簡介：山西大學2010屆碩士學位論文南北朝時期周齊梁的邊境關系及軍事斗爭作者姓名指導教師學科專業(yè)研究方向培養(yǎng)單位學習年限劉婷婷李書吉教授中國古代史魏晉南北朝隋唐史歷史文化學院2007年9月至2010年6月二。一。年六月矚一中文摘要????????????????????．．品三???I

簡介：華中師范大學碩士學位論文北洋新軍軍事文化探析姓名李偉申請學位級別碩士專業(yè)專門史指導教師姚偉鈞20080501

簡介：獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別赧以標注和致謝的圭童方外，論文中不包含其德人己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得寧夏大學或其它教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的圈志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說驤并表示了謝意。研究生簽名雀皂王風時間20塔年5月胚日關于論文使用授權的說明本人完全了解寧夏大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，基P學校有權保留送交論文的復印彳牛幫磁盤，允許論文被查閱幫借闋，可以采用影印、縮印或掃箍等復制手段僳存、匯編學位論文。同意寧夏大學可以用不同方式在不同媒體上發(fā)表、傳播學位論文的全部或部分內(nèi)容。。保密的學位論文在解密后應遵守此協(xié)議研究生簽名崔坌王風時間20／A年5月腮囂導篩簽名窶‰F；每弦膨ABSTRACTⅪ．HELUWASTHETACTICALMILITARYCOMMISSIONERLUWHICHWASESTABLISHEDINTHELATENONILEMSONGDYNASTYDUETOTHEMILITARYNEEDS．ITSGEOGRAPHICALSCOPEROUGHLYEQUIVALENTINMESOU吐LPARTOFLANZHOUCITYINGANSUPROVINCEANDTHEEASTANDSOUTHPARTOFXININGC衙INQINGHAIPROVINCETODAY．IT’SNAMEHAVECHANGEDMANYTIMES，WITHTHEEXPANDINGOFSONGMILITARYATTACKRANGEANDTHEADJUSTMENTOFADMINISTRATIVEDIVISIONSTHENAMECHANGESREFLECTTHESHRINKINGSURPLUSOFTHERULINGFORCESANDPOLICIESGUIDEOFTHENORTHERNSONGDYNASTYINHEHUANGREGION．THEDIFFERENCESOFGEOENVIRONMENTWITHINXIHELUBEC鋤EAOB8T∞LET0SONG，S蝴Y．THEXI．HEDEVELOPMENTGOTHOUGHTHREETIMES，WHICHWERESONGSHENZONG，ZHE．ZONGANDHUI．ZONG．DURINGSONGSHENZONGTIMES，HELAIDTHEFOUNDATIONOFXIHELU’SREIGNBYFIVESTATES．INSONGZHE．ZONGTIMES，HEBUILTHUIZHOUANDCONNECTEDXI_HELUTOJING．YUALLLU．DURINGSONGHUIZONGTIMES，HEWIPEDOUTTHEREGIMEOFGUSILUOAND烈LYOCCUPIEDHEHUANGREGION．XI．HELUINTERNALLYJOINTWITHJING。YUANLUANDQINFENGLUTOENSUREITSOWNSAFETY．EXTEMALLYINCASEOFTHEREGIMEOFGU‘SI_LUOUNITEDWITHTANGUT撇ACTXI。HE舳MTWOSIDESXI．HELUDEVELOPEDHEHUANGAREASANDCONSTRUCTEDANORTHERNDEFENSIVELINEWI也JING．YUANLUANDLANHUI．ACHIEVINGTHESUPERVISINGPOTENFIALOFTHES01】戧】、VESTOFTA曲GUT．ITALSOCOOPERATEDWITHHENGSHANTOGAINTHEINITIATIVEINFIGHTINGAG咖STWITHTANGUT，ACHIEVINGACQUIRETHEXI_HELUAREASANDTHESTRATE91CT鶘ETO士SUPERVISINGTANGUTREGIME．KEVWORDBEISONGDYNASTY；XIHELU；MILITARYGEOGRAPHYII

