲學(xué)二〇一四年五月二十日湘潭大學(xué)湘潭大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湘潭大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。作者簽名日期年月日導(dǎo)師簽名日期年月日
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簡介:學(xué)位論文使用授權(quán)書根據(jù)中央民族大學(xué)關(guān)于研究生學(xué)位論文收藏和利用管理辦法,我校的博士、碩士學(xué)位獲得者均須向中央民族大學(xué)提交本人的學(xué)位論文紙質(zhì)本及相應(yīng)電子版。本人完全了解中央民族大學(xué)有關(guān)研究生學(xué)位論文收藏和利用的管理規(guī)定。中央民族大學(xué)擁有在著作權(quán)法規(guī)定范圍內(nèi)的學(xué)位論文使用權(quán),即1學(xué)位獲得者必須按規(guī)定提交學(xué)位論文包括紙質(zhì)EPJ瓣I本及電子版;2為教學(xué)和科研目的,學(xué)校可以將公開的學(xué)位論文作為資料在圖書館等場所提供校內(nèi)師生閱讀等服務(wù);3根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定,中央民族大學(xué)向教育部指定單位提交公開的學(xué)位論文;4學(xué)位論文作者授權(quán)學(xué)校向中國科技信息研究所及其萬方數(shù)據(jù)電子出版社和中國學(xué)術(shù)期刊光盤電子出版社提交規(guī)定范圍的學(xué)位論文及其電子版并收入相應(yīng)學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫,通過其相關(guān)網(wǎng)站對外進(jìn)行信息服務(wù)。同時(shí)本人保留在其他媒體發(fā)表論文的權(quán)利。本人承諾本人的學(xué)位論文是在中央民族大學(xué)學(xué)習(xí)期間創(chuàng)作完成的作品,并已通過論文答辯提交的學(xué)位論文電子版與紙質(zhì)本論文的內(nèi)容一致,如因不同造成不良后果由本人自負(fù)。本人同意遵守上述規(guī)定。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書,本論文口不保密,口保密期限至年月IE‘作者暨授權(quán)人簽字私磐、20F≥年Y月弓。日學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本學(xué)位論文的研究成果不包含任何他人創(chuàng)作的、已公開發(fā)表或者沒有公開發(fā)表的作品的內(nèi)容。對本論文所涉及的研究工作做出貢獻(xiàn)的其他個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽字商么密、20L≥年歲月≥礦日對哲學(xué)進(jìn)行改造,來解決哲學(xué)所面臨的這種困境。杜威對價(jià)值哲學(xué)的改造,本質(zhì)上就是要把哲學(xué)從一種外在于人類社會(huì)的理論,改造成為人類社會(huì)生活的應(yīng)用工具。對杜威哲學(xué)研究在當(dāng)代中國有著重要的意義。首先,對杜威哲學(xué)的重新研究有利于中國學(xué)者對馬克思主義哲學(xué)有更為全面和深刻的理解;其次,對杜威哲學(xué)的重新研究有利于中國學(xué)者對中國傳統(tǒng)文化的批判繼承;最后,對杜威哲學(xué)的重新研究有助于建設(shè)和諧社會(huì)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。本文先從19世紀(jì)傳統(tǒng)哲學(xué)所面臨的困境入手,繼而分析杜威與哲學(xué)的價(jià)值論轉(zhuǎn)向的關(guān)系,并試著分析杜威的解決哲學(xué)困境的方式,從而引出杜威對價(jià)值哲學(xué)的三大改造,最后論述說明杜威價(jià)值哲學(xué)對美國和中國影響。關(guān)鍵詞杜威;價(jià)值評價(jià);實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)主義;哲學(xué)的改造11I
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簡介:中共中央黨校碩士學(xué)位論文論老子的生存哲學(xué)姓名王福革申請學(xué)位級別碩士專業(yè)中國哲學(xué)與中國傳統(tǒng)文化指導(dǎo)教師傅云龍20000101論老子的生存哲學(xué)道德經(jīng)白成書以來,歷史上的各種人物,從自己身處的不同環(huán)境黠箕進(jìn)行諗釋幫譯淀,覓仁燕智,番有不閡。對至今蟊,綴震吝家滋法,我們不難發(fā)現(xiàn),其撒本不同在于對原文的解釋及解釋基礎(chǔ)上的不同研究角度麴意義秘怒。我裁煞道遴德經(jīng)雖然只蠢5子字,毽窀溪差當(dāng)辯拄會(huì)許多方面,諸如軍事、政治、哲學(xué)、方法策略等。在這種復(fù)雜的情況中,我認(rèn)為,對于它的囊擘讀,其爨義取內(nèi)關(guān)鍵在于解讀囂本人心中已有的思想觀念,具體液現(xiàn)為“我注六經(jīng),六經(jīng)注我”的相互作用的過裰?;谶@種情況,在本文中,我準(zhǔn)備以自己對道德經(jīng)的解釋為基礎(chǔ),以自己對生存雷舉的瑤瓣為工最,具體潮橋老予楚怎樣瓚解譴那辯{弋入的生存狀況的。