簡(jiǎn)介：河北大學(xué)碩士學(xué)位論文燕趙都市報(bào)信息傳播效果研究對(duì)受眾閱讀及購(gòu)買(mǎi)情況的調(diào)查與思考姓名鄭敏申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)傳播學(xué)指導(dǎo)教師李保平20080501ABSTRACTABSTRACTINTHISPAPERTHEGROUPSOFAUDIENCEOFSHIJIAZHUANG，TANGSHANHANDANANDBAODINGWHOHAVEREAD“YANZHAOMETROPOLISDAJLY，’WEREINVESTIGATEDBYCOLLECTINGTHELITERATUREMATERIALANDTHEQUESTIONNAIRESURVEYTHECURRENTAUDIENCE’SNEEDANDTHEIRSUBJECTIVEASSESSMENTOFTHEMETROPOLISNEWSPAPERBYAUDIENCEPSYCHOLOGYANALYSISWEREDISCUSSEDTHEAUTHORPUTFORWARDTHEWAYOFENHANCING‘‘YANZHAOMETROPOLISDAILY’’SCOMMUNICATIONEFFECTBYTHECOMMUNICATIONEFFECTWHICHCONCLUDEFROMTHEAUDIENCEMESSAGENEEDTHEFULLTEXTDIVIDESINTOFOURPARTSRNLEFKSTPARTINCLUDESPROPOSINGTHEQUESTION，THEDEFMIFIONOFMETROPOLISNEWSPAPERTHERESEARCHSTATUS，THETHEORYBASIS，THEMEANINGANDPURPOSEOFTHERESEARCHASWELLASTHERESEARCH’SROUTEANDMETHOD111ESECONDPARTDESCRIBESTHEPROCESSFROMDESIGNTOIMPLEMENTATIONOFTHEQUESTIONNAIRE，INCLUDINGRESEARCHSUPPOSITIONSAMPLEDESIGN，DISTRIBUTIONANDCALLBACK111ETHIRDPARTDESCRIBESTHEBASICVARIABLEOFAUDIENCE，TWOASPECTRESEARCHWEREDIDFIRSLYDISCUSSEDTHESUBSCRIPTIONFACTORREADINGMOTIVE，SUBSCRIPTIONGOAL，READINGCUSTOM，READINGTIME，ETC，DESCRIBEDTHEAUDIENCE’SMEDIUMCONTACTBEHAVIORABOUTAUDIENCE’SPSYCHOLOGY；SECONDLYSTUDIEDTHEAUDIENCE’FEEDBACKSITUATIONTOTHEINFORMATIONCOMMUNICATIONEFFECT，WHICHMAINLYINCLUDEDTHEINFORMATIONTYPE，THENEWSPAPER’SOVERALLCONTENTAPPRAISALOFTHEAUDIENCE，THEPURCHASECAUSES111EFOURTHPARTPUTFORWARDTHECOUNTERMEASUREOFENHANCINGINFORMATIONDISSEMINATIONEFFECT，WHICHWERETAKINGTHECONTENTASTHEKEYTHEENHANCEMENTOFPUBLICOPINIONSUPERVISIONTHEREALIZATIONOFTHEAUDIENCE’SCONSCIOUSNESS，THET11ICKNEWSPAPERTIMETHEFASTFOODFORMATANDTHEIMPROVEMENTOFTHEISSUINGTEAMCONSTRUCTIONKEYWORDSMETROPOLISNEWSPAPERAUDIENCESINFORMATIONDISSEMINATEEFFECTⅡ

簡(jiǎn)介：在線社會(huì)網(wǎng)絡(luò)ONLINESOCIALWK，OSN為用戶提供了分享、組織、查找資料的重要途徑，是一種備受用戶青睞的網(wǎng)絡(luò)交流方式。在線社會(huì)網(wǎng)絡(luò)已成為社會(huì)網(wǎng)絡(luò)SOCIALWK，SN、復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)以及INTER應(yīng)用的研究熱點(diǎn)。但是在線社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中存在著數(shù)據(jù)集中存儲(chǔ)以及用戶隱私數(shù)據(jù)泄漏的問(wèn)題。本文利用社會(huì)學(xué)、數(shù)據(jù)挖掘中的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析SOCIALWKANALYSIS，SNA方法以及圖論、概率論等研究方法，針對(duì)在線社會(huì)網(wǎng)絡(luò)存在的上述問(wèn)題進(jìn)行深入研究，取得了如下創(chuàng)新性成果1建立了一種基于對(duì)等計(jì)算模式以及網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)社會(huì)屬性的對(duì)等社會(huì)網(wǎng)絡(luò)P2PSOCIALWKP2PSN。