簡(jiǎn)介：碩士學(xué)位論文論文題目從潘金蓮案論宋代法律與實(shí)踐的背離研究生姓名潘梅指導(dǎo)教師姓名方瀟專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)法律史研究方向中國(guó)法律思想史論文提交日期2014年4月II從潘金蓮案論宋代法律與實(shí)踐的背離中文摘要水滸傳是中國(guó)古典四大名著之一，其中膾炙人口的公案故事之一就是潘金蓮案。本文以潘金蓮案為切入點(diǎn)，解讀宋代的法律與實(shí)踐的背離。本文先描述了潘案體現(xiàn)的宋代法律與實(shí)踐背離的現(xiàn)象，如通奸行為、火葬風(fēng)習(xí)、復(fù)仇行為。然后分析背離的主要原因，有價(jià)值觀的改變，有現(xiàn)實(shí)的客觀原因，也有儒家倫理的影響。雖然宋代法制非常健全，但是實(shí)施效果并不如意。這需要我們反思法律的制定不僅要符合人性，符合倫理，更要符合現(xiàn)實(shí)情況。制定出來(lái)了要認(rèn)真貫徹執(zhí)行，保障法律救濟(jì)渠道的暢通，不然民眾會(huì)尋求私力救濟(jì)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞潘金蓮案，宋代法律，實(shí)踐，背離，人性，儒家倫理作者潘梅指導(dǎo)老師指導(dǎo)老師方瀟

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)I密級(jí)蝤J學(xué)號(hào)知川知噼辦孚博士學(xué)位論文論文題目人體數(shù)園鈄求乙的磊緝旦辨切杉渺勵(lì)，’鞏呼％樅釓‰餳VL、UP作者姓名垂蔓學(xué)院名稱(chēng)I查墾凼專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)蘢堡絲已指導(dǎo)教師多澀垂盤(pán)壘合作導(dǎo)師_一區(qū)L△盟2絲塾絲馳痂FF年歲月始曰山東大學(xué)博士學(xué)位論文目錄中文摘要???????????????????．．6ABSTRACT．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9前言???????????．?????????．14一、選題意義?????????????????．14一研究?jī)r(jià)值???????????????．．14二研究起點(diǎn)???????????????．．18二、文獻(xiàn)綜述?????????????????．22一國(guó)外研究情況??????????????．22二國(guó)內(nèi)研究情況??????????????．26三、研究方法及思路???????????????．29一研究方法???????????????．．29二研究思路???????????????．．30第一章人體基因科技法律思辨的必要性????．．?????．．33第一節(jié)人體基因利技對(duì)人性自然觀的沖擊?????????34第二節(jié)人體基因科技對(duì)傳統(tǒng)公平觀的沖擊?????????4L第三節(jié)人體基因科技對(duì)傳統(tǒng)認(rèn)知觀的沖擊?????????49第二章人體基因科技法律思辨的哲學(xué)基礎(chǔ)?????????．．54第一節(jié)決定論的局限???????????????54一、基因決定論???????????．????．57二、環(huán)境決定論．????????????．．J??．62三、共同決定論???????????????．．66第二節(jié)自由意志論的作用?????．????????．73一、人與萬(wàn)物的區(qū)別??????????．????73二、人是自然和自由的存在????????????．78第三節(jié)決定論和自由意志論的對(duì)立統(tǒng)一?????????．．87第三章人體基因科技法律思辨的價(jià)值基礎(chǔ)?????????．．92第一節(jié)自由主義和人體基因科技???????????．．92一、自由主義的理念??????????????．92

簡(jiǎn)介：密級(jí)學(xué)校代碼10075分類(lèi)號(hào)學(xué)號(hào)20130266法學(xué)碩士學(xué)位論文京津冀交通一體化發(fā)展政策法律問(wèn)題研究學(xué)位申請(qǐng)人楊卿指導(dǎo)教師孟慶瑜教授學(xué)位類(lèi)別法學(xué)碩士學(xué)科專(zhuān)業(yè)經(jīng)濟(jì)法學(xué)授予單位河北大學(xué)答辯日期二〇一六年五月

