簡介：施工現(xiàn)場檢查評分記錄表施工現(xiàn)場檢查評分記錄表（環(huán)衛(wèi)、衛(wèi)生管理部分）施工單位工程名稱年月日序號檢查項目檢查情況標準分值評定分值1施工現(xiàn)場整齊清潔，無積水。2現(xiàn)場車輛不帶泥沙出現(xiàn)場。3辦公室內(nèi)清潔整齊，窗明地凈。44宿舍、更衣室要清潔，床鋪上下整齊衛(wèi)生。85生活區(qū)周圍不隨意潑污水，倒污物。56生活垃圾按指定地點集中，及時清理。47生活區(qū)冬季取暖爐設(shè)施齊全，有驗收合格證。58伙房內(nèi)外整潔衛(wèi)生，炊具干凈，無腐爛變質(zhì)食品。59伙房要有食品衛(wèi)生許可證。510炊事人員要有健康許可證。511炊事人員上崗必須穿戴工作服帽，保持個人衛(wèi)生。412操作間倉庫食堂清潔衛(wèi)生，無鼠無蠅無蛛網(wǎng)。513伙房食堂加工、保管生熟食品要分開，食品有遮蓋。514職工飲水要衛(wèi)生。515廁所屋頂墻壁嚴密，門窗齊全有效。516現(xiàn)場廁所按規(guī)定采用沖水或加蓋措施。417廁所廁所有專人清掃保潔，有滅蠅、蛆措施。418工地有衛(wèi)生管理制度。419衛(wèi)生責任區(qū)劃分明確。420管理資料工地有衛(wèi)生檢查記錄。421職工應知考核。5應得分實得分得分率折合標準分值

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簡介：杭州師范大學碩士研究生入學考試命題紙20182018年考試科目代碼考試科目代碼353考試科目名稱考試科目名稱衛(wèi)生綜合衛(wèi)生綜合（本考試科目共（本考試科目共11頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學2018年招收攻讀碩士研究生入學考試題年招收攻讀碩士研究生入學考試題考試科目代碼考試科目代碼353考試科目名稱考試科目名稱衛(wèi)生綜合衛(wèi)生綜合說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責任自負。一、單項選擇題（每題一、單項選擇題（每題4分，共分，共220分）分）1疾病的流行是指（）。A發(fā)病率較低，但經(jīng)常在某人群存在B發(fā)病率＞10％C疾病的發(fā)生，明顯地超過當?shù)厝巳旱囊话惆l(fā)病水平D疾病在短時間內(nèi)發(fā)病率陡然上升，隨即下降到以往水平2某縣有10萬人口，2001年12月31日登記的結(jié)核病人有400人，而2002年共發(fā)生結(jié)核300人。2002年因各種疾病死亡1000人，其中有60人死于肺結(jié)核。請問該縣2002年總死亡率為（）。A30010萬B601000C6010萬D100010萬3罹患率可以表示為（）。A（觀察期內(nèi)的病例數(shù)同期平均人口數(shù)）100B（觀察期內(nèi)的新病例數(shù)同期暴露人口數(shù)）100C（一年內(nèi)的新病例數(shù)同年暴露人口數(shù)）100D（觀察期內(nèi)的新病例數(shù)同期平均人口數(shù)）1004使用一種只能預防死亡，但不能使該病康復的新療法，以下情況將會發(fā)生（）。A疾病患病率將會減少B疾病患病率將會增加C疾病的發(fā)病率將會減少D疾病的發(fā)病率將會增加杭州師范大學碩士研究生入學考試命題紙20182018年考試科目代碼考試科目代碼353考試科目名稱考試科目名稱衛(wèi)生綜合衛(wèi)生綜合（本考試科目共（本考試科目共11頁，第頁，第3頁）頁）13反映疾病流行強度的指標有（）。A散發(fā)、流行和暴發(fā)B季節(jié)性、散發(fā)和周期性C長期趨勢、短期波動和周期性D長期趨勢、流行和暴發(fā)14調(diào)查1995年某市數(shù)家醫(yī)院放射科1000名醫(yī)生和內(nèi)科1000名醫(yī)生，比較他們2000年至2005年間白血病的發(fā)病情況，結(jié)果有50名放射科醫(yī)生和5名內(nèi)科醫(yī)生患白血病，這是（）。A現(xiàn)況調(diào)查B隊列研究C病例對照研究D實驗流行病學15下列哪項不屬于隊列研究的缺點（）。