簡介：科目代碼877科目名稱生物醫(yī)學(xué)化學(xué)第1頁共5頁南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2012017年碩士碩士研究生入學(xué)考試初試試題研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）科目代碼877滿分150分科目名稱生物醫(yī)學(xué)化學(xué)注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在所有答案必須寫在答題紙答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、一、填空題（每空填空題（每空1分，共分，共3030分）分）1某蛋白質(zhì)PI為49，在PH60的緩沖溶液中進(jìn)行自由界面電泳，其泳動(dòng)方向?yàn)椋?）。2SOUTHERN印跡法，NTHERN印跡法和WESTERN印跡法是分別用于研究（2）、（3）和（4）轉(zhuǎn)移的有關(guān)技術(shù)。3當(dāng)溶液中的鹽濃度增大時(shí)，蛋白質(zhì)會(huì)沉淀析出，該過程稱為蛋白質(zhì)的（5），其原理是（6）和（7）。4DNA一條鏈的部分順序是TAGA，則與之形成氫鍵而互補(bǔ)的鏈為（8）5在酶催化反應(yīng)高效性的因素中，除了酶活性中心的低介電區(qū)、酸堿催化和共價(jià)催化以外，還有（9）和（10）。6THF或FH4的中文名稱是（11）它在生化反應(yīng)中的主要功能是（12）。7雙倒數(shù)作圖法測定酶的米氏常數(shù)KM時(shí)，KM值可以從直線的（13）截距獲得。8丙酮酸進(jìn)入三羧酸循環(huán)的第一步反應(yīng)，即丙酮酸轉(zhuǎn)化為乙酰輔酶A的過程，是由（14）、（15）和（16）催化的。9原核生物中蛋白質(zhì)合成的起始氨基酸是（17）真核生物中蛋白質(zhì)合成的起始氨基酸是（18）。10線粒體穿梭系統(tǒng)中（19）穿梭主要存在于神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉系統(tǒng)中，胞液中的NADH轉(zhuǎn)變?yōu)榫€粒體中的（20）。11酮體是指（21），（22）和（23）?？颇看a877科目名稱生物醫(yī)學(xué)化學(xué)第3頁共5頁A、HNRNA相對分子質(zhì)量大于MRNAB、HNRNA在胞核，MRNA在胞質(zhì)C、HNRNA與MRNA堿基組成既相似又不同D、核酸雜交圖上兩者相成局部的雙鏈而一些部分則鼓起成泡狀6米氏常數(shù)KM值是（）A、酶濃度增大而增大B、隨酶濃度增大而減小C、隨底物濃度增大而減小D、是酶反應(yīng)的特性7有機(jī)磷殺蟲劑對膽堿脂酶的抑制作用屬于（）A、可逆性抑制作用B、競爭性抑制作用C、非競爭性抑制作用D、不可逆抑制作用8有的酶存在多種同工酶形式，這些同工酶所催化的反應(yīng)（）A、并不完全相同；B、完全相同，而且反應(yīng)的平衡常數(shù)也相同；C、完全相同，但由于每種同工酶活性不同，反應(yīng)平衡常數(shù)可以不相同。9下列哪一種化合物不屬于高能化合物A、磷酸肌酸B、磷酸烯醇式丙酮酸C、３－磷酸甘油D、１，３－二磷酸甘油酸10脂肪酸合成時(shí)，將乙酰COA從線粒體轉(zhuǎn)運(yùn)至胞液的是（）A、三羧酸循環(huán)B、乙醛酸循環(huán)C、檸檬酸穿梭D、磷酸甘油穿梭作用11下述哪種氨基酸可由檸檬酸循環(huán)的中間物經(jīng)一步反應(yīng)即可生成A天冬氨酸B絲氨酸C丙氨酸D谷氨酰胺12在糖酵解代謝途徑中，決定酵解速度關(guān)鍵反應(yīng)的步驟是A、葡萄糖的磷酸化B、6磷酸果糖磷酸化形成1，6二磷酸果糖

簡介：點(diǎn)擊查看更多2017年山東大學(xué)634衛(wèi)生管理綜合考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：點(diǎn)擊查看更多2017年山東大學(xué)650醫(yī)學(xué)綜合考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：點(diǎn)擊查看更多2017年山東大學(xué)353衛(wèi)生綜合考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：科目代碼877科目名稱生物醫(yī)學(xué)化學(xué)第1頁共5頁南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2012017年碩士碩士研究生入學(xué)考試初試試題研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）科目代碼877滿分150分科目名稱生物醫(yī)學(xué)化學(xué)注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在所有答案必須寫在答題紙答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、一、填空題（每空填空題（每空1分，共分，共3030分）分）1某蛋白質(zhì)PI為49，在PH60的緩沖溶液中進(jìn)行自由界面電泳，其泳動(dòng)方向?yàn)椋?）