簡(jiǎn)介：中圖分類(lèi)號(hào)密級(jí)UDC本校編號(hào)10652碩士學(xué)位論文論文題目產(chǎn)業(yè)挑戰(zhàn)文化沖擊法律完善論引進(jìn)電視娛樂(lè)節(jié)目模板對(duì)中國(guó)電視市場(chǎng)的影響研究生姓名仉藝峰仉藝峰學(xué)號(hào)2020110511050301150301154646校內(nèi)指導(dǎo)教師姓名陳笑春陳笑春職稱(chēng)副教授校外指導(dǎo)教師姓名職務(wù)職稱(chēng)申請(qǐng)學(xué)位等級(jí)碩士學(xué)科文學(xué)專(zhuān)業(yè)新聞學(xué)論文提交日期20142014年5月1010日論文答辯日期20142014年5月2424日論文獨(dú)創(chuàng)性的聲明論文獨(dú)創(chuàng)性的聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含為獲得西南政法大學(xué)西南政法大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。對(duì)于與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)，均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名簽字日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解西南政法大學(xué)西南政法大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定。即學(xué)校有權(quán)保留所送交的論文，允許論文被查閱和借閱，可以公布論文內(nèi)容，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存論文，可以向有關(guān)部門(mén)和機(jī)構(gòu)送交論文的紙質(zhì)復(fù)印件和電子版本。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū)學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日

簡(jiǎn)介：學(xué)校代碼；10200分類(lèi)號(hào)K03研究生學(xué)號(hào)密級(jí)④東夠扣爭(zhēng)茁戈芬碩士學(xué)位論文1051203009克亞里士多德法律思想研究Y888{86ASTUDYONTHELEGALⅥEWSOFARISTO“E指導(dǎo)教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)研究方向?qū)W位類(lèi)型作者潘斌周鞏固教授專(zhuān)門(mén)史東亞思想史學(xué)歷碩士東北師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)2006年6月ABSTRACT塒STOTLE’S1EGALIDEASWERCSCATTEREDINⅣFI跏L口如E研E慚∞鋤DN娩岱，ALTHOUGLLHEDIDNOTWRITEASYSTEMJC1EGALBOOK．LITERATURES0N塒STOⅡE’SCONCEPTION0NLAWARCLARGELYOFINTRODUCTORYBOOKREVIEW，AILDSYSTEMATICANDTHEORYORIENTEDSTUDIESAREINSUF6CIENT．THEREFORE，ITISNECESSARYTOSTUDYHISLEGALVIEWUNDERABROADSCOPEOFHISTORY，PHILOSOPHY，ETHICSANDPOLITICSBYW11ICHWECAILDELVEI11TOTHEHUMANISTICVALUEOFLAWWLLICH，ASASOCIALENTITY，ISOFRATJONALINSTRUMENTIⅡNATURE．ARISTONE’S1CGALVIEWSWERCDE印LYR00TEDI11THEPRECCDIILGAGEASWELLASCOⅡTEMPO珀RYTIMESHEWASLIVING．THEGRCCKLAWMAKERS’LE百SLATJONPRACTICCANDTHINKERS’LCGALVIEWEXENEDGREATIMPACT0NA五STONE．HE鶘UEDTHATHUM翹WASBOTLL鯽DAILDBADINMTURE．HUMALLBEINGSDIFFER劬MA11IMALSI11MAT‘‘H啪AⅡISRATIONALANIMAL”．TILISPREDISPOSITIONOFHUMALLNATUREHADPROFOLLILDINFLUENCEONTHECONSTNLCTIONOFHISLEGALVIEWS．HEHELDTHATLAWSHOULDBEDESI印EDACCOFDINGTOT11ECONSTITUTIONS．LAWSHOULDBEINCONFBNNITYWITHCONST“UTIONS．確ESTATUSOFTLLEAUTH州TYOF1AWVARIESINDI虢RCNTCONSTITUTIONS．ARISTOTLE’SVJEWPOIILTSON1AWAREORIENTEDTOJUSTICEINT鋤SOFVALUE．T1LEADJUSTEDJUSTICEANDMODERATISMAFETLLECORESOFLLISJUSTICCTHEMY，WHJCHBEARACLOSERELATIONSHIP、ⅣITLLHISLEGAJVJEWS．A出IMPSEATTHE10ⅡGRIVEROFWESTEM1EGALHJSTORY，“STOTLE’S1EGALLEGACYHASSWE印INGJNNUEⅡCE．1KLEGALTHINL【ERACEMOFROME，血EREPRESENTATIVEOFSCHOLASTICISMINTHEMEDIACVALAGCTHOMASAQUIILAS，AILDTHERNODCMENLI曲TENIⅡGTHI吐ERMONTESQUIEUFROMFRANCEOWED蘆EATTOKM．A11A11ALYSISOFTHEORIGINANDSPTEADOF崩STONE’S1EGALVIEWSMAKESUSGETAMORECLEARIDEAOFLLISSIGⅡIFICANTSTATUSINTLLEHISTORYOFWCSTEMLEGALLLISTORY．KEYWORDSADSTOTLE；KGALVIE啊QH衄柚NATLLRC；COILSTITLLTION；JUSTICEII