該網(wǎng)絡(luò)具有兩層結(jié)構(gòu)，底層為根據(jù)節(jié)點(diǎn)社會(huì)相似性建立的社區(qū)網(wǎng)絡(luò)，上層是基于CHD的結(jié)構(gòu)化P2P網(wǎng)絡(luò)。此種層次化的分布式社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，變集中式數(shù)據(jù)管理為分布式數(shù)據(jù)管理，解決了目前在線社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中數(shù)據(jù)集中存儲(chǔ)所帶來(lái)的弊端。2提出了一種能夠適用于對(duì)等社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中資源搜索與資源發(fā)布的高效的社會(huì)感知SOCIALAWARE路由算法。根據(jù)節(jié)點(diǎn)間的社會(huì)距離和社會(huì)相似性建立信息傳播機(jī)制，確定出網(wǎng)絡(luò)中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和橋梁節(jié)點(diǎn)，并通過(guò)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)或橋梁節(jié)點(diǎn)分別在網(wǎng)內(nèi)或網(wǎng)間進(jìn)行資源和消息的轉(zhuǎn)發(fā)，從而減少了查詢開(kāi)銷(xiāo)，提高了信息傳播效率。3構(gòu)建了對(duì)等社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的信譽(yù)模型，建立了網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)信譽(yù)評(píng)價(jià)體系。充分利用節(jié)點(diǎn)的社會(huì)關(guān)系確定節(jié)點(diǎn)的信譽(yù)值、評(píng)價(jià)節(jié)點(diǎn)的信譽(yù)度，并設(shè)計(jì)出一種每次交易后節(jié)點(diǎn)信譽(yù)值含社會(huì)信譽(yù)及交易信譽(yù)的更新算法。根據(jù)節(jié)點(diǎn)信譽(yù)度確定訪問(wèn)權(quán)限以實(shí)現(xiàn)授權(quán)訪問(wèn)，減少了節(jié)點(diǎn)的惡意行為，有效防止了用戶隱私數(shù)據(jù)泄漏。課題結(jié)合理論分析、仿真及實(shí)驗(yàn)對(duì)模型進(jìn)行了評(píng)價(jià)和驗(yàn)證。課題研究為優(yōu)化在線社會(huì)網(wǎng)絡(luò)提供了理論基礎(chǔ)和方法支持，因而具有理論意義和實(shí)用價(jià)值。

簡(jiǎn)介：福建師范大學(xué)碩士學(xué)位論文福建省高校體育中傳播奧林匹克知識(shí)的內(nèi)容與途徑研究姓名王明博申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師吳燕丹20081001福建師范大學(xué)王明博碩士學(xué)位論文中文文摘北京奧運(yùn)已圓滿落幕，16天的狂歡帶給我們太多的欣喜。各國(guó)健兒奮勇拼搏、中國(guó)軍團(tuán)的再一次崛起、北京奧運(yùn)會(huì)的良好組織無(wú)不令人稱道。歡呼、握手、擁抱、嘆息、淚水，人類(lèi)最可愛(ài)的一面在此刻展現(xiàn)得淋漓盡致。奧林匹克之光照耀世界，奧林匹克思想與精神在北京奧運(yùn)會(huì)上得以續(xù)寫(xiě)，博大精深的東西方文明再度聚首。奧運(yùn)如此豐富，然而如何讓北京奧運(yùn)豐富的物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以保存延續(xù)是北京奧運(yùn)后急待解決的重要問(wèn)題。奧林匹克教育作為奧林匹克文化的重要傳承方式在保存延續(xù)奧運(yùn)物質(zhì)文化遺產(chǎn)方面具有不可替代的作用，同時(shí)盡管北京奧運(yùn)取得了空前的成功但不可否認(rèn)的是在16天的盛會(huì)中也出現(xiàn)過(guò)一些有違時(shí)代精神和體育道德的事件，這些都需要通過(guò)奧林匹克教育而加以改進(jìn)。因此，奧林匹克教育歷來(lái)都是各國(guó)研究的重點(diǎn)，而近年我國(guó)有關(guān)奧林匹克教育的研究也程興盛之勢(shì)，為我國(guó)普及奧林匹克教育做出了極大的貢獻(xiàn)。本文通過(guò)文獻(xiàn)調(diào)查總結(jié)了以往我國(guó)奧林匹克教育研究的一些規(guī)律和不足并做了一些針對(duì)性的實(shí)證研究意在通過(guò)實(shí)證反映福建省高校傳播奧林匹克知識(shí)的情況，推動(dòng)我省高校體育開(kāi)展奧林匹克教育。本研究采用了文獻(xiàn)調(diào)研法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析法、邏輯分析法等多種方法調(diào)查了福建省高校體育傳播奧林匹克知識(shí)的情況。