。2SOUTHERN印跡法，NTHERN印跡法和WESTERN印跡法是分別用于研究（2）、（3）和（4）轉(zhuǎn)移的有關(guān)技術(shù)。3當(dāng)溶液中的鹽濃度增大時(shí)，蛋白質(zhì)會(huì)沉淀析出，該過程稱為蛋白質(zhì)的（5），其原理是（6）和（7）。4DNA一條鏈的部分順序是TAGA，則與之形成氫鍵而互補(bǔ)的鏈為（8）5在酶催化反應(yīng)高效性的因素中，除了酶活性中心的低介電區(qū)、酸堿催化和共價(jià)催化以外，還有（9）和（10）。6THF或FH4的中文名稱是（11）它在生化反應(yīng)中的主要功能是（12）。7雙倒數(shù)作圖法測定酶的米氏常數(shù)KM時(shí)，KM值可以從直線的（13）截距獲得。8丙酮酸進(jìn)入三羧酸循環(huán)的第一步反應(yīng)，即丙酮酸轉(zhuǎn)化為乙酰輔酶A的過程，是由（14）、（15）和（16）催化的。9原核生物中蛋白質(zhì)合成的起始氨基酸是（17）真核生物中蛋白質(zhì)合成的起始氨基酸是（18）。10線粒體穿梭系統(tǒng)中（19）穿梭主要存在于神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉系統(tǒng)中，胞液中的NADH轉(zhuǎn)變?yōu)榫€粒體中的（20）。11酮體是指（21），（22）和（23）?？颇看a877科目名稱生物醫(yī)學(xué)化學(xué)第3頁共5頁A、HNRNA相對分子質(zhì)量大于MRNAB、HNRNA在胞核，MRNA在胞質(zhì)C、HNRNA與MRNA堿基組成既相似又不同D、核酸雜交圖上兩者相成局部的雙鏈而一些部分則鼓起成泡狀6米氏常數(shù)KM值是（）A、酶濃度增大而增大B、隨酶濃度增大而減小C、隨底物濃度增大而減小D、是酶反應(yīng)的特性7有機(jī)磷殺蟲劑對膽堿脂酶的抑制作用屬于（）A、可逆性抑制作用B、競爭性抑制作用C、非競爭性抑制作用D、不可逆抑制作用8有的酶存在多種同工酶形式，這些同工酶所催化的反應(yīng)（）A、并不完全相同；B、完全相同，而且反應(yīng)的平衡常數(shù)也相同；C、完全相同，但由于每種同工酶活性不同，反應(yīng)平衡常數(shù)可以不相同。9下列哪一種化合物不屬于高能化合物A、磷酸肌酸B、磷酸烯醇式丙酮酸C、３－磷酸甘油D、１，３－二磷酸甘油酸10脂肪酸合成時(shí)，將乙酰COA從線粒體轉(zhuǎn)運(yùn)至胞液的是（）A、三羧酸循環(huán)B、乙醛酸循環(huán)C、檸檬酸穿梭D、磷酸甘油穿梭作用11下述哪種氨基酸可由檸檬酸循環(huán)的中間物經(jīng)一步反應(yīng)即可生成A天冬氨酸B絲氨酸C丙氨酸D谷氨酰胺12在糖酵解代謝途徑中，決定酵解速度關(guān)鍵反應(yīng)的步驟是A、葡萄糖的磷酸化B、6磷酸果糖磷酸化形成1，6二磷酸果糖

簡介：科目代碼819科目名稱電路第1頁共3頁南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2017年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）2017年碩士研究生招生考試初試試題（A卷）科目代碼819科目名稱電路滿分150分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、填充題一、填充題每小題每小題5分，共分，共40分。請注意答案寫在答題紙上，寫在試卷上無效）分。請注意答案寫在答題紙上，寫在試卷上無效）1圖11所示電路，則輸出電壓UO。2圖12所示電路，US時(shí)，1電阻消耗的功率為零。圖11圖123圖13所示電路，在直流穩(wěn)態(tài)條件下，電容儲(chǔ)能與電感儲(chǔ)能恰好相等，則R值應(yīng)取。4圖14所示正弦穩(wěn)態(tài)電路，已知I10COSVUTT，當(dāng)21LC，R5，L10MH，C1F時(shí)，則OUT。圖13圖145圖15所示含互感電路，已知耦合系數(shù)K05，電源電壓S1002COS1000VUT，則電源發(fā)出的有功功率P，無功功率Q。