簡(jiǎn)介：互聯(lián)網(wǎng)金融及相關(guān)法律問(wèn)題分析ANALYSISONEFINANCEANDITSRELATEDLEGALISSUES學(xué)校上海交通大學(xué)學(xué)院上海高級(jí)金融學(xué)院專(zhuān)業(yè)高級(jí)工商管理（EMBA）作者韓炯導(dǎo)師朱寧學(xué)號(hào)1123802014班級(jí)四期班Z1238021答辯日期2014年5月9日

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)分類(lèi)號(hào)密級(jí)密級(jí)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文論文題目（中文）論文題目（中文）互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)運(yùn)營(yíng)中的法律風(fēng)險(xiǎn)與防范互聯(lián)網(wǎng)金融平臺(tái)運(yùn)營(yíng)中的法律風(fēng)險(xiǎn)與防范論文題目（外文）論文題目（外文）LEGALRISKSANDPRECAUTIONSINTHEOPERATIONOFINTERNETFINANCIALPLATFORM研究生姓名研究生姓名楊成林楊成林學(xué)位類(lèi)別學(xué)位類(lèi)別法律碩士（非法學(xué)）法律碩士（非法學(xué)）專(zhuān)業(yè)學(xué)位領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位領(lǐng)域民商法學(xué)民商法學(xué)學(xué)位級(jí)別學(xué)位級(jí)別碩士校內(nèi)校內(nèi)導(dǎo)師姓名導(dǎo)師姓名、職稱(chēng)職稱(chēng)汪振江汪振江教授教授校外校外導(dǎo)師導(dǎo)師單位單位、姓名姓名論文工作起止年月論文工作起止年月20162016年0404月至月至20172017年0404月論文提交日期論文提交日期20172017年0404月論文答辯日期論文答辯日期20172017年0505月學(xué)位授予日期學(xué)位授予日期校址甘肅省蘭州市校址甘肅省蘭州市原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明本人所呈交的學(xué)位論文，是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。學(xué)位論文中凡引用他人已經(jīng)發(fā)表或未發(fā)表的成果、數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)等，均已明確注明出處。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的科研成果。對(duì)本文的研究成果做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。論文作者簽名日期關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所完成的論文及相關(guān)的職務(wù)作品，知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬蘭州大學(xué)。本人完全了解蘭州大學(xué)有關(guān)保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保存或向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的紙質(zhì)版和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權(quán)蘭州大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用任何復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本人離校后發(fā)表、使用學(xué)位論文或與該論文直接相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或成果時(shí)，第一署名單位仍然為蘭州大學(xué)。本學(xué)位論文研究?jī)?nèi)容□可以公開(kāi)□不宜公開(kāi)，已在學(xué)位辦公室辦理保密申請(qǐng)，解密后適用本授權(quán)書(shū)。（請(qǐng)?jiān)谝陨线x項(xiàng)內(nèi)選擇其中一項(xiàng)打“√”）論文作者簽名導(dǎo)師簽名日期日期