最后,勾勒出老子對人生存的理解構(gòu)架。一、生存哲學(xué)的立意和內(nèi)容關(guān)于生存哲學(xué),簡言之,是對人生存的臀學(xué)思考。從內(nèi)容上講.它關(guān)注的是當(dāng)下的人源盤那里,叉要走肉那里,及當(dāng)下的生存狀況。具體游,是人們在飲食初步解決基礎(chǔ)上,尋找精神家蠲的思戇歷程。它包括強(qiáng)個(gè)方面,一我們身邊的外在世界,包括自身,是否真實(shí)存在如果不是。是孬還具舂燹內(nèi)在蠹備東謠如果毒鶼話,它又是骨么2二為了璽活褥更好,當(dāng)人類以大腦和四肢接觸外界事物時(shí),屢次的失敗和成功.以及多交豹毽賽,鍵整我稍不褥不瓣叁己,我斃認(rèn)鼉鰒鏜么§§諼識(shí)剿骨么糕度如果不能認(rèn)識(shí)的話,我們又該怎樣徽三當(dāng)人類發(fā)明了正具,創(chuàng)造了文明?!皞}襄實(shí)恧知毒L節(jié)”艨,我們是否找到了自身的歸宿如果找不到歸宿的話,是否能夠創(chuàng)造}詹宿讓人在制遺的假象中安然蛾閉上暇睛。四當(dāng)人類擁有了知識(shí),創(chuàng)造了歸宿后。發(fā)現(xiàn)人們之間除了法律,制度的約束矯,道德又成為一個(gè)鬟要靜入酥短范葡_L龜.我們叉不縟不鬩.道德源于何處它為什么能起剿這種作用在知識(shí)、道德、信仰之間,它們豹關(guān)系又是慧樣蟄對上述滔令潤囂,我認(rèn)為,這爨任{霉文明孛其生存思想發(fā)展的一個(gè)哲學(xué)軌跡。在這里,我提出并準(zhǔn)備以生存為契機(jī)來分析道德綴一書。主要原因在予,一這些閹題是人類共同夏峪靛精秘領(lǐng)域中的“歌德既赫猜想”。是任何文明必須加以解決的。T二老子在書中以直觀的方式對人類的這些問題進(jìn)行了探討和解決,形成了自己的思想特色。
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簡介:山東大學(xué)碩士學(xué)位論文論柏拉圖的公民教育思想以理想國為中心的哲學(xué)考察姓名徐景文申請學(xué)位級別碩士專業(yè)外國哲學(xué)指導(dǎo)教師傅永軍20080408山東大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要公民教育思想是柏拉圖理想國的一個(gè)重要論述,其強(qiáng)大的理論魅力對我們今天的教育仍具有十分重要的啟示意義。理想國不僅用很大的篇幅從理論角度討論了各種教育問題,還十分重視公民教育對于經(jīng)邦治國的重要作用。根據(jù)已有的大量研究,可以斷定,古希臘的教育傳統(tǒng)堅(jiān)守人文主義教育理想。古希臘教育思想的精髓是要培養(yǎng)德性優(yōu)良的合格的城邦公民。這種教育旨趣直接影響了古希臘偉大的哲學(xué)家柏拉圖。柏拉圖傳承古典時(shí)期的人文教育理念,以德性教化和靈魂升華為教育的根本,旨在通過嚴(yán)格的公民教育,培養(yǎng)出能夠?yàn)槌前罘?wù)的優(yōu)秀公民。為此,柏拉圖提出了一個(gè)包括教育的本質(zhì)、目的、內(nèi)容、過程和方法等在內(nèi)的系統(tǒng)的教育理論體系,這個(gè)體系以他的理念論哲學(xué)為基礎(chǔ),是古希臘最早的系統(tǒng)化的教育理論。柏拉圖系統(tǒng)化的教育理論包括三個(gè)組成部分即本質(zhì)論、教育過程一內(nèi)容論、教育方法論。這三個(gè)部分相互補(bǔ)充,密切配合,系統(tǒng)地探討了教育理論可能涉及到的方方面面。教育本質(zhì)論從探討公民教育的古典內(nèi)涵入手,主題鮮明地闡述了柏拉圖對城邦教育本質(zhì)的理解,即通過德性教化和靈魂凈化,培養(yǎng)出合格的城邦公民,表明了教育的目的就是為了指導(dǎo)受過教育的公民能夠進(jìn)入國家的精神生活,鞏固城邦的統(tǒng)治基礎(chǔ)。為了達(dá)到這個(gè)目的,柏拉圖精心構(gòu)劃了教育的內(nèi)容與實(shí)施過程。他根據(jù)培養(yǎng)公民的需要和當(dāng)時(shí)的思想認(rèn)識(shí)水平,把教學(xué)內(nèi)容分為數(shù)學(xué)、幾何學(xué)、天文學(xué)、音樂和辯證法等。在教化過程方面,柏拉圖設(shè)計(jì)了教育規(guī)劃表,由低到高,公民教育的初等階段塑造正義的心靈;公民教育的高等階段心靈的真正轉(zhuǎn)向;教育的終極目標(biāo)培養(yǎng)合格的城邦統(tǒng)治者哲學(xué)王。在教學(xué)方法上,柏拉圖主張采用與古希臘教育方式不同的一種新型教育方式。古希臘教學(xué)方法主要采用詩歌、悲劇、喜劇等教育方法,到蘇格拉底時(shí)期,蘇格拉底主張美德即知識(shí),堅(jiān)守德性教育。蘇格拉底的教學(xué)藝術(shù)對柏拉圖影響至深,柏拉圖采取了從靈魂入手的教育方法,用哲學(xué)的眼光通過“模仿“與“原型”的關(guān)系對舊
