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簡介:20182018年華東師范大學(xué)漢語國際教育碩士考年華東師范大學(xué)漢語國際教育碩士考研初試研初試經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn)談本人雙非學(xué)校,本科專業(yè)是漢語國際教育,學(xué)校就不說了,反正是大連一個(gè)普普通通的二本。今年很幸運(yùn)考入了華東師范大學(xué),當(dāng)初也看了一些學(xué)姐學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)貼,所以今天也寫一篇希望能幫助到學(xué)弟學(xué)妹們。一、初試部分我專業(yè)一109,專業(yè)二90。今年華師的專業(yè)課比較難,但是也有超高分的大神在。華師的專業(yè)課近兩年非常靈活,真題也不好找。我在考試的時(shí)候就沒有找到17年真題,一直做的是10到16年的,以至于考試的時(shí)候下發(fā)卷子還以為自己報(bào)錯(cuò)了學(xué)校。但是10年到16年的真題也是非常重要的,是了解這個(gè)學(xué)校的一個(gè)橋梁,一定要反復(fù)研究,反復(fù)做。我第一次做真題是在8月份,然后就是系統(tǒng)的分析試卷,背誦知識(shí)點(diǎn),等到復(fù)習(xí)到一定程度了,大概10月份的時(shí)候就做了第二遍,然后就是根據(jù)卷子,積累一些書本以外的知識(shí),比如華師有一年考了繁簡字,那么就按照王力古漢上的繁簡字自己整理讓后背誦。11月,12月就要反復(fù)做真題了,你以為做了這么多化的題目就比較吃力。劉珣的對外漢語教育學(xué)引論也是非常重要的,今年就大題,小題都考了,而且復(fù)試的時(shí)候也會(huì)用上,這一科目我個(gè)人覺得比較難復(fù)習(xí),不容易看進(jìn)去,所以我也像中國文化一樣自己做了填空。此外,我還看了葉軍的國際漢語教學(xué)案例分析與點(diǎn)評、朱勇的國際漢語教學(xué)案例與分析、吳勇毅的對外漢語教學(xué)課堂教案設(shè)計(jì),這些都對寫教案有所幫助,而且多看一些書是有必要的,尤其是跨專業(yè)的同學(xué),因?yàn)樵趶?fù)試的時(shí)候,老師有的時(shí)候會(huì)問你都看過哪寫書。關(guān)于跨文化交際部分我就看了胡文仲的跨文化交際學(xué)概論要把里面重要的概念記住,結(jié)合案例能分析出來就可以了。專業(yè)二部分也是要多做一些題,重要的我覺得還是自己整理的那個(gè)填空。此外,一定不要只局限在書上,吃飯的時(shí)候可以看看詩詞大會(huì)、一站到底等節(jié)目,今年就考了詩詞。我初試的時(shí)候也是吃虧在這兒,書本上的知識(shí)可以應(yīng)付,但是一到課外就不行了,平時(shí)一定要多積累才行。
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簡介:20182018年北京語言大學(xué)漢語國際教育碩士考年北京語言大學(xué)漢語國際教育碩士考研學(xué)校簡介研學(xué)校簡介北京語言大學(xué)(BEIJINGLANGUAGECULTUREUNIVERSITY),簡稱北語,中華人民共和國教育部直屬高等學(xué)校,是在周恩來總理的親自關(guān)懷下建立的,創(chuàng)辦于1962年,時(shí)名為“外國留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)?!?;1964年6月由國務(wù)院批準(zhǔn)定名為“北京語言學(xué)院”;1974年毛澤東主席為學(xué)校題寫校名;1996年6月更名為“北京語言文化大學(xué)”;2002年校名簡化為“北京語言大學(xué)”。北京語言大學(xué)是中國唯一一所以對來華留學(xué)生進(jìn)行漢語、中華文化教育為主要任務(wù)的國際型大學(xué),素有“小聯(lián)合國”之稱;學(xué)校對中國學(xué)生進(jìn)行外語、中文、信息科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)等專業(yè)教育,同時(shí)承擔(dān)著培養(yǎng)漢語師資、出國留學(xué)預(yù)備人員出國前的外語培訓(xùn)工作等任務(wù)。北語已經(jīng)發(fā)展成為一所以語言教學(xué)與研究為特色和優(yōu)勢,中文、外語及相關(guān)學(xué)科協(xié)同發(fā)展的多科性大學(xué),學(xué)科涵蓋文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等八個(gè)門類。