簡介：密級學校代碼10075分類號學號20111019歷史學碩士學位論文北宋定州軍事若干問題研究北宋定州軍事若干問題研究學位申請人吳兵指導教師王曉薇副研究員學位類別歷史學碩士學科專業(yè)中國古代史授予單位河北大學答辯日期二○一四年六月

簡介：中圖分類號K256UDC900密級公開學校代碼10094訝{I￡解為丈學碩士學位論文學歷碩士劉長佑督直期間的軍事作為述論THEORYOFLIUCHANGYOU7SMILITARYCONDUCTDURINGHISGOVERNANCEINTHEZHILIPROVINCE作者姓名賈葉青指導教師董叢林教授學科專業(yè)中國近現(xiàn)代史研究方向中國近代政治史論文開題日期2011年12月16日摘要劉長佑為“中興名臣’’之一，是湘系集團中較早任督撫大員的人物。他拔貢生出身，投筆從戎，是最早“楚勇”的創(chuàng)始人之一。歷任廣西巡擾、兩廣總督、直隸總督、云貴總督等顯赫職位，在鎮(zhèn)壓太平天國運動中，戰(zhàn)功卓著，為湘系勢力的壯大與發(fā)展做出過積極貢獻。他在擔任直隸總督階段，創(chuàng)建練軍可謂“亮點”，對此研究較多，但其他軍事活動則少涉及。本文以時間為順序，旨在理清劉長佑督直期間軍事活動的基本史實，并發(fā)表自己的相關看法。論文論述了劉長佑得以成為直隸總督的原因。首先探究直隸地區(qū)之“匪情”，這是他督直的導火索。其次，根據(jù)劉長佑成長的環(huán)境和過程，呈現(xiàn)其自身優(yōu)勢．再者，將其被任命直督與湘系勢力的崛起聯(lián)系起來，剖析深層次的緣故。除此之外，論文敘述了劉長佑督直期問的戰(zhàn)事活動。其間他頻繁外出，不能安居衙署，這是由于直隸南北四次農(nóng)民起義所導致的。從鎮(zhèn)壓張錫珠、宋景詩起義，到力“剿”捻軍，再到擊敗北部騎馬軍和南部鹽民軍起義，從中凸顯他在安定直隸秩序方面起到了不可忽視的作用。盡管如此，還是被清廷責備調(diào)度乖方，予以革職。最后，文章探索劉長佑一生中的閃光點首倡練軍。督直期間，劉長佑針對原綠營弊情嚴重，戰(zhàn)斗力低下，進行軍制上的變革，邁開了中國軍隊近代化改革的重要一步。之后，曾國湛與李鴻章等人都延續(xù)了這一整頓綠營的做法，取得了一定的成效。關鍵詞劉長佑直隸軍事練軍