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簡介:湖北大學(xué)碩士學(xué)位論文論杜威的新自由主義政治哲學(xué)姓名葉林申請學(xué)位級別碩士專業(yè)倫理學(xué)指導(dǎo)教師江暢20070501ABSTRACT1RHEBASICMEANINGOFDEWEYSPHILOSOPHYISEMPHASISOFLIFEINREALHY.”HOW由YOUPROPERLYDEALWITHTHERELATIONSHIPOFPEOPLEANDPEOPLE,AND,/ELLBETWEENPEOPLEANDTHEWORLDTHEYMUSTFACEBYPEOPLESPRACTICEANDREDUCEANYKINDOFLXRPLEXYOUFACESOTHATNOTONLYCALLMAKEPEOPLESURVIVE,BUTALSOMAKEPEOPLEPURSUETHEDEVEIOPMENT.BUTTHEMOSTIMPORTANCEOFTHISKINDOF”PROBLEMOFPEOPLE”ISTHEPROBLEMONTHERELATIONSHIPBETWEENPEOPLEANDSOCIETY,ANDBETWEENFREEDOMANDDEMOCRACY,ALSOISFIRSTKEYINTHEFIELDOFPOLITICALPHILOSOPHY。HOWEVER,THESEPROBLEMSALEWELLDEFINEDINDEWEY’SPOLITICALPHILOSOPHY.111CARTICLEFIRSTINTRODUCESTHEPERIODICALSETTINGWHENDEWEY’SLIBERALISMISPRODUCEDANDMAINCONTENT.N怫IDEAISTHATTHEWODUCTIONOFDEWEYSLMERALISMISTHEPRODUCTOFAMERICANSSPECIFICHISTORY,ANDATTHESAMETIME,DEWEYSPOLITICALPHILOSOPHYISJNSTFORSETTLINGTHEPRACTICALPROBLEMSTHEAMERICAN伍C懿.INTHCSECONDPART,THEAUTHORANALYZESTHETHEORETICSYSTEMOFDEWEY’SNEWLIBERALISM.EXPRESSESTHATDEWEY’SNFWLIBERALISMJSBASEDOATHETRACTIONALIDEAOFFREEDOMANDSTICKSTOREGARDINGTHEOLDSYSTEMOFFREEDOMASTHECRITICIZEDGOAL.ANDFROMTHECOMPARISONBETWEENTHREEANGLESINCLUDINGTHEORYOFIDENTITY,THEORYOFWAYANDTHEORYOFVALUEANDLIBERALISM,IDENTIFYDEWEY’SNEWLIBERALISM’SSUPERIORITY.INTHETHIRDPART,THEAUTHORIDENTIFIESDEWEYSFLEWLIBERALISMISACEOMPIISHCDINTHEDEMOCRATICCOMMUNITYANDATTHESAMETIME,DEWEY’SLIBERALISMISTOREALIZETHISGREATCOMMUNITY.INTHISPAN,THEAUTHORINTRODUCESTHESOURCEOFDEMOCRATICCOMMUNITY,ANDIT’SHUMANNATURE.,BROADMEANING,FRAMEOFANALYSIS,GOALOFVALUE,MEANSOFREALIZING,WHILETHESEALEALLMIXEDWITHDEWEY’SNEWLIBERALISMANDCONSIDEREDASPURPOSEANDMEANEUCHOTHER.INTHCFOUFTHPART.THEAUTHORCOMPARESDEWEY’SNEWLIBERALISMWITHOTHERREPRESENTATIVESOFFLEWLIBERALISMLIKERAWLA、LOCKEANDEXPRESSESTHEDIFFERENCEBETWEENTHEMINESSEI萇CANDGIVEAGOODFAMETODEWEY’SNWLIBERALISMANDSHOWSE,豁CNCEOFPRACTICEANDLIFEFROMTHESIDEANDGETSRIDOFTHEABSTRACTPREPOLITICALASSUMPTION.INTHELASTPART,THEAUTHORANALYZESDEWEY’SNEWLIBERALISM,ANDCONSIDERSITSOLVESTHEOPPOSITIONBETWEENINDIVIDUALANDSOCIETY,F(xiàn)REEDOMANDEQUALITY.ITBUILDS“THECOMMUNITYOFDEMOCRACY”一HCIDEALSTYLEOFHUMANCOMMUNITY.ANDCOMPARESITWITHCHINA’STRADITIONALIDEOLOGY,THEYREPRESENTTHEFORWARDDIRECTIONOFHUMANBEING’STHINKINGOFLIBERTY.KEYWORDSDEWEY;NEWLIBERALISM;OLDLIBERALISM;DEMOCRATICCOMMUNITYIL
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簡介:士研究生學(xué)位論文新疆大學(xué)論文題目中文論美學(xué)與哲學(xué)的邊界論文題目外文ONTHEBOUNDARYOFAESTHETICSANDPHILOSOPHY研究生姓名唐圣學(xué)科、專業(yè)文藝學(xué)學(xué)位類別文學(xué)碩士研究方向文藝美學(xué)導(dǎo)師姓名職稱張立斌教授論文答辯日期年6月L日學(xué)位授予日期年月日作為感性的經(jīng)驗(yàn),其本性是“智慧”的“愛”、“愛”的“智慧”,這是因?yàn)?,人與對象世界的內(nèi)在的和諧是最美好的狀態(tài),這是對“智慧”的“愛”的狀態(tài),這正如存在將一切存在者在其中集合為一的狀態(tài),這是“愛”的“智慧”的狀態(tài)。作為如此,AESTHETICA在起源性的意義域內(nèi)與“智慧”的“愛”、“愛”的“智慧”有著最內(nèi)在的關(guān)聯(lián)。