A資料靠回憶提供，可能存在偏倚B觀察時間長，費用高C暴露人年計算工作量較為繁重D不適用于罕見病的研究16抽樣誤差是指（）。A不同樣本指標之間的差別B樣本指標與總體指標之間由于抽樣產(chǎn)生的差別C樣本中每個體之間的差別D由于抽樣產(chǎn)生的觀察值之間的差別E測量誤差與過失誤差的總稱17計算某病的潛伏期長短，可用（）。A算術(shù)平均數(shù)B中位數(shù)C幾何均數(shù)D眾數(shù)E離均差平方和18為表達某地人群膽固醇含量的頻數(shù)分布，宜選擇（）。A直方圖B直條圖C百分條圖D線圖E圓圖

簡介：杭州師范大學碩士研究生入學考試命題紙20182018年考試科目代碼考試科目代碼828考試科目名稱考試科目名稱衛(wèi)生事業(yè)管理學衛(wèi)生事業(yè)管理學（本考試科目共（本考試科目共2頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學2018年招收攻讀碩士研究生入學考試題年招收攻讀碩士研究生入學考試題考試科目代碼考試科目代碼828考試科目名稱考試科目名稱衛(wèi)生事業(yè)管理學衛(wèi)生事業(yè)管理學說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責任自負。一、名詞解釋（每題一、名詞解釋（每題6分，共分，共30分）分）1、HEALTHDEVELOPMENTSTRATEGY2、HEALTHFUNDSALLOCATION3、HEALTHHUMANRESOURCESPLANNING4、HEALTHARCHITECTURALPLANNING5、PERFMANCEASSESSMENT二、判斷題（每題二、判斷題（每題2分，共分，共20分）分）1、區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃是20世紀80年代中期以來提出的衛(wèi)生發(fā)展的先進思想和科學管理模式。2、衛(wèi)生管理機制是一個國家或地區(qū)為了高效、協(xié)調(diào)和規(guī)范管理好本區(qū)域的衛(wèi)生事業(yè)而設(shè)立的組織體系構(gòu)架和管理方式、手段、程序、規(guī)則的統(tǒng)一體。3、容積率原則上綜合醫(yī)院不宜低于08，社區(qū)醫(yī)院不宜低于06，特殊情況可稍有突破。4、在政府購買的公共衛(wèi)生服務上，傳統(tǒng)觀念認為應該由公立醫(yī)療機構(gòu)承擔，隨著不同等級民營醫(yī)療機構(gòu)的發(fā)展和壯大，這部分工作也要向民營醫(yī)療機構(gòu)傾斜，由基礎(chǔ)設(shè)施好、人員技術(shù)過硬的民營醫(yī)療機構(gòu)承擔部分公共衛(wèi)生服務，政府給予財政補貼，并予以監(jiān)督實施。5、引起內(nèi)源性感染的主要傳播途徑是病原體通過手、媒介物直接或間接接觸。6、公共衛(wèi)生服務的本質(zhì)特征是公用性。7、市場在社區(qū)健康服務中的作用主要是依靠競爭和價格杠桿來配置社區(qū)資源，實現(xiàn)社區(qū)醫(yī)療服務可及、有效、公平和質(zhì)量的目的。杭州師范大學碩士研究生入學考試命題紙20182018年考試科目代碼考試科目代碼828考試科目名稱考試科目名稱衛(wèi)生事業(yè)管理學衛(wèi)生事業(yè)管理學（本考試科目共（本考試科目共2頁，第頁，第2頁）頁）8、世界衛(wèi)生組織傳統(tǒng)醫(yī)學國際疾病分類項目（ICTM）已于2010年5月正式啟動，目前已明確以我國中醫(yī)藥標準為基礎(chǔ)，利用世界衛(wèi)生組織平臺和機制，建立國際傳統(tǒng)醫(yī)學標準的指導思想和原則。9、功能狀況指數(shù)（F指數(shù)）屬于等量權(quán)重法。10、在平衡記分卡中，學習與成長維度的評價指標是實現(xiàn)財務維度、顧客維度和內(nèi)部流程維度目標的“強化劑”。三、簡述題（每題三、簡述題（每題10分，共分，共50分）分）1、請簡述衛(wèi)生法研究的對象。