簡(jiǎn)介：中圖分類(lèi)號(hào)D90UDC300密級(jí)公開(kāi)學(xué)校代碼11832河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)歷碩士互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新的法律規(guī)制以余額寶的發(fā)展與監(jiān)管為例LEGALREGULATIONOFINTERNETFINANCIALINNOVATIONTAKINGTHEDEVELOPMENTANDREGULATIONOFBALANCETREASUREASANEXAMPLE作者姓名白靜指導(dǎo)教師郭廣輝教授學(xué)科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)經(jīng)濟(jì)法學(xué)論文完成日期2014年3月摘要互聯(lián)網(wǎng)金融和金融互聯(lián)網(wǎng)是目前包括我國(guó)在內(nèi)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體的新興業(yè)態(tài)，越來(lái)越多的金融產(chǎn)品創(chuàng)新發(fā)生，并且不斷沖擊著原有的金融監(jiān)管體系和互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)。以華爾街為代表的金融行業(yè)從業(yè)者不斷地創(chuàng)造出適應(yīng)于社會(huì)發(fā)展需要、投資者需求的各種各樣的金融產(chǎn)品。當(dāng)世界進(jìn)入到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代之后，乘著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的東風(fēng)，互聯(lián)網(wǎng)金融蓬勃發(fā)展起來(lái)。互聯(lián)網(wǎng)金融可以泛指一切運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)虛擬社區(qū)來(lái)實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)資金中介作用的行為。就我國(guó)來(lái)說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)金融的創(chuàng)新主要出現(xiàn)在以下領(lǐng)域第一，支付方式；第二，金融產(chǎn)品；第三，產(chǎn)品銷(xiāo)售渠道；第四，金融機(jī)構(gòu)本身。相比較傳統(tǒng)金融行業(yè)來(lái)說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)金融的風(fēng)險(xiǎn)體現(xiàn)在三個(gè)方面第一，互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管的發(fā)展無(wú)法跟上互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展腳步；第二，互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)與傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)相比只多不少；第三，中國(guó)的金融市場(chǎng)化程度較低，互聯(lián)網(wǎng)金融向縱深發(fā)展的動(dòng)力不足。而我國(guó)目前面臨著傳統(tǒng)金融監(jiān)管效率不高，互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管盲點(diǎn)頗多的尷尬局面。為此應(yīng)當(dāng)建立起以兼顧效率與公平、安全；兼顧市場(chǎng)與國(guó)家；兼顧金融因素與互聯(lián)網(wǎng)因素；借鑒成熟監(jiān)管經(jīng)驗(yàn)；嚴(yán)守監(jiān)管底線思維等原則，設(shè)置互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管的具體規(guī)則。余額寶作為我國(guó)目前最新、最火熱的互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新，其法律性質(zhì)應(yīng)當(dāng)是一種新型的互聯(lián)網(wǎng)基金。余額寶改寫(xiě)了中國(guó)基金業(yè)的發(fā)展方向，改變了金融產(chǎn)品的銷(xiāo)售方式和功能內(nèi)容，并且給傳統(tǒng)金融業(yè)注入互聯(lián)網(wǎng)因素。所以盡管余額寶還面臨著貨幣基金的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、互聯(lián)網(wǎng)的安全風(fēng)險(xiǎn)等等一系列風(fēng)險(xiǎn)，但是我們還是應(yīng)該要寬容、甚至扶持它的發(fā)展。為此，應(yīng)當(dāng)設(shè)置適用于余額寶的存款保險(xiǎn)制度；納入金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)基金；選擇備付金銀行，計(jì)提風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金，并且同時(shí)需要加強(qiáng)我國(guó)社會(huì)信用管理體系。本文除引言與結(jié)語(yǔ)外共分四章。第一章論述了金融創(chuàng)新和互聯(lián)網(wǎng)之間的關(guān)系，主要論述了互聯(lián)網(wǎng)成為了金融創(chuàng)新的一個(gè)加速器，互聯(lián)網(wǎng)也是金融發(fā)展的一個(gè)全新領(lǐng)域。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)思維，金融創(chuàng)新可以獨(dú)立于傳統(tǒng)的金融行業(yè)發(fā)生。主要論述了金融創(chuàng)新的概念和特點(diǎn)以及互聯(lián)網(wǎng)金融的特征和互聯(lián)網(wǎng)金融的參與主體。值得注意的是互聯(lián)網(wǎng)金融參與的主體應(yīng)當(dāng)進(jìn)行劃分，主要區(qū)分為三類(lèi)從事互聯(lián)網(wǎng)金融的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，從事互聯(lián)網(wǎng)金融的金融企業(yè)以及從事互聯(lián)網(wǎng)金融的互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)。