20182018年北京語言大學(xué)漢語國際教育碩士考年北京語言大學(xué)漢語國際教育碩士考研學(xué)校簡介研學(xué)校簡介北京語言大學(xué)(BEIJINGLANGUAGECULTUREUNIVERSITY),簡稱北語,中華人民共和國教育部直屬高等學(xué)校,是在周恩來總理的親自關(guān)懷下建立的,創(chuàng)辦于1962年,時(shí)名為“外國留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)?!保?964年6月由國務(wù)院批準(zhǔn)定名為“北京語言學(xué)院”;1974年毛澤東主席為學(xué)校題寫校名;1996年6月更名為“北京語言文化大學(xué)”;2002年校名簡化為“北京語言大學(xué)”。北京語言大學(xué)是中國唯一一所以對來華留學(xué)生進(jìn)行漢語、中華文化教育為主要任務(wù)的國際型大學(xué),素有“小聯(lián)合國”之稱;學(xué)校對中國學(xué)生進(jìn)行外語、中文、信息科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)等專業(yè)教育,同時(shí)承擔(dān)著培養(yǎng)漢語師資、出國留學(xué)預(yù)備人員出國前的外語培訓(xùn)工作等任務(wù)。北語已經(jīng)發(fā)展成為一所以語言教學(xué)與研究為特色和優(yōu)勢,中文、外語及相關(guān)學(xué)科協(xié)同發(fā)展的多科性大學(xué),學(xué)科涵蓋文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等八個(gè)門類。
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簡介:20182018年北京大學(xué)漢語國際教育考研復(fù)試之年北京大學(xué)漢語國際教育考研復(fù)試之英語聽說能力部分經(jīng)驗(yàn)談?dòng)⒄Z聽說能力部分經(jīng)驗(yàn)談考研真的算告一段落了。想想剛考完連“完”這個(gè)字也不敢說。朋友“復(fù)試完了嗎”我“沒完,只是結(jié)束了”哈哈哈迷信的我。那天在考場外面等了很多可愛的學(xué)弟學(xué)妹,也答應(yīng)了給她們說說這次復(fù)試,索性就寫一個(gè)經(jīng)驗(yàn)帖,也算給這段時(shí)間劃上個(gè)圓滿的句號。首先說說復(fù)試流程什么的吧。今年復(fù)試不像往年按成績排序,很隨機(jī),誰也不知道自己會(huì)是第幾個(gè),我感覺更公平了。大家也不要擔(dān)心復(fù)試有任何歧視的問題,我自己就是一個(gè)非985211出來的考生,別聽別人說什么北大、清華這種高校會(huì)有黑幕的消息,至少漢碩就很公平。這次復(fù)試分為五個(gè)部分,自我介紹文學(xué)文化部分語法點(diǎn)說課英語聽說能力綜合素質(zhì)。接下來我一部分一部分地講。一、自我介紹我的自我介紹首稿有一千多字,后面幾經(jīng)刪減,減少到兩分半左右,到最后,忍痛刪減到三百多字,效果就是復(fù)試的時(shí)候幾乎沒所以我的口語能力才有所提升,雖然算不上很好,但起碼我說得出口了。所以希望口語能力不太好的可以找機(jī)會(huì)多說多練,不用說太高級的詞匯,能讓聽話人明白就成。
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簡介:第1頁448華南理工大學(xué)2018年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷(試卷上做答無效,請?jiān)诖痤}紙上做答,試后本卷必須與答題紙一同交回)科目名稱漢語寫作與百科知識(shí)適用專業(yè)英語筆譯專碩;日語筆譯專碩共頁一、一、名詞解釋詞解釋10(每小題2分)1詩經(jīng)2吳敬梓儒林外史3張愛玲4支謙5吳承恩二、選擇題40(每小題2分)1英國資產(chǎn)階級革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命的相同之處是。A發(fā)生的原因都是因?yàn)楸緡姆饨ńy(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展B都推翻了封建統(tǒng)治C都建立了共和國D都促進(jìn)了本國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展220世紀(jì)50、60年代倡導(dǎo)了翻譯的語言學(xué)轉(zhuǎn)向的法國翻譯理論家是。A索緒爾B雅各布遜C梅耶D穆南3對于哲學(xué)與翻譯的關(guān)系,下列說法不正確的是。A哲學(xué)為翻譯提供感性材料B翻譯方法論是以一定的哲學(xué)原則為內(nèi)在依據(jù)和理論前提的C哲學(xué)的世界觀與翻譯的方法論之間存在內(nèi)在一致性D翻譯是研究哲學(xué)的一個(gè)媒介第3頁1230年代中,林語堂對翻譯理論作出了極大的貢獻(xiàn),關(guān)于翻譯的“忠實(shí)標(biāo)準(zhǔn)”,以下哪一選項(xiàng)不是他的觀點(diǎn)。A須通順B須傳神C非字譯D非絕對13傅雷是在翻譯理論與實(shí)踐兩方面都獨(dú)樹一幟的翻譯大師,以下哪一選項(xiàng)不是他的觀點(diǎn)。