2、政府資金對衛(wèi)生機構(gòu)的補償方式有哪些3、請簡述醫(yī)療服務三級質(zhì)量結(jié)構(gòu)的組成及相互關(guān)系。4、請簡述慢病管理的策略與措施。5、測量衛(wèi)生系統(tǒng)反應性的重要意義主要表現(xiàn)在哪些方面四、論述題（共四、論述題（共50分）分）1、請結(jié)合上海家庭醫(yī)生簽約模式，分析三醫(yī)聯(lián)動與分級診療協(xié)作的必要性。（20分）2、試分析新醫(yī)改與衛(wèi)生信息化的關(guān)系，論述我國衛(wèi)生信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢。（15分）3、請結(jié)合我國醫(yī)聯(lián)體的改革實踐，談談衛(wèi)生服務整合的意義、核心與關(guān)鍵。（15分）

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簡介：點擊查看更多2018揚州大學353衛(wèi)生綜合考研專業(yè)課考試真題精彩內(nèi)容。

簡介：科目代碼819科目名稱電路第1頁共4頁南京航空航天大學南京航空航天大學2014年碩士研究生入學考試初試試題（A卷）2014年碩士研究生入學考試初試試題（A卷）科目代碼819科目名稱電路滿分150分注意①認真閱讀答題紙上的注意事項；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無①認真閱讀答題紙上的注意事項；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、選擇題一、選擇題35分每小題分每小題5分，單選題，請注意答案寫在答題紙上，寫在試卷上無效）分，單選題，請注意答案寫在答題紙上，寫在試卷上無效）1圖11所示電路，6V電壓源發(fā)出的功率為。A96WB48WC24WD12W2圖12所示含理想運算放大器電路，當負載電阻RL增大時，則輸出電流I0應為。A增大B不變C減小D無法確定圖11圖123圖13所示電路，已知S15AI直流時，6VU，則當S22COS5AIT時，電路的復功率應為。A162WB16245VA∠C1645VA∠D16W4圖14所示正弦交流電路，已知152SIN2369AIT，22MSIN2531AIIT，3310SIN2AIT，則2I的有效值I2為。A5AB707AC10AD1414A圖13圖142V2V126VI2II0∞RL3210V1H1H1HI1I2I3U08H005FISR科目代碼819科目名稱電路第3頁共4頁3圖23所示電路中，非線性電阻的伏安特性為2000UUIU，已知01COS20ASITT，試用小信號分析法求電壓UT。4圖24所示電路，T0時電路處于穩(wěn)定狀態(tài)，25COS25MASIT，T0時開關(guān)S閉合，求電壓CUT，T≥0。圖23圖245圖25所示為某網(wǎng)絡(luò)函數(shù)HS的零極點分布圖，已知H14。（1）求網(wǎng)絡(luò)函數(shù)HS；（2）當激勵為10COS230FTT時，求正弦穩(wěn)態(tài)響應YT。圖25三、綜合計算題65分每小題13分三、綜合計算題65分每小題13分1圖31所示電路。（1）寫出二端口網(wǎng)絡(luò)N的T參數(shù)矩陣；（2）當4LR時，若二端口網(wǎng)絡(luò)N的輸入端與電源阻抗匹配，求SR；（3）當6SR，LR可調(diào)時，則LR為何值時可獲得最大功率，并求此時的最大功率MAXP。2圖32所示電路，已知100VU5R220FC。當調(diào)節(jié)電容130FC時，電壓表讀數(shù)為最小值30V，求阻抗Z。圖31圖32JΩJJ1Σ040Ω0T10ΩISCUS10‐3FUISI12V22025FRVZC1C2U1′2′RL10VRS42I105I112N