簡介：點擊查看更多軍事題材紀錄片的創(chuàng)作思考——以畢業(yè)作品星火燎原為例精彩內(nèi)容。

簡介：中國海洋大學碩士學位論文軍事殖民德國海軍對“膠澳租借地”的軍事經(jīng)營（18971914）姓名崔文龍申請學位級別碩士專業(yè)歷史地理學指導教師曲金良20080605軍事殖民德國海軍對“膠澳租借地”的軍事經(jīng)營18971914軍事殖民德國海軍對“膠澳租借地“的軍事經(jīng)營18971914摘要19世紀末、20世紀初，德國進入壟斷帝國主義階段。德國壟斷大資產(chǎn)階級迫切需要在國外獲得原料產(chǎn)地和投資市場。1890年，威廉二世上臺后，順應了國內(nèi)壟斷資本家的要求，推行對外擴張的“世界政策’’。在東亞，威廉二世把在中國取得一個海軍據(jù)點提上日程。在經(jīng)過一番論證和考察后，他最終決定侵占膠澳地區(qū)。1897年11月14日，德國海軍侵占膠澳，從此開始了在該地的殖民統(tǒng)治。以往對于德占膠澳的研究主要集中在德國占領青島期間的城市規(guī)劃、港口建設、市政管理和商業(yè)經(jīng)營對青島和山東經(jīng)濟發(fā)展的影響方面，而對于德國海軍當局在這一租借地的軍事經(jīng)營沒有進行系統(tǒng)研究。本文把德國海軍在“膠澳租借地“的軍事經(jīng)營作為研究對象，運用歷史學、歷史地理學和社會學的方法從軍事管理體系、軍事設防、市政建設和經(jīng)濟建設四個方面對這一問題進行考察。通過對這一問題的系統(tǒng)考察，澄清人們對于德占青島歷史的模糊認識。同時，通過這一研究得出軍事殖民的特點，彌補當前學術界對軍事殖民研究的不足。文章第一部分論述了德國海軍侵占膠澳的原因和過程，使我們對德國海軍侵占膠澳的歷史背景有所認識。文章第二至第五部分是本文的核心內(nèi)容，從軍事殖民管理模式、租借地的軍事設防、軍事模式的市政建設和服務于軍事目的的經(jīng)濟建設四個方面對德國海軍當局的軍事殖民統(tǒng)治進行研究。首先，德國海軍當局建立了軍事殖民管理體系。租借地的管轄權被授予德國海軍部，一名德國海軍軍官擔任租借地內(nèi)的最高行政長官一總督。身為海軍軍官的膠澳總督作為德皇的代表擁有最高的民事和軍事權力。總督和在軍隊中一樣，被賦予了對任何事情的最終決定權。第二，德國海軍當局圍繞租借地進行了軍事設防，構筑了軍事防線，修建了大量的軍事防御工事。第三，軍事殖民當局按照軍事模式進行了市政建設規(guī)劃。第四，為了發(fā)展海軍，軍事殖民當局采取了一系列促進租借地經(jīng)濟發(fā)展的措施。文章第六部分論述了軍事殖民統(tǒng)治方式的調(diào)整。德國海軍在租借地內(nèi)的軍事殖民統(tǒng)治遭到了中國商民的抵抗，同時也受到了來自德國國內(nèi)的批評。在這兩方面的壓力下，德國海軍當局不得不調(diào)整統(tǒng)治政策，并最終考慮把租借地置于民事管理之下。文章最后一部分對全文進行總結。通過對德國海軍在膠澳租借地軍事殖民統(tǒng)治個案的研究，歸結出軍事殖民統(tǒng)治的特點。關鍵詞德國海軍膠澳租借地軍事殖民4