A“重神似不重形似;譯文必須為純粹之中文B“翻譯于用之外,還有美一方面須兼顧的,理想的翻譯家應(yīng)當(dāng)將其作為一種藝術(shù)C譯筆要求“行文流暢,用字豐富,色彩變化”D強(qiáng)調(diào)譯者本身的條件、氣質(zhì)對于原作的“適應(yīng)力”14在“四大發(fā)明”中,是最早流行到國外的。A造紙術(shù)B活字印刷C指南針D火藥15在他的譯文集點(diǎn)滴中說,它的這幾篇譯作有“兩件特別的地方”,其中一件便是“直譯的文體”。A魯迅B周作人C林紓D梁實(shí)秋16道安在中,提出了著名的“五失本”、“三不易”的理論。A般若經(jīng)B摩訶缽羅若波羅蜜經(jīng)鈔序C出三藏記集D鞞婆沙序17先將梵文口譯成漢語,講出義旨,并拿出舊譯本來對照,經(jīng)過詳細(xì)討論,寫成初稿,還要以“論”證“經(jīng)”,再作修改。此譯經(jīng)過程講的是。A支謙B玄奘C鳩摩羅什D道安18巴斯內(nèi)特提出的翻譯學(xué)基本內(nèi)容不包括。A翻譯史研究B目的語文化中的翻譯研究C翻譯與文藝學(xué)研究D翻譯與詩學(xué)研究19多元系統(tǒng)理論的來源不包括。A赫曼斯的操縱理論B俄國形式主義文學(xué)理論
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簡介:第1頁第2頁西安建筑科技大學(xué)2018年攻年攻讀碩讀碩士學(xué)位研究生招生考士學(xué)位研究生招生考試試題試試題答案書寫在本試題紙上無效。考試結(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回答案書寫在本試題紙上無效??荚嚱Y(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回共4頁考試科目適用專業(yè)(445)漢語國際教育基礎(chǔ)漢語國際教育一、填空題(共20題,每題1分,共20分)1詩經(jīng)中的“頌”指的是。2雜劇西廂記的作者是元代著名戲曲作家。3我國古代詞壇有“詞中二李”之說,一是“詞中之帝”李煜,二是“詞中之宗”。4書法家的行書代表作蘭亭序被稱之為天下第一行書。5被稱之為中國的第五大發(fā)明,萌芽于六千年前的新時(shí)期時(shí)代。6是我國最早的系統(tǒng)化文字。7詩、書、禮、樂、易、等六部先秦時(shí)的著作被稱之為六藝或六經(jīng)。8中國古代音樂的五個(gè)音階稱為五音,即宮、、角、徵、羽,是在陰陽五行學(xué)說下產(chǎn)生的音樂形態(tài),如果某人不善唱歌,常以“五音不全”謙稱。9上下裳、右衽交領(lǐng)的裝束,是古代華夏族服飾的基本特點(diǎn)。10紀(jì)傳體是以橫記史,以人為綱,穿插史實(shí),并用專章記載典章制度;而是以縱記史。11漢代張騫兩次出使西域,開辟了陸上。12中國的文房四寶是湖筆、徽墨、和端硯。13古代希臘流傳至今的最早的文學(xué)作品是兩部史詩和奧德賽。14文化教學(xué)要特別注意歷時(shí)文化和的區(qū)別。15許多外語學(xué)習(xí)者在其外語達(dá)到一定水平以后,在一段時(shí)間內(nèi)可能會(huì)出現(xiàn)止步不前的情況,這種現(xiàn)象被稱為現(xiàn)象。16小說平凡的世界的作者是陜西作家。17,又稱“亂彈”,是中國西北最古老的戲劇之一,是起源于古代陜西的民間歌舞,膾炙人口的曲目有三滴血、周仁回府等。18對于教材評估來說,應(yīng)然性評估主要評價(jià)該教材是否達(dá)到了一般外語第二語言教材應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)和要求,而評估主要評價(jià)該教材是否達(dá)到了編寫者本身設(shè)計(jì)的目標(biāo)。19對外漢語教學(xué)是一門新興的應(yīng)用型交叉學(xué)科,是語言學(xué)下的一個(gè)分支學(xué)科。20先學(xué)的語言知識(shí)對后來的語言學(xué)習(xí)起積極作用的影響稱之為,而先學(xué)的語言知識(shí)對后來的語言學(xué)習(xí)起消極作用的影響稱之為負(fù)遷移。二、術(shù)語區(qū)分區(qū)分下列術(shù)語并舉例說明(共5小題,每小題8分,共40分)。1標(biāo)準(zhǔn)語與方言2漢語語言要素教學(xué)與漢語語言技能教學(xué)3第一語言與第二語言4中介語與媒介語5漢語水平考試與大學(xué)英語四六級考試第3頁第4頁西安建筑科技大學(xué)2018年攻年攻讀碩讀碩士學(xué)位研究生招生考士學(xué)位研究生招生考試試題試試題答案書寫在本試題紙上無效??荚嚱Y(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回答案書寫在本試題紙上無效。考試結(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回共4頁考試科目適用專業(yè)(445)漢語國際教育基礎(chǔ)漢語國際教育三、請從語言學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、計(jì)算語言學(xué)和現(xiàn)代教育技術(shù)等角度說說對外漢語研究的基本框架和層面。(共20分)。四、簡答題(共2小題,每小題10分,共20分)1元宵節(jié)的來歷是什么元宵節(jié)有哪些節(jié)俗活動(dòng)2說說你對“語言遷移”(LANGUAGETRANSFER)這一術(shù)語的理解。五、教案設(shè)計(jì)依據(jù)下列課文,設(shè)計(jì)1節(jié)課(50分鐘)的課堂教學(xué)及活動(dòng)。課型為綜合課,要求各語言要素教學(xué)、各項(xiàng)技能教學(xué)、文化教學(xué)等相結(jié)合;學(xué)生水平為初級下,要求呈現(xiàn)具體的語音(≥2個(gè))、字(≥3個(gè))、詞(≥3個(gè))、語法(≥1個(gè))、句式(≥1個(gè))、文化(≥1個(gè))等的講解,字跡工整,共計(jì)不低于1500字。(共50分)課文如下吳用李麗,暑假打算去哪兒旅行李麗還沒想好吶,你來得正好,你說去哪兒好吳用要我說,就去西安。李麗為什么吳用西安,古稱長安,是陜西的省會(huì)城市,在中國的西北地區(qū),是古代絲綢之路的東方起點(diǎn)。長安自古帝王都,歷史上先后有十三個(gè)王朝在此建都,是中華文明和中華民族重要的發(fā)祥地之一,旅游資源非常豐富。不去西安,就等于沒來中國。李麗行,就聽你的。
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簡介:20182018年華東師范大學(xué)漢語國際教育碩士考年華東師范大學(xué)漢語國際教育碩士考研經(jīng)驗(yàn)談研經(jīng)驗(yàn)談本人雙非學(xué)校,本科專業(yè)是漢語國際教育,學(xué)校就不說了,反正是大連一個(gè)普普通通的二本。今年很幸運(yùn)考入了華東師范大學(xué),當(dāng)初也看了一些學(xué)姐學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)貼,所以今天也寫一篇希望能幫助到學(xué)弟學(xué)妹們。一、初試部分我專業(yè)一109,專業(yè)二90。今年華師的專業(yè)課比較難,但是也有超高分的大神在。華師的專業(yè)課近兩年非常靈活,真題也不好找。我在考試的時(shí)候就沒有找到17年真題,一直做的是10到16年的,以至于考試的時(shí)候下發(fā)卷子還以為自己報(bào)錯(cuò)了學(xué)校。但是10年到16年的真題也是非常重要的,是了解這個(gè)學(xué)校的一個(gè)橋梁,一定要反復(fù)研究,反復(fù)做。我第一次做真題是在8月份,然后就是系統(tǒng)的分析試卷,背誦知識(shí)點(diǎn),等到復(fù)習(xí)到一定程度了,大概10月份的時(shí)候就做了第二遍,然后就是根據(jù)卷子,積累一些書本以外的知識(shí),比如華師有一年考了繁簡字,那么就按照王力古漢上的繁簡字自己整理讓后背誦。11月,12月就要反復(fù)做真題了,你以為做了這么多化的題目就比較吃力。劉珣的對外漢語教育學(xué)引論也是非常重要的,今年就大題,小題都考了,而且復(fù)試的時(shí)候也會(huì)用上,這一科目我個(gè)人覺得比較難復(fù)習(xí),不容易看進(jìn)去,所以我也像中國文化一樣自己做了填空。此外,我還看了葉軍的國際漢語教學(xué)案例分析與點(diǎn)評、朱勇的國際漢語教學(xué)案例與分析、吳勇毅的對外漢語教學(xué)課堂教案設(shè)計(jì),這些都對寫教案有所幫助,而且多看一些書是有必要的,尤其是跨專業(yè)的同學(xué),因?yàn)樵趶?fù)試的時(shí)候,老師有的時(shí)候會(huì)問你都看過哪寫書。關(guān)于跨文化交際部分我就看了胡文仲的跨文化交際學(xué)概論要把里面重要的概念記住,結(jié)合案例能分析出來就可以了。專業(yè)二部分也是要多做一些題,重要的我覺得還是自己整理的那個(gè)填空。此外,一定不要只局限在書上,吃飯的時(shí)候可以看看詩詞大會(huì)、一站到底等節(jié)目,今年就考了詩詞。我初試的時(shí)候也是吃虧在這兒,書本上的知識(shí)可以應(yīng)付,但是一到課外就不行了,平時(shí)一定要多積累才行。二、關(guān)于復(fù)試其實(shí)我算是復(fù)試小小的逆襲了一下,我初試排名29,最終擬錄取是