簡介：2018年招收年招收攻讀碩士學位攻讀碩士學位研究生研究生入學考試試題入學考試試題招生專業(yè)與代碼流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學100401、勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學100402、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學100403、兒少衛(wèi)生與婦幼保健學100404、衛(wèi)生毒理學100405、公共衛(wèi)生（專業(yè)學位）105300考試科目名稱及代碼衛(wèi)生綜合353考生注意所有答案必須寫在答題紙（卷）上，寫在本試題上一律不給分。一、一、最佳選擇題（從最佳選擇題（從4個備選答案中選個備選答案中選1個正確的答案，每題個正確的答案，每題4分，共分，共152分。）1流行病學的研究對象是A疾病B病人C人群D健康人2流行病學三角包含的因素是A宿主、環(huán)境和病原體B機體、生物環(huán)境和社會環(huán)境C宿主、環(huán)境和病因D遺傳、環(huán)境和社會3某病患病率是指A某病新發(fā)病例數(shù)同期暴露人口數(shù)B某病曾患病的總?cè)藬?shù)同期平均人口數(shù)C某病新舊病例數(shù)同期平均人口數(shù)D所有疾病患病人數(shù)年平均人口數(shù)4流行病學的主要用途有A研究疾病的病因B研究人群的健康狀況，做出“群體診斷”C研究疾病的防制策略和措施D以上均是5某病的續(xù)發(fā)率是指A接觸者中發(fā)病人數(shù)接觸者總?cè)藬?shù)100％B同等身份的接觸者中發(fā)病人數(shù)同等身份人數(shù)100％C一個潛伏期內(nèi)接觸者中發(fā)病人數(shù)接觸者總?cè)藬?shù)100％D一個潛伏期內(nèi)接觸者中患有該病人數(shù)接觸者總?cè)藬?shù)100％6關(guān)于調(diào)查表設(shè)計的原則，下列哪項是錯誤的A措詞要準確、通俗易懂B措詞盡可能使用專業(yè)術(shù)語C有關(guān)的項目一項不能少，無關(guān)的項目一項也不列D盡量使用客觀和定量的指標考試科目衛(wèi)生綜合共7頁，第1頁18下列有關(guān)配對設(shè)計的差值的樣本均數(shù)與總體均數(shù)比較的T檢驗（簡稱配對T檢驗）與成組設(shè)計的兩樣本均數(shù)比較的T檢驗（簡稱成組T檢驗的描述中，哪一項是錯誤的A對于配對設(shè)計的資料，如果作成組T檢驗，不但不合理，而且平均起來統(tǒng)計效率降低B成組設(shè)計的資料用配對T檢驗起來可以提高統(tǒng)計效率C成組設(shè)計的資料，無法用配對T檢驗D作配對或成組T檢驗，應根據(jù)原始資料的統(tǒng)計設(shè)計類型而定19設(shè)配對資料的變量值為X1和X2，則配對資料的秩和檢驗是A把X1和X2綜合從小到大排序B分別按X1和X2從小到大排序C把X1和X2的差數(shù)從小到大排序D把X1和X2的差數(shù)的絕對值從小到大排序20作某疫苗的效果觀察，欲用“雙盲”試驗，所謂“雙盲”即A試驗組接受疫苗，對照組接受安慰劑B觀察者和試驗對象都不知道誰接受疫苗誰接受安慰劑C兩組試驗對象都不知道自己是試驗組還是對照組D以上都不是21在直線回歸分析中，回歸系數(shù)B的絕對值越大A所繪制散點越靠近回歸線B所繪制散點越遠離回歸線C回歸線對X軸越平坦D回歸線對X軸越陡22四格表如有一個實際數(shù)為0，則A不能作校正Χ2檢驗B必須用校正Χ2檢驗C還不能決定是否可作Χ2檢驗D肯定可作校正Χ2檢驗23估計樣本含量的容許誤差是指A樣本統(tǒng)計量值之差B總體參數(shù)值之差C測量誤差D樣本統(tǒng)計量值和所估計的總體參數(shù)值之差24實驗設(shè)計的基本原則是A隨機化、雙盲法、設(shè)置對照B重復、隨機化、配對C齊同、均衡、隨機化D隨機化、重復、對照、均衡25下列關(guān)于生存率的描述中不正確的是A生存率指病人經(jīng)歷K個單位時段后仍存活的概率B生存率即累積生存概率C生存率表示年初人口往后活滿一年的機會大小DK年生存概率通常不小于K年生存率26對于同一研究課題，在不同的文獻中見到不同的報道結(jié)果，現(xiàn)欲獲得一綜合性結(jié)論，應當選用A析因分析B相關(guān)分析CMETA分析D非參數(shù)檢驗考試科目衛(wèi)生綜合共7頁，第3頁