簡(jiǎn)介：學(xué)校代碼10385分類(lèi)號(hào)研究生學(xué)號(hào)1200309003密級(jí)互聯(lián)網(wǎng)第三方平臺(tái)理財(cái)?shù)姆杀O(jiān)管研究以“余額寶”為例RESEARCHONLEGALSURVEILLANCEOFINTERNETTHIRDPARTYPLATFORMFINANCEMANAGEMENTTAKING“YU’EBAO”ASTHEEXAMPLE作者姓名陳威指導(dǎo)教師江眺江眺副教授副教授實(shí)際單位導(dǎo)師王加賀檢察官王加賀檢察官專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別/領(lǐng)域法律碩士法律碩士研究方向民商民商法所在學(xué)院法學(xué)院法學(xué)院論文提交日期2012017年5月2222日

簡(jiǎn)介：中圖分類(lèi)號(hào)中圖分類(lèi)號(hào)G415密級(jí)密級(jí)公開(kāi)公開(kāi)UDC373學(xué)校代碼學(xué)校代碼10082碩士學(xué)位論文義務(wù)教育中法律素質(zhì)教育的模式研究論文作論文作者者陳欣指導(dǎo)教指導(dǎo)教師師梁亞副教授副指導(dǎo)教副指導(dǎo)教師師申請(qǐng)學(xué)位類(lèi)別申請(qǐng)學(xué)位類(lèi)別法學(xué)碩士學(xué)科學(xué)科、領(lǐng)、領(lǐng)域域思想政治教育所在單所在單位位文法學(xué)院答辯日答辯日期2013年12月河北科技大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品或成果。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名年月日年月日河北科技大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)河北科技大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文?！醣Ｃ鼙Ｃ?，在年解密后適用本授權(quán)書(shū)。本學(xué)位論文屬于□不保密不保密。（請(qǐng)?jiān)谝陨戏娇騼?nèi)打“√”）學(xué)位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名年月日年月日