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簡介:華僑大學(xué)華僑大學(xué)20182018年碩士招生考試初試自命題科目試題年碩士招生考試初試自命題科目試題(答案必須寫在答題紙上)(答案必須寫在答題紙上)招生專業(yè)招生專業(yè)華語與華文教育、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)科目名稱科目名稱漢語(現(xiàn)代漢語、古代漢語)科目代碼科目代碼708現(xiàn)代漢語部分(共現(xiàn)代漢語部分(共7575分)分)一、填空題(共一、填空題(共2020空,每空空,每空1分,共分,共2020分)分)1現(xiàn)代漢語指現(xiàn)代漢民族使用的共同語,是以為標(biāo)準(zhǔn)音,以為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話。2漢語方言通常分為七大方言區(qū),分別是北方方言、吳方言、湘方言、贛方言、客家方言、和。3語音的四要素包括、音強(qiáng)、音長和。4音素可以分為和兩大類。5漢字的標(biāo)準(zhǔn)化,主要包括四個(gè)方面,即、、定量和定序。6由一個(gè)語素構(gòu)成的詞,叫做;由兩個(gè)或兩個(gè)以上的語素構(gòu)成的詞,叫做。7現(xiàn)代漢語基本詞匯的三個(gè)特點(diǎn)是、和全民常用性。8劃分詞類的依據(jù)是詞的、和意義三方面。9“饅頭就咸菜”、“他們就這個(gè)問題進(jìn)行了討論”、“就你一個(gè)淘氣”、“你就給我,我也不要”這幾個(gè)結(jié)構(gòu)中的“就”的詞性分別是、、和連詞。10比喻里被比方的事物叫“”,用來打比方的事物叫“”,聯(lián)系二者的詞語叫“喻詞”。二、簡答題(共二、簡答題(共3小題,每題小題,每題1010分,共分,共3030分)分)A今有一人,入人園圃園圃,竊其桃李。B人無遠(yuǎn)慮遠(yuǎn)慮,必有近憂。C貧乏不能自存自存。D我聞忠善以損怨損怨。4下列句子哪個(gè)是被動(dòng)句()A世之有饑穰,天之行也,禹、湯被之矣。B生孩六月,慈父見背。C可以為富安天下,而直為此稟稟也,竊為陛下惜之。D是狼為虞人所窘,求救於我。5下列哪個(gè)不屬於古書注解的體例()A傳注體B編年體C義疏體D集解體6下列句子中哪個(gè)加粗的古漢語詞意思和現(xiàn)代漢語是一致的()A老臣病足,曾不能疾走。B太后之色少解。C項(xiàng)羽乃疑范曾與漢有私,稍奪其權(quán)。D秦伯說,與鄭人盟。7下列加粗的字不是通假字的是()A秦將白起聞之,縱奇兵,詳敗走,而絕其糧道。B有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎C大王之入武關(guān),秋豪無所害。D生之有時(shí),而用之亡度,則物力必屈。8下列句子中的“領(lǐng)”哪個(gè)用的是本義()A引領(lǐng)北望。B雖玩其采,不倍領(lǐng)袖。C總領(lǐng)從官。D若挈裘領(lǐng)。9下列句子中的“非”字作副詞用表示否定意義的一項(xiàng)是()A然則反古者未必可非,循禮者未足多也。B焉足以知是且非邪
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簡介:20182018年北京語言大學(xué)漢語國際教育碩士考年北京語言大學(xué)漢語國際教育碩士考研資料研資料北京語言大學(xué)(BEIJINGLANGUAGECULTUREUNIVERSITY),簡稱北語,中華人民共和國教育部直屬高等學(xué)校,是在周恩來總理的親自關(guān)懷下建立的,創(chuàng)辦于1962年,時(shí)名為“外國留學(xué)生高等預(yù)備學(xué)校”;1964年6月由國務(wù)院批準(zhǔn)定名為“北京語言學(xué)院”;1974年毛澤東主席為學(xué)校題寫校名;1996年6月更名為“北京語言文化大學(xué)”;2002年校名簡化為“北京語言大學(xué)”。北京語言大學(xué)是中國唯一一所以對來華留學(xué)生進(jìn)行漢語、中華文化教育為主要任務(wù)的國際型大學(xué),素有“小聯(lián)合國”之稱;學(xué)校對中國學(xué)生進(jìn)行外語、中文、信息科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)等專業(yè)教育,同時(shí)承擔(dān)著培養(yǎng)漢語師資、出國留學(xué)預(yù)備人員出國前的外語培訓(xùn)工作等任務(wù)。北語已經(jīng)發(fā)展成為一所以語言教學(xué)與研究為特色和優(yōu)勢,中文、外語及相關(guān)學(xué)科協(xié)同發(fā)展的多科性大學(xué),學(xué)科涵蓋文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等八個(gè)門類。成功不必在我,而功力必不唐捐。題名很不要臉地借用了考研官網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)貼的原名,因?yàn)檎沁@句話伴填空、選擇、改錯(cuò)、詞語辨析、簡答、論述等專二引論文化教學(xué)填空、選擇、判斷、簡答、論述、教案等政治統(tǒng)考英語一