這個(gè)“智慧”的“愛”、“愛”的“智慧”是一個(gè)特殊且特定的差異的結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)的差異,聯(lián)接著美學(xué)和哲學(xué),與此同時(shí),也區(qū)分著美學(xué)和哲學(xué)。這是因?yàn)?,這個(gè)“智慧”的“愛”、“愛”的“智慧”作為差異的結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)的差異,是美學(xué)和哲學(xué)的邊界,之所以如此,是因?yàn)檎窃谶@個(gè)邊界上美學(xué)和哲學(xué)不僅被區(qū)分,而且被聯(lián)接,這是因?yàn)檫@個(gè)“智慧”的“愛”、“愛”的“智慧”作為差異的結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)的差異,不僅是區(qū)分性的,排列性的,于此,美學(xué)成為美學(xué),哲學(xué)成為哲學(xué),而且是構(gòu)造性的、生成性的,美學(xué)的歷史、哲學(xué)的歷史被生成。關(guān)鍵詞美學(xué)邊界哲學(xué)結(jié)構(gòu)差異2
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簡介:廣西大學(xué)碩士學(xué)位論文論普朗克的科學(xué)哲學(xué)思想與宗教觀姓名董琳靜申請學(xué)位級別碩士專業(yè)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)指導(dǎo)教師袁經(jīng)文20120630THEPHILOSOPHYOFSCIENCEANDTHERELIGIONOFPLANCK’SABSTRACTRELIGIOUSBELIEFSOFSCIENTISTSHAVEALWAYSBEENFOCUSONTHEACADEMICDISCUSSION.ASONEOFTHEGREATESTPHYSICIST,PLANCK’SRELIGIOUSBELIEFHASALSOBEENPAIDACLOSEDATTENTIONBYOTHERRESEARCHERS.FIRST,THISPAPERDISCUSSESHOWPLANCKSOLVEDBLACKBODYRADIATIONASASTARTINGPOINTTOLEADUSCOMEINTOPLANCK’SWORLD.WEDISCUSSTHEPROCEDUREOFHOWPLANCKPROPOSETHEQUANTUMHYPOTHESIS,ANDFOUNDTHEPLANCKCONSTANT,ANDTHENBASEDONPLANCKCONSTANTTOREPRESENTITSPHILOSOPHYOFSCIENCE.DISCOVEROFTHEPLANCKCONSTANTISTHEREFLECTIONOFTHESTARTINGPOINTOFTHERELIGIONOFMAXPLANCK.WESTARTFROMTHISPOINTANDCOMINGFORWARDINTOPLANCK’SRELIGIOUSWORLD,ANDFINDOUTTHERELIGIOUSTHROUGHOUTTHEPLANCK’SPHYSICALSCIENCEANDSCIENTIFICPHILOSOPHY,ANDTHISTRULYREFLECTTHEMEANINGOFPLANCK’SPHILOSOPHYOFSCIENCE.SECOND,TOANALYZEPLANCK’SSCIENTIFICPHILOSOPHY,WEMAINLYANALYZETHEPHILOSOPHICALDEBATEBETWEENPLANCKANDMACHANDTHEESTABLISHMENTOFTHEMAXPLANCKTRIPLEWORLD,ANDDISCUSESPLANCK’SSCIENTIFICPHILOSOPHYFROMTHESETWOEVENTS,THENWEDISCOVERTHATTHEPLANCK,SRELIGIONWASOBVIOUSLYAFFECTEDBYSCIENCE.THEREFORE,THEPLANCK’SRELIGIONINFACTISFULLOFSCIENTIFICPHILOSOPHICALIMPLICATION,ANDPLANCK’SSCIENTIFICPHILOSOPHYISREFLECTINGHISRELIGIOUSBELIEFSPIETY.FINALLY,REVIEWANDEXPLAINPLANCK’SRELIGIONANDILLUSTRATEHISGREATCONTRIBUTIONSII
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簡介:大連理工大學(xué)碩士學(xué)位論文論徐復(fù)觀對早期儒家政治哲學(xué)的探析姓名周磊申請學(xué)位級別碩士專業(yè)馬克思主義哲學(xué)指導(dǎo)教師劉鴻鶴20080601論徐復(fù)觀對早期儒家政治哲學(xué)的探析ONXUFUGUAN’SEXAMINATIONOFTHEPOLITICALPHILOSOPHYOFTHEEARLYCONFUCIANISMABSTRACTASONEOFTHELEADINGEXPONENTSOFTHECONTEMPORARYNEWCONFUCIANISM,XUFUGUANDEEPLYANDSYSTEMATICALLYEXAMINEDTHEDEVELOPMENTANDCHANGESOFTRADITIONALCHINESESOCIETYANDSCHOLARSHIP,ESPECIALLYCHINESEAUTHORITARIANISMSINCETHEPREQINPERIOD,ASWELLASITSIMPACTONCHINESEPOLITICS,SOCIETY,ANDCULTURE.XUALSOANALYZEDTHELIVINGSITUATIONANDCHARACTERISTICSOFCHINESEINTELLECTUALSUNDERAUTHORITARIANRULE,ANDDEEPLYCRITICIZEDTHEEVILSOFCHINESEAUTHORITARIANISM.ATTHESAMETIMEXUENDEAVOREDTOEXPLORETHEESSENCESOFTRADITIONALCHINESECULTURE,THATIS,THECOREVALUESTHEPRE.QINCONFUCIANISM,ANDHEARGUEDTHATTRADITIONALCHINESECULTUREISNOTACOHERENTWHOLE.ANDWHILEWEREJECTTHEDROSSOFAUTHORITADANISMWEMUSTINHERENTTHEESSENCEOFCHINESECULTURALTRADITION.XUDEEPLYANALYZEDANDEXPOUNDEDTHETHEORYOFHUMANNATUREOFCONFUCIUSANDMENCIUS,ASWELLASTHEIRIDEASOFRULEOFVIRTUE,THEDOCTRINEEMPHASIZINGTHEPEOPLE’SINTEREST,ANDTHESPIRITOFPOLITICALPROTEST.XUPOINTEDOUTTHATTHEPRIMARYSHORTCOMINGOFCONFUCIANISMISITSLACKOFTHEIDEAOFCONSTITUTIONALGOVERNMENT.ANDHEWENTFURTHERTOEXPLAINHOWTHEORIGINALIDEASOFPRE.QINCONFUCIANISMWEREDISTORTEDUNDERTHEPRESSUREOFAUTHORITARIANRULE,ANDATTHESAMETIMECHINESEINTELLECTUALSLOSTTHESPIRITOFPOLITICALPROTESTADVOCATEDBYCONFUCIUSANDMENCIUS.AFTERANALYZINGTHECOREVALUESANDSHORTCOMINGSOFBOTHCONFUCIANISMANDWESTERNDEMOCRATICLIBERALISM,XUSTATEDTHAT.FORTHEREVIVALOFCHINA,WEMUSTLEARNANDABSORBTHEESSENCESOFWESTERNDEMOCRATICLIBERALISM.ANDREJEETTHETENDENCYOFSEEINGTHERULEOFLAWANDTHERULEBYVIRTUEASANABSOLUTECONTRADICTION.HEADVOCATEDACREATIVEINTEGRATIONOFTHEESSENCESOFBOTHCONFUCIANPOLITICALPHILOSOPHYANDTHATOFWESTERNPOLITICALTHOUGHT,INORDERTODEVELOPANEWSOCIALISTCHINESEPOLITICALCULTURE.XUACTUALLYDEVELOPEDTHEORIGINALIDEAOFSYNTHETICINNOVATIONOFCHINESECULTUREINTHEACADEMICFIELDOFCHINA,ANDTHISISANIMPORTANTCONTRIBUTIONTOTHECHINESESCHOLARSHIP.FURTHERMORE.XU’SEXAMINATIONOFTHECONFUCIANPOLITICALTHOUGHTALSOINSPIREDUSTOREFLECTDEEPLYONTHEDIALECTICALRELATIONBETWEENTRADITIONANDMODEMITY.XU’SWORKSETSUPANEXAMPLEOFTREATINGTRADITIONWITHACRITICALANDANALYTICALATTITUDE,嬲WELLASDEALINGWITHTRADITIONANDMODERNITYDIALECTICALLY.GUIDEDBYMARXISM.WEMUSTENDEAVORTOINTE伊ATECREATIVELYTHEESSENCESOFBOTHWESTERNCULTUREANDTRADITIONALCHINESECULTURE,THEREBYTOREALIZETHESYNTHETICINNOVATIONOFTHESOCIALISTCULTUREOFCHINA.一LI
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簡介:大連理工大學(xué)碩士學(xué)位論文論牟宗三的哲學(xué)觀姓名李晶申請學(xué)位級別碩士專業(yè)馬克思主義哲學(xué)指導(dǎo)教師洪曉楠20080607論牟宗三的哲學(xué)觀ONMOUZONGSAN’SVIEWOFPHILOSOPHYABSTRACTMOUZONGSANISTHEMOSTORI畫NALITYANDINFLUENCEPHILOSOPHEROFTHENEWCONFUCIANISM.ONTHEBASISOFCOMPARISIONOFEASTANDWEST,MOUABSORBEDWESTERNWISDOMCONSCIOUSLYANDPROMOTEDINTERACTIONOFCHINESEANDWESTERNPHILOSOPHY.DURINGINTERACTION,ITREFLECTSCONSCIOUSOFCHINESECULTUREANDSHOWSAUTONOMYANDSUBJECTOFCHINESEPHILOSOPHY.HEPROPOSEDHISVIEWOFPHILOSOPHYHEDESCDBEDTHEMOSTBASICMEANINGOFPHILOSOPHYFROMPHILOSOPHYANDSCIENCE,PHILOSOPHYANDCULTURE,PHILOSOPHYANDRELIGIOTIS.WRLIICHISINVOLVINGHUMANACTIVITYANDTHEORETICALEXPLANATION.HEPROPOSEDTWOCHARACTERISTICSOFPHILOSOPHYTHEUNITYOFUNIVERSALITYWHICHTHEPHILOSOPHYEXPLAINTHEGENERALTHEORYANDPARTICULARITYWHICHISCULTURALFORMATIONHUMANINVOLVED,THEREFORECHINESEPHILOSOPHYISBEENING,WHICHISWISDOMOFLIFE,EMBODIEDSUBJECTIVITYANDINTERNALMORALITY,WHILEWESTERNPHILOSOPHYEMBODIEDNATURE,THECHARACTERISTICSOFPHILOSOPHYINITIATEDCOHERENCEOFEASTANDWEST,CHINAABSORBWESTERNSCIENCEANDKNOWLEDGE,THEWESTERNABSORBMORALITYANDVITAL.CHINAANDTHEWESTERNCALLDEVELOPINC01111110N.HEEXPOUNDEDWHATHOWTOPHILOSOPHY,THATISINSIGHTONMIND,OBJECTIVELYSTUDYING011LITERATURE,011THEBASISOFWHICHHAVEINDUCTION.HEPROPOSEDTHEVALUEOFPHILOSOPHY,WHICHWISDOMHELP恤ILKINORDERTOMORALITYHELPBODY,THENTHEMOSTTIMESIGNIFICANCEISTHATPHILOSOPHYCALLGUIDESOCIETY,SOLVINGCHINESECULTURECOUNTRYFORTUNEECONOMICENVIRONMENTETC.HISVIEWOFPHILOSOPHYENRICHESINTENSIONOFCHINESEPHILOSOPHY,PROVIDEREFERENCEMEANINGTRANSFORMATIONOFCHINESEPHILOSOPHY,BECAUSEOFTIMEBACKGROUND,HISVIEWOFPHILOSOPHYHASLIMITATION.ASTHEREPRESENTATIVEOFTHENEWCONFUCIANISM,HISVIEWOFPHILOSOPHYIREPROVESOCIALISTMORALITY,INSISTING011PEOPLEFIRST,PAYINGATTENTIONTOINDIVIDUALLIFEANDFUNDAMENTALINTERESTSOFCONXTNONPEOPLE,INCARNATEHUMANSOLICITUDE,RESPONSECHALLENGEOFCULTUREGLOBALIZATION.KEYWORDSMOUZONGSAN;VIEWOFPHILOSOPHYCHINESEPHILOSOPHY,WESTERNPHILOSOPHY;COHERENCEOFEASTANDWESTII
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簡介:山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文論洛克哲學(xué)中的理性主義因素姓名房鳴一申請學(xué)位級別碩士專業(yè)外國哲學(xué)指導(dǎo)教師崔永杰20070420山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要洛克是近代經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)的典型代表人物,他的學(xué)說不僅在當(dāng)時(shí)影響巨大,而且對后世哲學(xué)及其發(fā)展也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。就其認(rèn)識(shí)理論而言,以往國內(nèi)學(xué)術(shù)界往往將其簡單歸結(jié)為唯物主義經(jīng)驗(yàn)論、一元論,而忽視了其中包含的一些矛盾,尤其忽視了其中所包含的理性主義因素。近年來,國內(nèi)外不少學(xué)者已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),但通常也只是簡單提及,并沒有進(jìn)行充分的論述。鑒此,本文擬對洛克經(jīng)驗(yàn)主義體系中所包含的理性主義因素進(jìn)行具體的論述,對洛克哲學(xué)的復(fù)雜性和對近代經(jīng)驗(yàn)論和唯理論關(guān)系問題作進(jìn)一步的揭示。該探討的目的在于充分認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)論和唯理論不僅存在對立,而且更存在融合現(xiàn)象,以及認(rèn)識(shí)這種對立和融合趨勢對后世哲學(xué)及走向所具有的重要影響。本文分為四個(gè)部分第一部分主要是探討了洛克在最高認(rèn)識(shí)對象問題上所表現(xiàn)出來的理性主義思想。在認(rèn)識(shí)的最高對象實(shí)體方面,洛克不僅將一般實(shí)體作為最高認(rèn)識(shí)對象,而且將其劃分為物質(zhì)實(shí)體和精神實(shí)體,這種觀點(diǎn)與理性主義者笛卡爾的二元論不謀而合;另外,洛克認(rèn)為這種作為最高認(rèn)識(shí)對象的一般的實(shí)體雖然存在,但卻是不可知的??傊?,在認(rèn)識(shí)對象問題上,洛克不同于經(jīng)驗(yàn)論者將個(gè)別作為認(rèn)識(shí)對象的觀點(diǎn),而與理性主義者將一般作為認(rèn)識(shí)的對象的觀點(diǎn)相一致。