簡介：專業(yè)方向1吳衍嘉105738530001010一志愿公共衛(wèi)生疾病預防控制35189407980擬錄取2董慧蘭105738530001008一志愿公共衛(wèi)生疾病預防控制34986407810擬錄取3李文輝105738530001007一志愿公共衛(wèi)生疾病預防控制35484407760擬錄取4林順偉105738530001004一志愿公共衛(wèi)生疾病預防控制32884807520擬錄取5羅佳麗105738040001031校內(nèi)調(diào)劑公共衛(wèi)生疾病預防控制36067206960擬錄取6嚴瑤105738040001021校內(nèi)調(diào)劑公共衛(wèi)生疾病預防控制31372606760擬錄取7彭文慧105738040001009校內(nèi)調(diào)劑公共衛(wèi)生疾病預防控制34965206750擬錄取8林鎧浩105738040001035校內(nèi)調(diào)劑公共衛(wèi)生疾病預防控制32267206580擬錄取9林賢廣105738040001007校內(nèi)調(diào)劑公共衛(wèi)生疾病預防控制30670406580擬錄取10劉寧105588510115061校外調(diào)劑公共衛(wèi)生疾病預防控制34785607750擬錄取11張文萃100628000103827校外調(diào)劑公共衛(wèi)生疾病預防控制34984007690擬錄取12徐華富105598210011797校外調(diào)劑公共衛(wèi)生疾病預防控制35582007650擬錄取13程秋婷105588510115075校外調(diào)劑公共衛(wèi)生疾病預防控制35082207610擬錄取14黃珍惠105598210011816校外調(diào)劑公共衛(wèi)生疾病預防控制33684607590擬錄取15徐斌104878000139950校外調(diào)劑公共衛(wèi)生疾病預防控制31887407550擬錄取16楊羅菊102868220606751校外調(diào)劑公共衛(wèi)生疾病預防控制36176407430擬錄取17張廣川105598210011800校外調(diào)劑公共衛(wèi)生疾病預防控制32982607420擬錄取18陳悅105598210011810校外調(diào)劑公共衛(wèi)生疾病預防控制31984407410擬錄取19周嘉楠105708567891635校外調(diào)劑公共衛(wèi)生疾病預防控制32581607330擬錄取20李章龍105588510115017校外調(diào)劑公共衛(wèi)生疾病預防控制31680207170擬錄取21陳鄧周105598210004062校外調(diào)劑公共衛(wèi)生疾病預防控制32278807160擬錄取22楊曉彤106108100400337校外調(diào)劑公共衛(wèi)生疾病預防控制31977607070擬錄取23何璠102488121819494校外調(diào)劑公共衛(wèi)生疾病預防控制30779207030擬錄取24高雪鋒121218000001986校外調(diào)劑公共衛(wèi)生疾病預防控制32053005850擬不錄取25桂麗娟106318080515252校外調(diào)劑公共衛(wèi)生食品安全34984407710擬錄取26王嘉琪105588510115430校外調(diào)劑公共衛(wèi)生食品安全33784007570擬錄取27蔡爽105588510115123校外調(diào)劑公共衛(wèi)生食品安全32585007500擬錄取28鄒偉玲105588510115423校外調(diào)劑公共衛(wèi)生食品安全30986407410擬錄取29彭雅琦106318080911665校外調(diào)劑公共衛(wèi)生食品安全30777806960擬錄取初試成績復試總成績復試2018年廣東藥科大學研究生入學考試情況表（公共衛(wèi)生專碩）序號姓名準考證號考生類別總成績備注30鐘海104878000139182校外調(diào)劑公共衛(wèi)生職業(yè)病防治33987607770擬錄取31劉煒婷105588510115339校外調(diào)劑公共衛(wèi)生職業(yè)病防治32088407620擬錄取32郭綺珊105598210006659校外調(diào)劑公共衛(wèi)生職業(yè)病防治33582007450擬錄取33魏諾言101598000002779校外調(diào)劑公共衛(wèi)生職業(yè)病防治30072606630擬錄取