6圖16所示電路中直流電壓源US10V，電流源IS9EATT，則電流IT。圖15圖1625K10K50K∞20K20MV50MV100MV50K10MVUO5A160FR4MH2IS2102HUSIT518V463A2A10V1USUIUORCLUS1F2H1F06K2HK科目代碼819科目名稱電路第3頁共3頁圖34圖35三、綜合計(jì)算題三、綜合計(jì)算題每小題每小題14分，共分，共70分1圖31（A）所示電路中二端口網(wǎng)絡(luò)N的傳輸參數(shù)矩陣21201S11T，非線性電阻伏安特性如圖31（B）所示。求（1）電壓U；（2）20V電壓源發(fā)出的平均功率。31A31B2圖32所示電路，已知S102COS100VUT，互感系數(shù)M20MH。（1）寫出二端口網(wǎng)絡(luò)的傳輸參數(shù)矩陣T；（2）當(dāng)ZL為何值時(shí)，它獲得的平均功率最大，并求此最大功率PMAX。3圖33所示對稱三相電路，已知負(fù)載端線電壓為380V，傳輸線阻抗ZL2J2，對稱三角形負(fù)載阻抗Z20J20，三相電動(dòng)機(jī)負(fù)載功率2KW，功率因數(shù)2COS2。求（1）電源端線電壓UL；（2）線電流BI；（3）對稱三角形負(fù)載有功功率P和無功功率Q；（4）畫出用功率表測量總的負(fù)載無功功率的接線圖，并通過計(jì)算校驗(yàn)接線的正確性。圖32圖334圖34所示電路。（1）求網(wǎng)絡(luò)函數(shù)OIUSHSUS；（2）列出以IL為變量的微分方程，判斷電路的零輸入響應(yīng)的阻尼狀態(tài)；（3）當(dāng)I10COSVUT時(shí)，計(jì)算電路穩(wěn)態(tài)響應(yīng)OUT。5圖35所示電路。（1）列出以UC、IL為變量的標(biāo)準(zhǔn)形式的狀態(tài)方程；（2）求網(wǎng)絡(luò)函數(shù)SCUSHSUS；（3）當(dāng)S2VUT時(shí)，求出零狀態(tài)響應(yīng)CUT。66II6IN20V12UIAUV051002505US21N140MHMUS30MH2ZLZABCZZ電動(dòng)機(jī)ZLZLZLABC1F21ILUIU12U111HUO1F22ILUS2I11HUCIIB

簡介：點(diǎn)擊查看更多2017年中山大學(xué)679 口腔醫(yī)學(xué)綜合考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：幼兒園衛(wèi)生保健制度幼兒園衛(wèi)生保健制度一、生活制度注意動(dòng)靜結(jié)全，要有充分的戶外活動(dòng)時(shí)間，制定合理的幼兒生活作息表。二、膳食管理制度1、飯食管理專人負(fù)責(zé)，民主管理，建立膳管委，伙食費(fèi)專人用。2、科學(xué)喂養(yǎng)制定要合理的食譜，保證足夠的熱量和營養(yǎng)素，抓好進(jìn)餐管理，讓幼兒吃飽吃好。3、飲食衛(wèi)生。三、體格鍛煉制度1、要有組織地經(jīng)常和開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)。2、在正常天氣下，每天堅(jiān)持2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)，加強(qiáng)冬季鍛煉，充分利用日光、空氣、水個(gè)別體弱的幼兒要特殊照顧。四、體檢查制度1、入園檢查凡新生入園必須經(jīng)指定醫(yī)院進(jìn)行全面體驗(yàn)后正常者方能入園。2、定期檢查幼兒每年體檢一次，每半年測身高一次；每季度測體重，視力一次，建立兒童檔案率達(dá)100％。3、檢查晨檢及全日健康觀察制度認(rèn)真做好“一摸二看，三問四查”，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。五、衛(wèi)生消毒及隔離制度1、環(huán)境衛(wèi)生2、個(gè)人衛(wèi)生做到一人、一巾、一杯專人專用，飯前便后洗手，天天帶手帕，并正確使用，早晚刷牙，飯后漱口，勤剪指甲，勤換內(nèi)衣。3、消毒隔離制度六、預(yù)防疾病制度1、貫徹“預(yù)防為主”的方針。2、督促家長按年齡及季節(jié)完成防疫部門的布置的預(yù)防接種工作。3、及時(shí)了解疫情，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告。七、安全制度1、各項(xiàng)活動(dòng)要以孩子為中心。2、要注意房屋、場地、玩具、用具的安全，避免各種事故的發(fā)現(xiàn)。3、藥物必須妥善保管。4、建立健全幼兒接送制度，不得丟失幼兒。