在此基礎(chǔ)上,本文分析了洛克在這個(gè)問題上之所以表現(xiàn)出理性主義因素的原因。第二部分主要是探討了洛克在認(rèn)識(shí)起源問題上所具有的理性主義思想。在認(rèn)識(shí)的起源方面,洛克認(rèn)為觀念有兩個(gè)來源,即感覺和反省。而反省作為人心靈的一種能力,洛克并沒有交待其來自哪里。并且,他在批判人心中有現(xiàn)成的天賦觀念時(shí),承認(rèn)人的認(rèn)識(shí)能力是天賦的以及人心在運(yùn)用觀念上所具有的能力,而這種觀點(diǎn)正是理性主義者笛卡爾在反駁人們對其哲學(xué)批判中所闡明的,即他承認(rèn)人具有天賦的認(rèn)識(shí)能力。基于洛克在此問題上表現(xiàn)出的理性主義因素的分析,本文進(jìn)一步揭示了其融合理性主義因素的原因。第三部分主要探討了洛克在知識(shí)論上所具有的理性主義因素。在知識(shí)論方面,洛克的理性主義因素表現(xiàn)的最為明顯。在此,洛克幾乎完全偏離了經(jīng)驗(yàn)主義
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簡介:編咚£步分類號??辨盤UDC密級?公?開?一|京;|產(chǎn)篝。碩士研究生學(xué)位論文論湯一介對中國傳統(tǒng)哲學(xué)宏觀問題的研究申請人學(xué)號培養(yǎng)單位學(xué)科專業(yè)研究方向指導(dǎo)教師完成日期張美玲2140029哲學(xué)學(xué)院中國哲學(xué)中國現(xiàn)代哲學(xué)柴文華教授2017年3月28日川帥|||J|ⅧⅧ㈣ⅢⅧ㈣刪中文摘要一丫圣針§皇“中文摘要湯一介是中國當(dāng)代著名的哲學(xué)家和哲學(xué)史家,他對中國傳統(tǒng)哲學(xué)的宏觀問題具有很深的理解和把握。所謂宏觀問題,即湯一介從中國傳統(tǒng)哲學(xué)的總體或大的方面著眼所提出的哲學(xué)問題。本文從中國傳統(tǒng)哲學(xué)的概念體系、中國傳統(tǒng)哲學(xué)的真善美、中國傳統(tǒng)哲學(xué)的基本精神、中國傳統(tǒng)哲學(xué)的解釋學(xué)等四個(gè)角度出發(fā),系統(tǒng)探究湯一介在中國傳統(tǒng)哲學(xué)宏觀問題上所作的思考,并省思其中國傳統(tǒng)哲學(xué)觀。探討湯一介在中國傳統(tǒng)哲學(xué)宏觀問題上的觀點(diǎn),可以深化我們對湯一介中國哲學(xué)觀的理解,也有助于把握整個(gè)中國傳統(tǒng)哲學(xué)的特色。關(guān)鍵詞湯一介;中國傳統(tǒng)哲學(xué)宏觀問題
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簡介:分類號B2353學(xué)校單位代碼10446碩士學(xué)位論文論文題目論文題目論嵇康的生命哲學(xué)及其對當(dāng)代社會(huì)個(gè)體生命的觀照研究生姓名宋德剛學(xué)科、專業(yè)中國哲學(xué)研究方向中國哲學(xué)與現(xiàn)代社會(huì)研究導(dǎo)師姓名、職稱張淼副教授論文完成時(shí)間2013年4月I摘要身處魏晉亂世的嵇康,對生命有著深刻的體悟。作為竹林七賢的精神領(lǐng)袖,他的生命哲學(xué)代表著竹林時(shí)期的思想界的基本路向。論文以哲學(xué)問題研究法、范疇論、歷史與邏輯相統(tǒng)一的方法為主,通過闡述時(shí)代背景和心性思想,來探討嵇康的生命哲學(xué);兼用探源法和源流分析法,梳理嵇康生命哲學(xué)的思想來源。嵇康的生命哲學(xué)以心性論為核心,由“心”、“性”以及兩者之間的關(guān)系支撐起他對于生命、人生的基本看法與態(tài)度。通過融合儒道兩家的思想學(xué)說,從總體上看,他視人性為先天的自然無為,視人心為后天的智用情欲以及具有可以實(shí)現(xiàn)超越的“神”。“自然之性”、“性之動(dòng)”、“性動(dòng)則糾之以和”、“性氣自和”共同構(gòu)成了嵇康的人性觀。當(dāng)然,或許受“得意忘言”思想的影響,嵇康并沒有再去進(jìn)一步深究,這就在客觀上造成我們難以更深入地進(jìn)行分析。不過,嵇康的人性觀,特別是“性氣自和”思想的提出,為我們了解嵇康的哲學(xué)思想開辟了一個(gè)新的天地。在心性論中,“心”具有著極其重要的作用,“心”能否克服智用情欲,從而使“神”得以超越,是本性安定、生命無害無累的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。嵇康將人的精神世界分為兩大層面一為“智用”,一為“神”?!爸怯谩笔且粋€(gè)過程,它包含著“智”、“欲”、“情”三個(gè)概念,“欲”、“情”是“智”的產(chǎn)物。嵇康關(guān)于“心欲”的闡釋大多數(shù)情況下是指其消極的層面,所以在用詞上,“欲”通常指代的是嗜欲、貪欲等,但“欲”也有積極的層面“志”,“情”是“欲”的顯現(xiàn),同“欲”緊密相連。對嵇康心性思想的深入以及細(xì)致的分析是論文的主要?jiǎng)?chuàng)新之處,以心性論為支點(diǎn),我們可從才性論、生死觀、君子人格、生命境界這四個(gè)大方面來作一整體的考察與分析。才性論,重點(diǎn)分析了后天的才能與先天的本性之間的關(guān)系,涉及到氣、性、心、才等概念。生死觀,重點(diǎn)分析了嵇康對生與死的基本態(tài)度,涉及養(yǎng)生論、順從心性的生活態(tài)度、立志說、面對死亡的態(tài)度等方面。