簡介：北京航空航天大學基礎(chǔ)醫(yī)學考研專業(yè)目錄專業(yè)介紹本專業(yè)培養(yǎng)具備自然科學、生命科學和醫(yī)學科學基本理論知識和實驗技能，能夠在高等醫(yī)學院校和醫(yī)學科研機構(gòu)等部門從事基礎(chǔ)醫(yī)學各學科的教學、科學研究及基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學英語縮寫B(tài)MS，屬于基礎(chǔ)學科，是現(xiàn)代醫(yī)學的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)醫(yī)學是研究人的生命和疾病現(xiàn)象的本質(zhì)及其規(guī)律的自然科學。其所研究的關(guān)于人體的健康與疾病的本質(zhì)及其本專業(yè)學生主要學習現(xiàn)代自然科學和生命科學、基礎(chǔ)醫(yī)學各學科的基本理論知識，一般地掌握臨床醫(yī)學的基本知識，受到基礎(chǔ)醫(yī)學各學科實驗技能基本訓練，重點掌握幾類基本本專業(yè)畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較強的創(chuàng)新精神、較好的學習能力以及外語和計算機應用能力。畢業(yè)后能夠勝任高等醫(yī)藥院校、科研機構(gòu)及臨床有關(guān)實驗室的教學和科學研究工作。專業(yè)代碼、專業(yè)領(lǐng)域、學院、研究方向擬招生人數(shù)考試科目備注100100基礎(chǔ)醫(yī)學010生物與醫(yī)學工程學院10學制25年研究方向①101思想政治理論②201英語一或202俄語③306西醫(yī)綜合④無01不區(qū)分研究方向

簡介：點擊查看更多2018年山東大學650 醫(yī)學綜合考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：2018年醫(yī)學院碩士研究生復試基本分數(shù)線年醫(yī)學院碩士研究生復試基本分數(shù)線經(jīng)醫(yī)學院研究生招生工作領(lǐng)導小組會議討論決定，2018年醫(yī)學院碩士研究生入學考試復試分數(shù)基本要求如下醫(yī)學院2018年3月9日學科代碼學科代碼學科名稱學科名稱基本線基本線（政治，英語，專業(yè)課，總分）（政治，英語，專業(yè)課，總分）077700生物醫(yī)學工程50，55，95，95，325077800基礎(chǔ)醫(yī)學（理學）50，55，95，95，325100100基礎(chǔ)醫(yī)學（醫(yī)學）50，55，175，300100200臨床醫(yī)學50，55，175，300100400公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學50，55，170，310100700藥學50，55，190，315105100臨床醫(yī)學（專業(yè)學位）50，55，190，315105400護理（專業(yè)學位）45，40，155，280100200全科醫(yī)學（單考）45，50，145，2602018年醫(yī)學院碩士研究生復試基本分數(shù)線年醫(yī)學院碩士研究生復試基本分數(shù)線經(jīng)醫(yī)學院研究生招生工作領(lǐng)導小組會議討論決定，2018年醫(yī)學院碩士研究生入學考試復試分數(shù)基本要求如下醫(yī)學院2018年3月9日學科代碼學科代碼學科名稱學科名稱基本線基本線（政治，英語，專業(yè)課，總分）（政治，英語，專業(yè)課，總分）077700生物醫(yī)學工程50，55，95，95，325077800基礎(chǔ)醫(yī)學（理學）50，55，95，95，325100100基礎(chǔ)醫(yī)學（醫(yī)學）50，55，175，300100200臨床醫(yī)學50，55，175，300100400公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學50，55，170，310100700藥學50，55，190，315105100臨床醫(yī)學（專業(yè)學位）50，55，190，315105400護理（專業(yè)學位）45，40，155，280100200全科醫(yī)學（單考）45，50，145，260