簡介：中圖分類號G852UDC700密級T口；必學校代碼訶4丘解為尤孥碩士學位論文學歷碩士公開10094軍事院校武術搏擊課程內(nèi)容構建研究一以石家莊四所軍事院校為例RESEARCHONTHECONTENTCONSTRUCTIONOFMARTIALARTSFIGHTINGCOURSEINMILITARYACADEMIESILLUSTRATEDBYCASESOFFOURMILITARYACADEMIESINSHIJIAZHUANG作者姓名張志光指導教師王鳳陽教授學科專業(yè)民族傳統(tǒng)體育學研究方向傳統(tǒng)體育養(yǎng)生文化論文開題日期2014年11月15日摘要本研究的對象是軍事院校，研究的主體是武術搏擊課程在軍事院校的構建。武術搏擊是集踢、打、摔、拿于一體的綜合搏擊格斗技術，是對中國武術技擊性的詮釋，是在幾千年歷史文化洗禮中不斷完善傳承下來的傳統(tǒng)文化。完善軍事院校武術搏擊課程教學，不僅是對傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚，更是發(fā)展軍事院校學員搏擊實戰(zhàn)能力強有效的措施。本文在廣泛調(diào)研的基礎上，運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、教學實驗法、特爾菲法、邏輯分析法和數(shù)理統(tǒng)計法等多種研究方法，通過對石家莊軍械工程學院、石家莊陸軍指揮學院、石家莊機械化步兵學院和石家莊裝甲兵學院這四所軍事院校進行調(diào)研，在調(diào)研過程中共發(fā)放學員問卷300份和軍事教員問卷20份，同時在石家莊軍械工程學院進行武術搏擊課程教學實驗。了解分析軍事院校武術搏擊課程教學現(xiàn)狀及其存在的問題，制定了一個以軍事院校為研究對象的武術搏擊課程教學構建方案，為軍事院?？茖W化、系統(tǒng)化和規(guī)范化開展武術搏擊課程教學提供一定的理論依據(jù)和實踐指導。得出以下結論1、當前，軍事院校武術搏擊課程開設情況不太樂觀，在軍事院校武術搏擊教學并沒有相對完善的教學體系和評價制度，多數(shù)學員沒有接觸過武術搏擊練習。場地及器材設施方面基本能夠滿足武術搏擊教學的需要。然而，在師資力量方面就有所欠缺。2、學員及軍事教員對武術搏擊的認知度相對較低，多數(shù)學員和軍事教員對武術搏擊的技術特點、實戰(zhàn)技擊性不夠了解，但是對武術搏擊課程的開展都表示愿意接受，認為通過武術搏擊練習，可有效提高學員搏擊實戰(zhàn)能力，發(fā)展完善學員綜合軍事素養(yǎng)，特別是學員實戰(zhàn)能力的提高以及意志力的發(fā)展，都有較高的認可。3、本研究針對石家莊四所軍事院校武術搏擊課程教學中存在的相關問題，提出軍事院校武術搏擊課程內(nèi)容構建體系1理論依據(jù)，“強軍夢”大背景下為本研究提供政策上的支撐，加強軍事院校軍體教學體系，是加強軍校學員綜合軍事素養(yǎng)的一個重要部分。2構建目標，目標構建以中國人民解放軍軍人體能標準為依據(jù)，重點培養(yǎng)學員實戰(zhàn)技擊能力為課程的主要目標，建立明確的課程目標指導方針。III

簡介：碩士學位論文何孔德軍事題材創(chuàng)作研究RESEARCHINHEKONGDESCREATIONOFARTWORKSONMILITARYTHEMES作者王恂導師唐軍教授中國礦業(yè)大學二〇一六年十二月學位論文使用授權聲明學位論文使用授權聲明本人完全了解中國礦業(yè)大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意本人所撰寫的學位論文的使用授權按照學校的管理規(guī)定處理作為申請學位的條件之一，學位論文著作權擁有者須授權所在學校擁有學位論文的部分使用權，即①學校檔案館和圖書館有權保留學位論文的紙質(zhì)版和電子版，可以使用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編學位論文；②為教學和科研目的，學校檔案館和圖書館可以將公開的學位論文作為資料在檔案館、圖書館等場所或在校園網(wǎng)上供校內(nèi)師生閱讀、瀏覽。另外，根據(jù)有關法規(guī)，同意中國國家圖書館保存研究生學位論文。（保密的學位論文在解密后適用本授權書）。作者簽名導師簽名年月日年月日