其中養(yǎng)生論體現(xiàn)著嵇康對生命、生活的基本看法,養(yǎng)生論主要分為兩種,一為養(yǎng)形說,一為心性互養(yǎng)說,“心”、“性”、“形”、“神”等概念在養(yǎng)生論中處于重要地位。此外,養(yǎng)生還要注意安宅、占卜等外用方法。嵇康主張生活要順從自己的心性,要樹立堅(jiān)定的志向,面對死亡不要過分懼怕,要神氣自若。君子人格,重點(diǎn)分析了嵇康提出的具有道家氣質(zhì)的君子人格,作為君子要具備兩個(gè)基本的條件,一是“心”不要糾纏于是非對錯(cuò),一是行為不要違背大道,嵇康還區(qū)分了公、私、是、非這四個(gè)概念,指出君子應(yīng)當(dāng)處理好公、私、是、非等問題。生命境界,重點(diǎn)分析了嵇康所認(rèn)為的精神的最高境界“游心”,“游心”就是“游神”;“游心”的另一方面就是“棲心”,或者說,“棲神”。嵇康認(rèn)為生命的至高境界就是“神”要游到并停留在虛極、逍遙之境,是一種純粹的精神超越。在研究分析的過程中,我們了解了他,并在一定程度上進(jìn)入了他的生命當(dāng)中。才性論體現(xiàn)了嵇康對“性”與“心”并不相同的看法,這里面滲透著宇宙元?dú)庹撘约氨倔w論;生死觀體現(xiàn)了他對生存、生活、生命的基本訴求,以及面對死亡時(shí)的心態(tài)和精
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簡介:黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文論張岱年的中國哲學(xué)史研究姓名邱穎申請學(xué)位級別碩士專業(yè)中國哲學(xué)指導(dǎo)教師柴文華20100428黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII__.ABSTACTTHISARTICLETRIESTOHACKLEANDEXPOUNDTHETHOUGHTOFMRZHANGDAI’NIANINAGENENRALANDIMPERSONALLIGHT.DURINGEXPOUNDINGHISTHOUGHTOFTHEDEVELOPMENTOFCHINESEPHILOSOPHYHISTORY,THEWRITERTRIESTOFINDOUTTHEENTRANCEOFHISTHEORY.THEREALEFOURPARTSOFTHEWHOLEARTICLETHEFIRSTPARTISTOINTRODUCETHELIFE,COMPOSINGOFMRZHANGDAI’NIANANDTHEORIGINOFHISTHEORY.THESECONDPARTHACKLESTHESTUDYOFTHEQUESTIONSINCHINESEPHILOSOPHYHISTORYDEALTBYMRZHANGDAI’NIAN;ANDINMRZHANG’SPOIN_T,THEWRITERDISSERTATESTHREEPHILOSOPHYQUESTIONSASCOSMOLOGY,LIFETHEORYANDEPISTEMOLOGY,ANDATTHESAMETIME,THEWRITERCLEANSUPMRZHANG’SVIEWOFCHINESEPHILOSOPHYHISTORY.INTHETLIIRDPART,THEWRITERINTRODUCESTHEFOURCHARACTERISTICSOFMRZHANGDAI’NIAN’STHEORYOFCHINENSEPHILOSOPHYHISTORY.ANDTHEFOURCHARACTERISTICSALE鶴FOLLOWSCOMPOSINGHISPHILOSOPHYSYSTEM謝T11CHINESEPHILOSOPHYQUESTIONS;THEDEEPANDSYSTEMATICSTUDYOFCHINENSETRADIONALMATERIALISMANDDIALECTIC;THEATTENTIONTOCHINESETRADIONALLIFETHEORIES;ANDTHEBROADRECORDATIONOFDIFFERENTGENRESANDPHILOSOPHERS.INTHELASTPART,THEWRITERANALYSESTHECONTRIBUTIONANDLOCALIZATIONOFMRZHANGDAI’NIAN’SSTUDYOFCHINESEPHILOSOPHYHISTORY.KEYWORDZHANGDAI’NIAN;CHINESEPHILOSOPHYHISTORY;COSMOLOGY;LIFETHEORYEPISTEMOLOGY.N.
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簡介:分類號分類號碩士學(xué)位論文題目目論嵇康美學(xué)對莊子哲學(xué)的承論嵇康美學(xué)對莊子哲學(xué)的承接與發(fā)越接與發(fā)越TITLETHETHEORYOFAESTHETICPARTIALITYFORRECEIVINGOFZHUANGZISPHILOSOPHYANDMORE學(xué)科、專業(yè)業(yè)中國哲學(xué)中國哲學(xué)研究方向向中國古代哲學(xué)中國古代哲學(xué)作者姓名名周荻周荻導(dǎo)師及職導(dǎo)師及職稱稱郭淑新郭淑新教授教授論文提交日期論文提交日期20201515年5月授予學(xué)位日期授予學(xué)位日期安徽師范安徽師范大學(xué)學(xué)位評定委員會(huì)辦公大學(xué)學(xué)位評定委員會(huì)辦公室本論文經(jīng)答辯委員會(huì)全體委員審查,確認(rèn)符合安徽師范大學(xué)碩士學(xué)位論文質(zhì)量要求。答辯委員會(huì)簽名主席工作單位、職稱委員導(dǎo)師
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