簡介：科目代碼877科目名稱生物醫(yī)學化學第1頁共3頁南京航空航天大學南京航空航天大學2018年碩士研究生入學考試初試試題（A卷）2018年碩士研究生入學考試初試試題（A卷）科目代碼877科目名稱生物醫(yī)學化學滿分150分注意①認真閱讀答題紙上的注意事項；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無①認真閱讀答題紙上的注意事項；②所有答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙或草稿紙上均無效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回效；③本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、一、填空題（每空1分，共30分）填空題（每空1分，共30分）1細胞色素C，血紅蛋白的等電點分別為10和71，在PH85的溶液中它們分別荷的電性是（1）、（2）。2側(cè)鏈含OH的氨基酸有（3）、（4）和（5）三種。側(cè)鏈含SH的氨基酸是（6）氨基酸。3DNA一條鏈的部分順序是TTAGGG，則與之形成氫鍵而互補的鏈為（7）4競爭性抑制劑使酶促反應的KM（8）而VMAX（9）。5磺胺類藥物能抑制細菌生長，因為它是（10）結(jié)構(gòu)類似物，能（11）性地抑制（12）酶活性。6同工酶是一類（13）酶，乳酸脫氫酶是由（14）種亞基組成的四聚體，有（15）種同工酶。7真核細胞生物氧化的主要場所是（16），呼吸鏈和氧化磷酸化偶聯(lián)因子都定位于（17）。8在所有細胞中乙?；闹饕d體是（18），ACP是（19），它在體內(nèi)的作用是（20）。9磷酸戊糖途徑可分為（21）個階段，分別稱為（22）和（23），其中兩種脫氫酶是（24）和（25），它們的輔酶是（26）。10嘧啶環(huán)的N1、C6來自（27）；N3來自（28）。11大腸桿菌DNA聚合酶III的（29）活性使之具有（30）功能，極大地提高了DNA復制的保真度。二、選擇題（每小題2分，共40分）1精氨酸的PK1217、PK2904（NH3）PK31248（胍基）PI（）A、12217904B、122171248C、129041248D、13（2179041248）2下列敘述中哪項有誤（）A、蛋白質(zhì)多肽鏈中氨基酸殘基的種類、數(shù)目、排列次序在決定它的二級結(jié)構(gòu)、三級結(jié)構(gòu)乃至四級結(jié)構(gòu)中起重要作用B、主肽鏈的折疊單位～肽平面之間相關(guān)一個C碳原子C、蛋白質(zhì)變性過程中空間結(jié)構(gòu)和一級結(jié)構(gòu)被破壞，因而喪失了原有生物活性D、維持蛋白質(zhì)三維結(jié)構(gòu)的次級鍵有氫鍵、鹽鍵、二硫鍵、疏水力和范德華力3雙鏈DNA的TM較高是由于下列哪組核苷酸含量較高所致A、A＋GB、C＋TC、A＋TD、G＋CE、A＋C4有關(guān)糖原結(jié)構(gòu)的下列敘述哪些是正確的1有Α14糖苷鍵2有Α16糖苷鍵3糖原由ΑD葡萄糖組成4糖原是沒有分支的分子A123B13C24D4E12345含B族維生素的輔酶在酶促反應中的作用是A、傳遞電子、質(zhì)子和化學基團B、穩(wěn)定酶蛋白的構(gòu)象科目代碼877科目名稱生物醫(yī)學化學第3頁共3頁5蘋果酸天冬氨酸穿梭6酮體7乳糖操縱子8反式作用因子四、計算題和敘述題（40分）1、試計算1MOL亞油酸（182912）徹底代謝可產(chǎn)生多少分子的ATP2、簡明敘述尿素形成的機理和意義。（8分）4、下面是某基因中的一個片段的－鏈3′ATTCGCAGGCT5′。A、寫出該片段的完整序列B、指出轉(zhuǎn)錄的方向和哪條鏈是轉(zhuǎn)錄模板C、寫出轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物序列D、其產(chǎn)物的序列和有意義鏈的序列之間有什么關(guān)系（8分）5、試簡述蛋白質(zhì)合成過程。（8分）3、人消化了大量的蔗糖之后，多余的葡萄糖和果糖是如何轉(zhuǎn)化成脂肪酸的（8分）（8分）