簡介：編號碩士學位論文碩士學位論文題目仁宗朝論兵文研究以涉宋夏軍事關系的論兵文為考察中心所在院系文學院專業(yè)名稱中國古代文學指導教師王祥教授研究生滕雯完成時間2012年3月沈陽師范大學研究生處類別全日制研究生√教育碩士同等學力仁宗朝論兵文研究以涉宋夏軍事關系的論兵文為考察中心摘要仁宗在位（10231063）期間，宋與西夏的軍事關系一直處于錯綜復雜的狀態(tài)中，面對西夏的步步進攻與求和、主戰(zhàn)的反復無常，宋朝基本是處于被動應戰(zhàn)和防御的態(tài)勢。不過這一復雜的軍事關系，卻對當時的文學產(chǎn)生了積極的影響與作用，同時也激發(fā)了當時文人的民族責任感與愛國熱情，因此使得文學與民族的關系、文學與軍事的關系走得更近，加強了文學的實用功能?；诖?，本文選取仁宗時期以宋與西夏軍事關系為核心的論兵文作為研究對象，從分析仁宗朝以宋與西夏軍事關系為核心的論兵文繁榮的社會背景著手，對其題材、文學性進行分析、歸納與總結，同時對當時幾位具有代表性的論兵文作家進行單獨的討論與研究，并從文學史的角度來探討論兵文對北宋文學，特別是對于北宋政論文的影響，進而探討北宋議論文的發(fā)展問題。本文的寫作分為四部分第一部分首先從社會、文化和文學的角度入手，研究仁宗時期以宋與西夏軍事關系為核心的論兵文產(chǎn)生的背景和原因。目的是為了從中梳理出仁宗朝論兵文產(chǎn)生的社會環(huán)境。宋與西夏緊張的軍事關系為宋與西夏的論兵文創(chuàng)造了社會背景；宋代科舉的改革為論兵文的繁榮創(chuàng)造了有力的社會條件；士人的情懷又為論兵文的繁榮注入了有力的因素。第二部分對仁宗朝以宋與西夏軍事關系為核心的論兵文的內(nèi)容特點進行研究，主要從仁宗朝文人的戰(zhàn)略觀和戰(zhàn)術觀兩個方面著手。戰(zhàn)略方面主要從戰(zhàn)和與攻守兩個方面來談，而戰(zhàn)術方面主要從戰(zhàn)術提出所考慮的因素的方面來談。第三部分論述了論兵文的特點，分別論述了論兵文的內(nèi)容特點與藝術特點，內(nèi)容特點主要從現(xiàn)實性和即時性來談，而藝術特點從感情色彩和修辭方法來談。第四部分個案研究。以這一時期的范仲淹、尹洙和韓琦的宋與西夏論兵文為例，進一步分析和展現(xiàn)仁宗朝以宋與西夏軍事關系為核心的論兵文的風貌?？傊?，仁宗朝宋與西夏的論兵文是時事激發(fā)下的文學，正是在那種錯綜復雜的軍事關系和仁宗朝特有的社會環(huán)境的影響下，仁宗朝的論兵文才形成自己獨特的文學風格，并對宋朝文學的發(fā)展產(chǎn)生了一定的積極作用。