八、衛(wèi)生保健登記、統(tǒng)計(jì)制度要建立健全各種登記統(tǒng)計(jì)制度，按上級(jí)要求，設(shè)立保健檔案。九、家長聯(lián)系制度采取各種形式，加強(qiáng)同家長聯(lián)系爭取家長配合，定期召開家長會(huì)，經(jīng)常問家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)，定期出好衛(wèi)生宣傳窗。十、環(huán)境衛(wèi)生管理制度園內(nèi)環(huán)境實(shí)行分片包干責(zé)任制，平時(shí)每個(gè)班級(jí)的保育教師負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生打掃；每月全園出動(dòng)開展一次外環(huán)境的大掃除，不僅要將角角落落的垃圾撿出掃凈，還需對所有場地，塑膠地面進(jìn)行沖刷，擦洗大型玩具等，以始終保持整個(gè)幼兒園大環(huán)境明亮、潔凈、美觀。

簡介：點(diǎn)擊查看更多2017中山大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合專業(yè)課考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：點(diǎn)擊查看更多2017中山大學(xué)衛(wèi)生綜合專業(yè)課考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：點(diǎn)擊查看更多2017中山大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)綜合專業(yè)課考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：點(diǎn)擊查看更多2017-2018江蘇大學(xué)619 醫(yī)學(xué)微生物學(xué)專業(yè)課考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：2006年工作總結(jié)2006年我站在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)主管部門的大力支持下，繼續(xù)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的思想，以省加建設(shè)疾病控制網(wǎng)絡(luò)為契機(jī)，以十六大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，解放思想、更新觀念，開拓思路、深化改革。全面落實(shí)省、市防病工作會(huì)議精神，及市局下達(dá)的衛(wèi)生監(jiān)督、防病滅病工作指標(biāo)。扎實(shí)開展各項(xiàng)綜合防病措施，鞏固無脊灰和碘缺乏病防治成果。突出做好艾滋病、結(jié)核病、霍亂等重點(diǎn)傳染病的防治工作。現(xiàn)將今年我站衛(wèi)生防疫工作開展情況總結(jié)匯報(bào)如下一、加大健康教育力度，切實(shí)提高群眾的防病意識(shí)和能力。1、利用固定宣傳欄，開展季節(jié)性染病的宣傳。到10月份止，我站共制作宣傳專欄6期，有效宣傳了“人禽流感預(yù)防知識(shí)”、“艾滋病防治知識(shí)”、“結(jié)核病防治知識(shí)”以及計(jì)劃免疫相關(guān)知識(shí)等。2、通過電視網(wǎng)絡(luò)，加大衛(wèi)生防疫工作的宣傳，提高人民群眾對防病工作的認(rèn)識(shí)。110月份，我站共在漳平電視臺(tái)制作新聞專題8篇，分別是漳平市青年志愿者開展預(yù)防艾滋病知識(shí)宣傳、漳平市開展職業(yè)衛(wèi)生專項(xiàng)體檢工作、漳平市艾滋病知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)、漳平取締地下食品加工窩點(diǎn)、漳平市舉辦食品衛(wèi)生量化分級(jí)管理培訓(xùn)等。3、利用法定宣傳日上街開展宣傳咨詢活動(dòng)。今年在“426”計(jì)劃免疫日，“512”世界助殘日等宣傳活動(dòng)日上街開展義診宣傳咨詢活動(dòng)，共發(fā)放各類宣傳資料總計(jì)2600余份。4、開展億萬農(nóng)民健康教育“健康面對面。鄉(xiāng)村行”活動(dòng)，911月生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員健康證1273人，公共場所從業(yè)人員113人，共查出“五病人員”10人，均己督促調(diào)離原崗位。3、積極做好各種專項(xiàng)治理整頓工作。