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簡介:20182018年北京第二外國語學(xué)院漢語國際教育年北京第二外國語學(xué)院漢語國際教育碩士三跨考研經(jīng)驗(yàn)談碩士三跨考研經(jīng)驗(yàn)談北京第二外國語學(xué)院(BEIJINGINTERNATIONALSTUDIESUNIVERSITY)簡稱“北二外”,是教育部、外交部、國家旅游局和北京市政府先后參與建設(shè)的全國重點(diǎn)大學(xué),是全國首批授予學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位高校,我國最著名的外國語大學(xué)之一,北京市雙一流大學(xué)1,中國旅游界最高學(xué)府,于1964年周恩來總理親自創(chuàng)建。北二外于2013年成功加入CIUTI(國際大學(xué)翻譯學(xué)院聯(lián)合會(huì)),躋身世界頂級語言類大學(xué)行列。自建校以來,學(xué)校已經(jīng)建成本、碩、博、博士后完整的人才培養(yǎng)體系,成為了培養(yǎng)國家外語外事、對外經(jīng)貿(mào)、旅游管理高水平高層次人才的重要基地,被譽(yù)為“外交家的搖籃”和“旅游人的港灣”。截至2018年3月,全校共有23個(gè)教學(xué)單位,開設(shè)44個(gè)本科專業(yè),建立50余個(gè)研究所(中心),同160多所其他國家高校建立了友好合作關(guān)系,設(shè)立6所孔子學(xué)院,在校碩博研究生、本科生、留學(xué)生達(dá)萬余名。三跨一戰(zhàn)成功考入北二外漢碩,告訴你什么叫天道酬勤寫在前面的話愿每一個(gè)為了夢想而奮斗的人,都能被這個(gè)世界溫黃、廖版的現(xiàn)代漢語上下冊,王力的古代漢語(一、二冊),我還買了對外漢語教學(xué)語法釋疑201例?,F(xiàn)漢這兩本書毫不夸張地說,我看了有40遍,從啥也不懂到所有例子熟記于心。古漢看了一遍(繁體字看得頭疼呀,捂臉),為了詞義辨析的10分,我把201例看了4遍,把真題里出現(xiàn)的所有詞義辨析單獨(dú)打印出來并作了補(bǔ)充(參考答案給得很簡短),事實(shí)證明付出和收獲成正比的,專業(yè)一130分。所以我要跟你講哦,得現(xiàn)漢者得天下好好看現(xiàn)代漢語我專業(yè)二的參考書主要有對外漢語教育學(xué)引論,跨文化交際學(xué)概論,中國文化要略,外國文化史,我還買了“一站到底”的文化冊子(沒錯(cuò),江蘇衛(wèi)視的節(jié)目)以及各種在網(wǎng)上下載的文化知識(shí),教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)。案例分析占40分,我買了一本某機(jī)構(gòu)整理的案例分析的素材,各校真題的書(賊好用)。值得提醒各位的事,北二外的專業(yè)二比較獨(dú)特,文化涉及面很廣,除了上面說的中外文化的參考書以外,平時(shí)的文化積累特別重要中國文化要略其實(shí)考的還挺多的,可以當(dāng)成故事書來看放松心情,多看幾遍。也許有人說考得不多呀,那我只能以我看了八遍的經(jīng)歷告訴你,是你看得不夠細(xì)呀。外國文化史濃縮版的看了4、5遍。對外漢語教育學(xué)引論這本書很厚,很晦澀難懂,你能做的就是理解性背教學(xué)法那塊是重中之重,記住每一個(gè)教學(xué)法的內(nèi)容很重
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簡介:20182018年北京語言大學(xué)漢語國際教育碩士專年北京語言大學(xué)漢語國際教育碩士專業(yè)一參考書目使用方法業(yè)一參考書目使用方法每本參考書在復(fù)習(xí)時(shí)的具體使用【專業(yè)一】1現(xiàn)代漢語專一大頭。黃廖課本我從頭到尾看了三遍,整理詳細(xì)筆記之后就沒有再完整地看過書了,現(xiàn)漢大部分時(shí)間都是看筆記記憶的。下面按照5輪復(fù)習(xí)法說一下現(xiàn)漢的復(fù)習(xí)過程第一遍看課本,重在理解,看的時(shí)候不要分重要和不重要,也不要講求速度,追求每一句話都要知道其意義,尤其是課本中的重要概念,實(shí)在不明白的地方用標(biāo)簽紙做上標(biāo)記,并寫明糾結(jié)點(diǎn)是什么,不然很快就會(huì)忘記,之后詢問學(xué)姐、老師或者查找論文和資料解決;(注意腳注、附錄、引言和所有表格都需要看)課后習(xí)題應(yīng)該在此時(shí)處理完成。第二遍看課本,在理解的基礎(chǔ)上弄清現(xiàn)漢上下兩本書的框架和脈絡(luò)。第二遍結(jié)束時(shí),你應(yīng)該做到對整本書有一個(gè)大致的了解,構(gòu)建(3)鄭貴友的語法學(xué)講義句法分類、單句分類、復(fù)句分類等部分和黃廖有出入,建議以黃廖為主,同看程娟詞匯講義一樣,邊看邊標(biāo)注和黃廖不一樣或者黃廖沒有的知識(shí)點(diǎn),后期整理至筆記。(4)陸儉明的現(xiàn)代漢語語法教程這本書我看了2遍,整理筆記一遍,很多本科階段不理解的語言現(xiàn)象在這本書中都可以找到答案。