簡介：2018年口腔醫(yī)學院碩士研究生復試線口腔醫(yī)學院碩士研究生復試線2018年口腔醫(yī)學院碩士研究生的復試線如下（包含口腔基礎(chǔ)醫(yī)學專業(yè)、口腔臨床醫(yī)學專業(yè)、口腔醫(yī)學專業(yè)）政治50英語65專業(yè)課180總分300口腔醫(yī)學院2018年3月6日2018年口腔醫(yī)學院碩士研究生復試線口腔醫(yī)學院碩士研究生復試線2018年口腔醫(yī)學院碩士研究生的復試線如下（包含口腔基礎(chǔ)醫(yī)學專業(yè)、口腔臨床醫(yī)學專業(yè)、口腔醫(yī)學專業(yè)）政治50英語65專業(yè)課180總分300口腔醫(yī)學院2018年3月6日

簡介：858華南理工大學2018年攻讀碩士學位研究生入學考試試卷（試卷上做答無效，請在答題紙上做答，試后本卷必須與答題紙一同交回）科目名稱生物醫(yī)學電子綜合適用專業(yè)生物醫(yī)學工程；生物醫(yī)學工程專碩共頁第1頁一、填空題一、填空題每題每題3分，共分，共30分1、在醫(yī)療器械監(jiān)督管理條例中，對其安全性、有效性應當加以控制的醫(yī)療器械屬于____類醫(yī)療器械；植入人體用于支持維持生命，對人體具有潛在危險，對其安全性、有效性須嚴格控制的醫(yī)療器械屬于____類醫(yī)療儀器。2、干擾形成的三個條件包括_____________、______________和______________。3、由導體中載流子的隨機熱運動引起的噪聲屬于_____噪聲；載流子產(chǎn)生于消失的隨機性使得流動著的載流子數(shù)目發(fā)生變化，而引起電流瞬時漲落引起的噪聲屬于_____噪聲。4、數(shù)字圖像的灰度直方圖是指______________________________________。5、組織對X射線的吸收取決于_______________和_________________。6、數(shù)字圖像的空間分辨率是指___________________________________。7、一幅數(shù)字灰度圖像用8位表示，其灰度范圍是____________________。8、傳感器的特性常從_________特性和____________特性兩方面來討論。9、醫(yī)用電極按工作性質(zhì)可分為_____________和______________兩大類。10、光電管的特性主要有___________、___________、和___________。二、名詞解釋二、名詞解釋（每題（每題6分，分，共30分）1、共模抑制比2、直方圖均衡化3、均值濾波第3頁3、請比較結(jié)構(gòu)成像和功能成像。4、計算與編程1如圖所示的55的數(shù)字圖像，共有8各灰度級（07），試求該圖像的灰度分布概率，并畫出其直方圖。24224415123204634120062732請編程計算該圖像的灰度直方圖（不能直接調(diào)用求直方圖的函數(shù)，代碼必須反映具體計算過程，語言不限。5、在有一定電流通過電極時，電流將會受到各種阻力作用而造成超電壓（OVERVOLTAGE）產(chǎn)生超電壓的主要原因包括哪四種簡單分析一下其機理及其對總的超電壓的影響6、目前廣泛應用于臨床手術(shù)的麻醉監(jiān)護及術(shù)后危重病人監(jiān)護的無創(chuàng)、連續(xù)監(jiān)測動脈血氧飽和度的脈搏血氧儀是光敏二極管在生物醫(yī)學測量中較為成功應用的例子之一。簡要畫出脈搏血氧儀的結(jié)構(gòu)框圖，并分析其工作原理