簡介：廈門大學碩士學位論文五代與十國政治、軍事關系研究姓名趙旭東申請學位級別碩士專業(yè)中國古代史指導教師徐東升20080501THERESEARCHOFPOLITICALANDMILITARYRELATIONSHIPSBET、Ⅳ鯽FIVEDYNASTIESANDTENCOUNTRIESABSTRACTTENCOUNTRIESDURINGTHEPERIODSOFFIVEDYNASTIESWEREFULLOFWARSANDTHEREGIMESCHANGEDFREQUENTLY．FIVEDYNASTIESHADCOMPLEXPOLITICALANDMILITARYRELATIONSHIPSWITLLTENCOUNTRIES．THEYTRIEDTHEIRBESTTOMAINTAINSURVIVALTHROUGHPOLITICALANDMILITARYMEANS．ANDTHISFORMEDASEPARATEENTIRONMENTMAPBASEDONT11EIRRELATIVELYBALANCEDSTRENGTH．THEKEYTOCHANGETHESITUATIONISTOENGENDERAKNOCKEDDOWNPOWERWHICHCANBREAKTHEBALANCE．THEDISSERTATIONTRIESTODOASYSTEMICRESEARCHABOUTPOLITICALANDMILITARYRELATIONSHIPSBETWEENFIVEDYNASTIESANDTENCOUNTRIES，THENWECANANALYZETHEESSENTIALOFTHEIRRELATIONSHIPSANDTHEIMPACTONTHEIRSURVIVAL，WHICHCANMAKEUSUNDERSTANDTHER最TSOIISOFTHEEXISTENCEOFSEPARATEENTIRONMENTANDTHESIGNIFICANCEOFNATIONALREUNIFICATIONINTHENORTHERNSONGDYNASTY．THEWHOLETEXTDIVIDESINTOSIXPARTS．CHAPTERONETHERELATIONSHIPWIMHUAINAN．THISSECTIONISTHECOREOFTHEFULLTEXTWHICHANALYZESTHEKEYFACTORSOFSOUTHNORTHSEPARATENESSFIVEDYNASTIESCONTENDEDFORHEGEMONYWITHHUAINAN．REVEALSTHISKINDOFRELATIONSHIPHADDECISIVEIMPACT011THECURRENTPOLITICALSITUATIONINTHATPERIOD．MOSTOFOTHERCOUNTRIESCAMEINTOBEINGⅡLEIRSURVIVALSTRATEGYBYDEALING、析TLLRDATIOMHIPS、聃TLLFIVEDYNASTIESANDHUAINAN．CHAPTERTWOTHERELATIONSHIPS麗ⅡLWUYUEANDCHU．THISSECTIONINTRODUCESURVIVALSTRATEGYOFWUYUEANDCHUTHROUGHATTACHINGTHEMTOFIVEDYNASTIES．ANALYZESTHEREASONSⅡLEYDIDTHIS．REVEALSTHEESSENTIALOFTHEIRRELATIONSHIPS．CHAPTERTHREETHERELATIONSHIPS誦MSHUANDLATERSHU．THISSECTIONMAINRESEARCHSHUWHICHTOOKADVANTAGEOFHISSTRATEGICPLACETOANTAGONIZEFIVEDYNASTIESANDPROTECTITSELF．SHOWSTHEDECLINEOFCENTRALPLAINREGIMESISTHEFUNDAMENTALREASONOFSHU’SSEPARATENESS．CHAPTERFOUR．THERELATIONSHIP、析TLLNORTHERNHAN．HEDONGHADDECISIVEIMPACTONFIVEDYNASTIES’SSITUATION．THOUGHNORTHERNHANOCCUPIEDTHISSTRATEGICPLACE,ASSOCIATED謝TTLKHITAN,TOOKLATERZHOUASHISENEMY,DIDNTGAINACHIWEMENT．THISSHOWEDTHAT謝血THEDEVELOPMENTOFLATERZHOU．THESITUATIONOFSEPARATENESSWOULDBEOVERⅡ

簡介：索取號K152密級公開碩士學位論文二戰(zhàn)時期英法抗德體系比較研究二戰(zhàn)時期英法抗德體系比較研究以行政以行政、軍事軍事、個人作用為例個人作用為例研究生王鵬指導教師指導教師郝承敦郝承敦教授教授培養(yǎng)單位培養(yǎng)單位歷史歷史文化學院學院一級學科一級學科世界史世界史二級學科二級學科世界近現(xiàn)代史世界近現(xiàn)代史完成時間完成時間2012015年4月9日答辯時間答辯時間20152015年5月3131日曲阜師范大學研究生學位論文獨創(chuàng)性聲明曲阜師范大學研究生學位論文獨創(chuàng)性聲明（根據(jù)學位論文類型相應地在“□”劃“√”）本人鄭重聲明此處所提交的博士□/碩士□論文二戰(zhàn)時期英法抗德體系比較研究以行政、軍事、個人作用為例，是本人在導師指導下，在曲阜師范大學攻讀博士□/碩士□學位期間獨立進行研究工作所取得的成果。論文中除注明部分外不包含他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果。對本文的研究工作做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確的方式注明。本聲明的法律結果將完全由本人承擔。作者簽名日期曲阜師范大學研究生曲阜師范大學研究生學位論文使用授權學位論文使用授權書（根據(jù)學位論文類型相應地在“□”劃“√”）二戰(zhàn)時期英法抗德體系比較研究以行政、軍事、個人作用為例系本人在曲阜師范大學攻讀博士□/碩士□學位期間，在導師指導下完成的博士□/碩士□學位論文。本論文的研究成果歸曲阜師范大學所有，本論文的研究內(nèi)容不得以其他單位的名義發(fā)表。本人完全了解曲阜師范大學關于保存、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向有關部門送交論文的復印件和電子版本，允許論文被查閱和借閱。本人授權曲阜師范大學，可以采用影印或其他復制手段保存論文，可以公開發(fā)表論文的全部或部分內(nèi)容。作者簽名日期導師簽名日期