書里列出的分析法是需要重點(diǎn)關(guān)注的部分,北語121314這幾年尤其喜歡用這本書的實(shí)例來出題,復(fù)試中也多次出現(xiàn)關(guān)于變換、語義指向等分析法作用和局限的簡答題,重要程度不言而喻。第四遍整理現(xiàn)漢筆記。在看完現(xiàn)漢和各部分補(bǔ)充書目之后,可以利用一整個(gè)暑假將這幾個(gè)部分進(jìn)行匯總整理,整理筆記可以借助之前買的考上北語的學(xué)姐的筆記,不過不要完全依賴,重點(diǎn)看其思路和筆記上的題型、考點(diǎn)、重要例子等標(biāo)記,如有真題補(bǔ)充則更好。一個(gè)暑假完結(jié),你得到的就是一本完整的、框架清晰的、考點(diǎn)明確的、詳略得當(dāng)?shù)默F(xiàn)漢筆記。第五遍背筆記,整理北語真題考點(diǎn),二者結(jié)合查漏補(bǔ)缺;此過程需要循環(huán)至考前。2語言學(xué)綱要北語自16年在初試專業(yè)一中加大了語綱的比
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簡介:20182018年北京大學(xué)漢語國際教育考研復(fù)試之年北京大學(xué)漢語國際教育考研復(fù)試之語法點(diǎn)說課經(jīng)驗(yàn)談?wù)Z法點(diǎn)說課經(jīng)驗(yàn)談考研真的算告一段落了。想想剛考完連“完”這個(gè)字也不敢說。朋友“復(fù)試完了嗎”我“沒完,只是結(jié)束了”哈哈哈迷信的我。那天在考場外面等了很多可愛的學(xué)弟學(xué)妹,也答應(yīng)了給她們說說這次復(fù)試,索性就寫一個(gè)經(jīng)驗(yàn)帖,也算給這段時(shí)間劃上個(gè)圓滿的句號。首先說說復(fù)試流程什么的吧。今年復(fù)試不像往年按成績排序,很隨機(jī),誰也不知道自己會(huì)是第幾個(gè),我感覺更公平了。大家也不要擔(dān)心復(fù)試有任何歧視的問題,我自己就是一個(gè)非985211出來的考生,別聽別人說什么北大、清華這種高校會(huì)有黑幕的消息,至少漢碩就很公平。這次復(fù)試分為五個(gè)部分,自我介紹文學(xué)文化部分語法點(diǎn)說課英語聽說能力綜合素質(zhì)。接下來我一部分一部分地講。一、自我介紹我的自我介紹首稿有一千多字,后面幾經(jīng)刪減,減少到兩分半左右,到最后,忍痛刪減到三百多字,效果就是復(fù)試的時(shí)候幾乎沒一般用來表示不好的意思之類的問題,這個(gè)問題我之前都沒有思考過,所以當(dāng)時(shí)沒回答出來,只說了現(xiàn)在“被”字的流行用法依舊表消極意義的多之類的話,出了考場之后想想,“被”字在古代漢語好像有一個(gè)“遭受”的意思,這個(gè)也可以拿來說說的。所以大家學(xué)有余力的時(shí)候也可以多多思考,多問為什么。
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簡介:據(jù)北京大學(xué)研究生院消息,據(jù)北京大學(xué)研究生院消息,20182018北京大學(xué)北京大學(xué)045300045300漢語國際教育方向全日制考漢語國際教育方向全日制考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線詳情如下研復(fù)試分?jǐn)?shù)線詳情如下學(xué)校名稱北京大學(xué)學(xué)院名稱對外漢語教育學(xué)院年份2018專業(yè)代碼045300專業(yè)名稱漢語國際教育總分36000政治500外語500專業(yè)課一900專業(yè)課二900說明1、本數(shù)據(jù)不含專項(xiàng)計(jì)劃復(fù)試分?jǐn)?shù)線(少干及退役大學(xué)生士兵)2、各院系可根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)及生源和計(jì)劃數(shù)制定不低基本分?jǐn)?shù)線的復(fù)試基本要求??忌氝_(dá)到院系確定的學(xué)科、專業(yè)復(fù)試基本要求才能進(jìn)入復(fù)試。據(jù)北京大學(xué)研究生院消息,據(jù)北京大學(xué)研究生院消息,20182018北京大學(xué)北京大學(xué)045300045300漢語國際教育方向全日制考漢語國際教育方向全日制考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線詳情如下研復(fù)試分?jǐn)?shù)線詳情如下學(xué)校名稱北京大學(xué)學(xué)院名稱對外漢語教育學(xué)院年份2018專業(yè)代碼045300專業(yè)名稱漢語國際教育總分36000政治500外語500專業(yè)課一900專業(yè)課二900說明1、本數(shù)據(jù)不含專項(xiàng)計(jì)劃復(fù)試分?jǐn)?shù)線(少干及退役大學(xué)生士兵)2、各院系可根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)及生源和計(jì)劃數(shù)制定不低基本分?jǐn)?shù)線的復(fù)試基本要求??忌氝_(dá)到院系確定的學(xué)科、專業(yè)復(fù)試基本要求才能進(jìn)入復(fù)試。