簡(jiǎn)介：碩士學(xué)位論文論文作者學(xué)科專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師培養(yǎng)單位培養(yǎng)類(lèi)別完成時(shí)間沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)單位代碼單位代碼10166義務(wù)教育階段教師的法律素養(yǎng)研究義務(wù)教育階段教師的法律素養(yǎng)研究王春亦教育法學(xué)郝淑華教育科學(xué)學(xué)院全日制2015年05月21日I義務(wù)教育階段教師的法律素養(yǎng)研究中文摘要為了避免校園侵權(quán)案件的發(fā)生，構(gòu)建健康和諧的校園環(huán)境，全面實(shí)現(xiàn)依法治教，就必須提高教師的法律素養(yǎng)。本研究調(diào)查了義務(wù)教育階段教師法律素養(yǎng)的現(xiàn)狀，并針對(duì)存在的不同問(wèn)題，分析原因，從而提出一些解決對(duì)策。本研究由以下部分組成第一部分引言。本部分主要介紹了目前對(duì)義務(wù)教育階段教師法律素養(yǎng)的研究情況，包括問(wèn)題的提出、相關(guān)概念的界定、研究意義、研究綜述及研究方法。第二部分教師法律素養(yǎng)的基本概述。包括義務(wù)教育階段教師法律素養(yǎng)應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，法律意識(shí)、法律知識(shí)和依法辦事的能力應(yīng)達(dá)到的水平，以及提升義務(wù)教育階段教師法律素養(yǎng)的重要性。第三部分義務(wù)教育階段教師法律素養(yǎng)現(xiàn)狀。當(dāng)前義務(wù)教育階段教師的法律素養(yǎng)缺失，主要體現(xiàn)為法律意識(shí)淡薄、法律知識(shí)掌握不夠和依法辦事能力不強(qiáng)。第四部分義務(wù)教育階段教師法律素養(yǎng)缺失的原因。教師自身的原因有傳統(tǒng)教育教學(xué)觀念的影響、在大學(xué)學(xué)習(xí)期間沒(méi)有學(xué)好法律知識(shí)，相關(guān)教育部門(mén)的原因有對(duì)教師入職考查不嚴(yán)格、對(duì)教師的后期培訓(xùn)不到位、不重視對(duì)教師法律素養(yǎng)的考核以及大學(xué)教育重專(zhuān)業(yè)知識(shí)，輕法律素養(yǎng)的培養(yǎng)。第五部分提升義務(wù)教育階段教師法律素養(yǎng)的對(duì)策。首先，教師自身要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，培養(yǎng)法治理念，自己學(xué)習(xí)法律知識(shí)；其次，相關(guān)教育部門(mén)要做好管理和監(jiān)督工作，規(guī)范教師的入職標(biāo)準(zhǔn)，定期組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)并加大考核力度，大學(xué)學(xué)校也要完善其法律課程設(shè)置，為學(xué)生將來(lái)從事教師行業(yè)做好準(zhǔn)備工作。關(guān)鍵詞教育法學(xué)，義務(wù)教育，教師，法律素養(yǎng)

簡(jiǎn)介：華僑大學(xué)碩士學(xué)位論文中國(guó)現(xiàn)階段法律失范現(xiàn)象的哲學(xué)探析姓名游躍申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)馬克思主義哲學(xué)指導(dǎo)教師彭立群200706012論文摘要論文摘要法律失范是社會(huì)失范的一種表現(xiàn)形式。在法律規(guī)范的歷史考察的基礎(chǔ)上，本文對(duì)我國(guó)法律失范現(xiàn)象的產(chǎn)生和發(fā)展源流進(jìn)行哲學(xué)反思。文章結(jié)合中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的歷史背景，從法律和社會(huì)關(guān)系的角度，運(yùn)用馬克思主義的觀點(diǎn)和方法，對(duì)法律失范問(wèn)題進(jìn)行辨證的論述和分析。我國(guó)正從傳統(tǒng)型社會(huì)向現(xiàn)代型社會(huì)過(guò)渡，在轉(zhuǎn)軌的過(guò)程中，必然會(huì)產(chǎn)生各種問(wèn)題。法律失范現(xiàn)象作為其中問(wèn)題之一，從社會(huì)的歷程來(lái)看，轉(zhuǎn)型期的法律失范為新的法律體系的形成帶來(lái)了一些契機(jī)，具有一定的積極意義。但是，法律失范給社會(huì)帶來(lái)的影響更多是消極方面，造成了整體法律體系的不穩(wěn)定和其他一些不和諧因素。本文在系統(tǒng)的分析我國(guó)法律失范現(xiàn)狀和原因的基礎(chǔ)上，對(duì)我國(guó)法律失范現(xiàn)象進(jìn)行哲學(xué)反思，力圖對(duì)我國(guó)法律規(guī)范合理建構(gòu)提出建議。在弘揚(yáng)法的價(jià)值理性和合理考慮中國(guó)本土資源的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)了個(gè)人與社會(huì)和法律規(guī)范三者之間的關(guān)系的和諧是法治社會(huì)能最終得以良好建立的保證。關(guān)鍵詞法律失范；哲學(xué)反思；法治建構(gòu)關(guān)鍵詞法律失范；哲學(xué)反思；法治建構(gòu)