根據(jù)上級(jí)的布署，我們除了做好日常的工作以外，積極配合工商、技術(shù)監(jiān)督局、教育局、城管、經(jīng)貿(mào)局等部門，開展整頓市場經(jīng)濟(jì)秩序、打擊假冒偽劣相關(guān)健康產(chǎn)品，整頓學(xué)校食品衛(wèi)生及周邊飲食安全活動(dòng)，開展餐桌污染治理工作以及各種專項(xiàng)治理整頓工作（如直飲水治理、豆腐生產(chǎn)行業(yè)、調(diào)味品行業(yè)、保健品專項(xiàng)整治等等）。二、加大規(guī)范化預(yù)防接種門診的建設(shè)力度，規(guī)范、有效推進(jìn)我市計(jì)劃免工作的實(shí)施。1、在市衛(wèi)生局、市防疫站的指導(dǎo)和本市衛(wèi)生局的大力支持下，我市采用統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一硬軟件設(shè)計(jì)的方式，按規(guī)范要求完成了永福、雙洋、拱橋、新橋象湖等五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的計(jì)劃免疫門診規(guī)范化建設(shè)工作，并于今年七月底順利通過驗(yàn)收。為我市今后計(jì)劃免疫工作的規(guī)范開展起到?jīng)Q定性的作用。2、加大指導(dǎo)力度，確保全市計(jì)劃免疫工作的規(guī)范實(shí)施，有效預(yù)防控制傳染病的流行。至9月份止，我市共出生2028人，周歲兒童入保1720人，入保率848，卡介苗951，小麻糖丸972，百白破981，麻疹928，乙肝疫苗913，“五苗”接種率和及時(shí)率均列全市前列。今年除了認(rèn)真完成“五苗”接種率外，還積極開展有價(jià)苗的推廣接種工作，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生及流行。三、規(guī)范傳染病疫情報(bào)告，加強(qiáng)重點(diǎn)傳染病的預(yù)防控制和監(jiān)測工作。1、加強(qiáng)傳染病疫情報(bào)告的管理，規(guī)范及時(shí)報(bào)告法定傳染病。今年110

簡介：科目代碼819科目名稱電路第1頁共4頁南京航空航天大學(xué)南京航空航天大學(xué)2015年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）2015年碩士研究生入學(xué)考試初試試題（A卷）科目代碼819科目名稱電路滿分150分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、填充題每小題一、填充題每小題5分，共分，共30分。請注意答案寫在答題紙上，寫在試卷上無效）分。請注意答案寫在答題紙上，寫在試卷上無效）1圖11所示電路，二端網(wǎng)絡(luò)N的伏安關(guān)系為U2I18（U的單位V，I的單位A），則5V電壓源發(fā)出的功率為。圖112圖12所示含理想運(yùn)算放大器電路，其輸出電壓UO。圖123圖13所示電路，已知I3A，則網(wǎng)絡(luò)N吸收的功率為，電流源發(fā)出的功率為。圖13NU5V123IN6I3335310V3A452VUO∞∞∞3V4V30K30K3V30K15K30K科目代碼819科目名稱電路第3頁共4頁圖21圖223圖23所示電路，A、B、C為三相對稱電源，N為中線，相序?yàn)锳BC，星形聯(lián)接對稱三相負(fù)載，每相阻抗Z3J4，中線阻抗ZO1，三角形聯(lián)接三相負(fù)載參數(shù)值標(biāo)在圖中，設(shè)AN2200VU∠。計(jì)算（1）功率表的讀數(shù)；（2）三相電路總的有功功率P。圖234圖24所示電路，已知非線性電阻伏安特性3210IUU≥0，U、I單位分別為V、A，UST01ΕTV可看做小信號(hào)，求電壓UT，U≥0。5圖25所示電路，已知00I。（1）當(dāng)SVUTTΔ時(shí)，求IT；2當(dāng)S21UTTTΕΕV時(shí)，求IT。圖24圖25三、綜合計(jì)算題每小題14分，共70分三、綜合計(jì)算題每小題14分，共70分1圖31所示電路，已知二端口網(wǎng)絡(luò)N的Y參數(shù)矩陣10510S101125Y。求（1）11ˊ端向左部分戴維南等效電路；（2）負(fù)載RL消耗的功率；（3）電源發(fā)出的功率。01H10FRRISU14A6313I12U1U312VRLI110ZNABCZ0WZZJ10－J101A10005USUUI10FITSU105Ω1H10