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簡介:據(jù)北京大學(xué)研究生院消息,據(jù)北京大學(xué)研究生院消息,20182018北京大學(xué)北京大學(xué)050103050103漢語言文字學(xué)方向全日制考漢語言文字學(xué)方向全日制考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線詳情如下研復(fù)試分?jǐn)?shù)線詳情如下學(xué)校名稱北京大學(xué)學(xué)院名稱中國語言文學(xué)系年份2018專業(yè)代碼050103專業(yè)名稱漢語言文字學(xué)總分34800小科(滿分100分)500大科(滿分100分)900說明1、本數(shù)據(jù)不含專項(xiàng)計(jì)劃復(fù)試分?jǐn)?shù)線(少干及退役大學(xué)生士兵)2、各院系可根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)及生源和計(jì)劃數(shù)制定不低基本分?jǐn)?shù)線的復(fù)試基本要求??忌氝_(dá)到院系確定的學(xué)科、專業(yè)復(fù)試基本要求才能進(jìn)入復(fù)試。據(jù)北京大學(xué)研究生院消息,據(jù)北京大學(xué)研究生院消息,20182018北京大學(xué)北京大學(xué)050103050103漢語言文字學(xué)方向全日制考漢語言文字學(xué)方向全日制考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線詳情如下研復(fù)試分?jǐn)?shù)線詳情如下學(xué)校名稱北京大學(xué)學(xué)院名稱中國語言文學(xué)系年份2018專業(yè)代碼050103專業(yè)名稱漢語言文字學(xué)總分34800小科(滿分100分)500大科(滿分100分)900說明1、本數(shù)據(jù)不含專項(xiàng)計(jì)劃復(fù)試分?jǐn)?shù)線(少干及退役大學(xué)生士兵)2、各院系可根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)及生源和計(jì)劃數(shù)制定不低基本分?jǐn)?shù)線的復(fù)試基本要求??忌氝_(dá)到院系確定的學(xué)科、專業(yè)復(fù)試基本要求才能進(jìn)入復(fù)試。
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簡介:20182018年中山大學(xué)漢語國際教育考研初試經(jīng)年中山大學(xué)漢語國際教育考研初試經(jīng)驗(yàn)談驗(yàn)談以下是由秋秋老師為大家整理的中山大學(xué)漢語言國際教育三跨考研成功的干貨一、初試參考書目現(xiàn)代漢語(增訂六版)黃伯榮,廖序東(最新版)古代漢語一二冊王力中國文化要略(第四版)程裕禎(最新版)對外漢語教學(xué)入門(第三版)周小兵(最新版)對外漢語教學(xué)導(dǎo)論周小兵當(dāng)代教育心理學(xué)陳琦,劉儒德(中大考題反套路,今年基本沒考導(dǎo)論入門倒是考了很多教育心理學(xué),很多學(xué)姐學(xué)長沒看吃虧了)跨文化交際概論吳為善,嚴(yán)慧仙(主要是案例分析有用)古漢部分,中大會(huì)考一段比較簡單的文言文,可能你學(xué)過也可能沒學(xué)過,但共同點(diǎn)是都不難。然后挑四個(gè)關(guān)鍵詞讓你解釋,10分。古代漢語四本書都是全繁體字的文言文,我們只需要看前兩本。專業(yè)二文化是大家普遍頭疼的一部分,同學(xué)們都感覺看完了要略跟外國并沒有什么用,不會(huì)的還是不會(huì)。但老師在這里還是要說該看的還是要看,特別是要略,非常重要也是需要整本背住的。中大的題其實(shí)都很基礎(chǔ),文化題有一半來自書上格拉拐角的地方,你覺得你不會(huì)只是因?yàn)槟銢]有認(rèn)真看書。。接下來就是教學(xué)部分了。不得不說中大是個(gè)善于反套路的學(xué)校,往年都是從周小兵的導(dǎo)論入門里出題,而且大多也是比較基礎(chǔ)的題,今年大量出教育心理學(xué)的內(nèi)容,大家現(xiàn)在看書一定要看那本教育心理學(xué),而且之前的導(dǎo)論入門甚至引論也不能扔。那幾本書第一次看特痛苦,完全不知所云,但這是必須要經(jīng)歷的過程。跨交,主要是案例中分析不同外國人的習(xí)俗很有用,大家一定要多記住幾個(gè)典型的跨交案例,記住幾個(gè)專業(yè)術(shù)語,比如群體取向,民族中心主義,文化休克,等等,寫作的時(shí)候很有用。
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