簡介：學號2011020709分類號K712研究生類別全日制碩士學位論文（學術學位）論文題目論文題目二戰(zhàn)時期喬治馬歇爾的軍事思想及其實踐學科專業(yè)名稱學科專業(yè)名稱世界史申請人姓名申請人姓名李揚指導教師陳海宏教授論文提交時間論文提交時間2014年4月1日目錄中文摘要IABSTRACTIII前言1（一）研究意義11、理論意義12、現(xiàn)實意義2（二）學術史綜述31、國內(nèi)研究狀況3（1）中文著作3（2）中文論文42、國外研究狀況6（三）難點、創(chuàng)新點與重點8第一章馬歇爾生平簡介及軍事思想的形成9（一）生平簡介9（二）思想成因14（三）思想形成15第二章二戰(zhàn)時期馬歇爾軍事思想17（一）軍事動員18（二）協(xié)同作戰(zhàn)22（三）先歐后亞24（四）陸軍決勝29第三章馬歇爾軍事實踐31（一）軍隊建設311、財政撥款312、軍事演習333、選拔軍官344、航空隊37二、軍事動員391、軍事訓練392、戰(zhàn)略物資413、鼓舞士氣44三、軍事作戰(zhàn)541、珍珠港542、菲律賓553、西歐德國57

簡介：分類號UDC密級編號學位申請人姓名包兵兵申請學位學生類別全目舅碩士申請學位學科專業(yè)簽播至指導教師姓名周疊豎教授等文火淪JEL，上髭位研學中士牟碩⑧碩士學位論文MASTER’STHESISTHEREVIEWONCHINESEMILITARYTELEVISIONPROGRAMR11AKETHEPHOENIXSATEMTETELEVISION“POSTOFMILITARYSITUATION，F(xiàn)OREXAMPLEATHESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEMASTERDEGREEINLITERATUREBYBAOBINGBINGPOSTGRADUATEPROGRAM一■’●●TL●11●J●SEN00LOLJ0NRNALLSMANNL0MMNNLCANONSCENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORZHOUHUIHUIACADEMICTITLEPROFESSORSIGNATURE√Q。．U¨KAPPROVEDMAY,2014

簡介：學校代碼10530學號201108041030分類號G210密級公開碩士學位論文中國電視軍事節(jié)目中國電視軍事節(jié)目現(xiàn)狀及發(fā)展策略探析現(xiàn)狀及發(fā)展策略探析學位申請人湯妍指導教師何純學院名稱文學與新聞學院學科專業(yè)新聞傳播學研究方向新聞學二〇一四年六月二〇一四年六月湘潭大學湘潭大學學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師指導下，獨立進行研究所取得的研究成果。除文中特別加以標注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。作者簽名湯妍日期2014年6月5日學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權湘潭大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。涉密論文按學校規(guī)定處理。作者簽名湯妍日期2014年6月5日導師簽名日期2014年6月日