簡(jiǎn)介：河北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中國(guó)封建法律對(duì)傳統(tǒng)人際關(guān)系的影響姓名陳秀英申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)心理學(xué)指導(dǎo)教師鄒大炎200241HBSTRAETLAWISTHEBEHAVIORALREGULATIONSEMBODYINGTHEWILLOFTHEDOMINANTCLASSANDGUARANTEEDBYTHEREGIME．ONTHEONEHANDITDIRECTLYCONTROLSTHEINTERPERSONALCOMMUNICATIONBEHAVIORSBYTHE“PUNISHMENTANDOBEDIENCE”MECHANISM；ONTHEOTHERHANDITGUIDESTHEINTERPERSONALCOMMUNICATIONBYMAKINGTHELEGALREGULATIONSTOPRODUCEINDIVIDUALLEGALAWARENESSTHROUGHINDIVIDUALSOCIALIZATIONPROCEDURECONFUCIANISMISTHETHEORETICALFOUNDATIONOFCHINESEFEUDALLAW；THEIDEAOF“SANGANG’’AND“WUCHANG”ISTHECOREOFTHEFEUDALCODE，THE“VIRTUEDOMINATEANDTORTURESECONDARY”ANDTHE“RIGHTBROKENTHENTORTURETAKEN”REFLECTINGTHECOMBINATIONOFCONFUCIANISMANDFASCHOOLARETHELEGALREGULATIONSALWAYSOBEYEDBYTHEFEUDALDOMINATORS．INSOMEDEGREE，THECONFUCIANANDETHICALCHARACTERISTICSOFFEUDALLAWLIMITTHEDEVELOPMENTOFCHINESETRADITIONALINTERPERSONALRELATIONSHIPFEUDALLAWNOTONLYDISTINGUISHINGTHESOCIALCLASSES，BUTALSODISTINGUISHINGTHEFAMILYCLASSES，ANDMAKINGPEOPLEPROCESSDIFFERENTECONOMICANDPOLITICALRIGHTSANDRECEIVEDIFFERENTCONVICTIONSACCORDINGTOTHEIRDIFFERENTCLASSES，A11THESEHAVEAFFECTONTHEUNEQUALLYINTERPERSONALCOMMUNICATION，ANDMAKETHEINTERPERSONALCONFLICTSMORESERIOUSTHELEGALSYSTEM，WHICHESTABLISHESFOSTERINGOBLIGATIONANDTHEINHERITEDRIGHTOFPROPERTYANDMAKESCONVICTIONSACCORDINGTOTHEKINDRED，STRENGTHENSANDCONSOLIDATESTHE“ORDERLYDIFFERENTPATTERN”O(jiān)FINTERPERSONALRELATIONSHIPSTRUCTURE．THELEGALARTICLESOF“ONE

簡(jiǎn)介：圈中國(guó)對(duì)越南加工制造業(yè)投資的法律風(fēng)險(xiǎn)研究黃令儀該西天港二。一七年六月廣西大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性和使用授權(quán)聲明本人聲明所呈交的論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除己特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)的研究成果，也不包含本人或他人為獲得廣西大學(xué)或其它單位的學(xué)位而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同事對(duì)本論文的研究工作所做的貢獻(xiàn)均己在論文中作了明確說(shuō)啊。本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所完成的學(xué)位論文及相關(guān)的職務(wù)作品，知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬?gòu)V西大學(xué)。本人授權(quán)廣西大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即學(xué)校有權(quán)保存并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于口保密，在年解密后適用授權(quán)。．叨保蕊、／請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“√”論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名作者聯(lián)系電話J弓Z籮移／叩弓