簡介：1青島大學(xué)2016年碩士研究生入學(xué)考試試題科目代碼707科目名稱衛(wèi)生管理綜合（共4頁）請考生寫明題號(hào)，將答案全部答在答題紙上，答在試卷上無效一、名詞解釋（每題5分，共50分）1MEDICALADMINISTRATION2基本藥物3疾病負(fù)擔(dān)4基本醫(yī)療保險(xiǎn)5PUBLICHEALTHINCIDENT6醫(yī)學(xué)模式7社會(huì)支持8衛(wèi)生服務(wù)公平性9醫(yī)院感染管理10DELPHIMETHOD二、填空題（每空1分，共50分）1全國衛(wèi)生服務(wù)體系規(guī)劃綱要（20152020年）指出，公立醫(yī)院是我國醫(yī)療服務(wù)體系的主體，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持維護(hù)，充分發(fā)揮其在基本醫(yī)療服務(wù)提供、診療等方面的骨干作用。22010年發(fā)布的關(guān)于公立醫(yī)院改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見提出公立醫(yī)院改革試點(diǎn)的主要任務(wù)包括強(qiáng)化區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃、改革公立醫(yī)院管理體制、改革公立醫(yī)院補(bǔ)償機(jī)制、改革、健全公立醫(yī)院監(jiān)管機(jī)制、形成。3國務(wù)院辦公廳于年5月正式發(fā)布關(guān)于城市公立醫(yī)院綜合改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見4關(guān)于城市公立醫(yī)院綜合改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見指出，建立現(xiàn)代醫(yī)院管理制度，加快政府職能轉(zhuǎn)變，推進(jìn)，完善法人治理結(jié)構(gòu)和，合理界定政府、公立醫(yī)院、社會(huì)、患者的責(zé)權(quán)利關(guān)系。5常用的衛(wèi)生政策分析方法有_、政策圖解法、政策網(wǎng)絡(luò)分析和_。6社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容包括健康教育、、社區(qū)預(yù)防、、3價(jià)、、、效率評(píng)價(jià)和影響評(píng)價(jià)六方面內(nèi)容。24服務(wù)產(chǎn)品區(qū)別于實(shí)物產(chǎn)品的4個(gè)特點(diǎn)分別是、服務(wù)和消費(fèi)同時(shí)性、及差異性。25根據(jù)護(hù)士管理辦法規(guī)定，護(hù)士是依法取得，并經(jīng)注冊在醫(yī)療預(yù)防保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作的專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人員。26醫(yī)院外部質(zhì)量評(píng)審是由中立的第三方依照一定的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)體系對醫(yī)院進(jìn)行。目前國際上公認(rèn)的兩大評(píng)審分別是美國的醫(yī)療機(jī)構(gòu)評(píng)審和。27為了抑制醫(yī)療費(fèi)用的過快增長，衛(wèi)生行政部門實(shí)行“總量控制、結(jié)構(gòu)調(diào)整”的政策，實(shí)質(zhì)是利用緩解市場調(diào)節(jié)出現(xiàn)的矛盾和弊端。28衛(wèi)生政策的制定過程有、設(shè)計(jì)政策方案、選定備選方案、政策方案確定與合法化。三、簡答題（每題10分，共100分）1簡述醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的成因及防范。2簡述醫(yī)院工作的特點(diǎn)。3簡述衛(wèi)生服務(wù)供給的影響因素。4簡述目標(biāo)途徑期望理論。5簡述醫(yī)院績效評(píng)價(jià)的功能。6簡述DALE與DALY的區(qū)別和聯(lián)系。7簡述衛(wèi)生政策分析的主要內(nèi)容。8簡述因果分析圖。9簡述全面質(zhì)量管理的原則。10評(píng)價(jià)社會(huì)衛(wèi)生狀況的指標(biāo)有哪些四、論述題（共100分）1當(dāng)前我國公立醫(yī)院管理體制改革的目標(biāo)與任務(wù)是什么2當(dāng)前我國分級(jí)診療制度的建設(shè)目標(biāo)是什么如何完善3我國健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的主要目標(biāo)是什么如何完善政策保證措施