首先通過(guò)文獻(xiàn)調(diào)研對(duì)國(guó)內(nèi)奧林匹克教育研究進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)多年以來(lái)我國(guó)的奧林匹克教育研究存在著思辨重于實(shí)證并且整體的研究進(jìn)程長(zhǎng)期停留于價(jià)值探討而少有后繼研究的情況，因此確立將傳播奧林匹克知識(shí)的“內(nèi)容”和“途徑”作為本文的研究方向。同時(shí)通過(guò)查閱有關(guān)傳播學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)高校體育傳播奧林匹克知識(shí)也具有鮮明的傳播學(xué)特性，因此本文以傳播學(xué)原理為理論平臺(tái)結(jié)合高校體育的實(shí)際情況分析“高校體育傳播奧林匹克知識(shí)”這一傳播活動(dòng)，基本確立了該傳播活動(dòng)中各傳播環(huán)節(jié)的對(duì)應(yīng)角色。闡述了在高校體育中如何使用傳統(tǒng)傳播媒介、現(xiàn)代傳播媒介以及高校體育特有的傳播媒介，使研究結(jié)果更富于科學(xué)性和操作性。其次通過(guò)多次對(duì)國(guó)內(nèi)專(zhuān)家的咨詢，設(shè)計(jì)并修正了調(diào)查問(wèn)卷。在此基礎(chǔ)上對(duì)省內(nèi)20所本科院校的體育教師和學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，收集到了我省高校體育傳播奧林匹克知識(shí)的最新情況。第三，通過(guò)對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)L、體育教師對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)的存在片面性。高校體育教師對(duì)于奧林匹克知識(shí)的了解僅限于很小的部分，缺乏對(duì)整體奧林匹克知識(shí)的把握。2、缺乏對(duì)體育教師專(zhuān)項(xiàng)知識(shí)掌握程度的評(píng)估。由于缺乏對(duì)體育教師專(zhuān)項(xiàng)知識(shí)掌握程度的評(píng)估，致使我們很難及時(shí)了解體育教師對(duì)奧林匹克知識(shí)的掌握情況。3、大學(xué)生沒(méi)有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)奧林匹克知識(shí)的習(xí)慣。調(diào)查顯示多數(shù)大學(xué)生對(duì)奧林匹克知識(shí)的關(guān)注程度不高，而深層的分析則表明沒(méi)有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)奧林匹克知識(shí)的習(xí)慣是關(guān)注程度不高的核心問(wèn)題。4、大學(xué)生了解奧林匹克知識(shí)的程度較低。調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對(duì)表淺的奧林匹克知識(shí)較為熟悉而對(duì)于奧林匹克思想、文化、精神等深層的奧林匹克知識(shí)了解甚少。5、高校體育傳播奧林匹克知識(shí)的“供需矛盾”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)體育教師希望傳播的奧林匹克知識(shí)和學(xué)生希望了解的奧林匹克知識(shí)產(chǎn)生了明顯矛盾。

簡(jiǎn)介：華中農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文湖北仙桃W村廣告信息傳播狀況與模式姓名汪媛申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)社會(huì)學(xué)指導(dǎo)教師呂尚彬20080601華中農(nóng)業(yè)人學(xué)2008屈碩JJ學(xué)位論文ABSTRACTIILTHESIGHTOFSOCIOLOGYTHISPAPERDESCRIBESANDANALYZESTHERURALDWELLERS’MEDIACONTACT，COMMERCIALSCONTACTANDTHEIRADVERTISINGCONCEPTIONWITHDOCUMENTS，QUESTIONNAIREINTERVIEWSANDOBSERVATIONSTOCOLLECTDATAANDINFORMATIONIFOCUSEDONTHEDIFFERENCEANALYSESOFADVERTISINGCONCEPTIONINTHEVILLAGETHEMAINTHEORYBASESONSOCIOLOGYANDCOMMUNICATIONINORDERTOCONCLUDEADVERTISINGINFORMATIONCOMMUNICATIONPATTERNTHEPAPERINCLUDESSIXPARTSTHEFIRSTPARTELABORATESTHERESEARCHOBJECTIVE，MEANING，F(xiàn)ORMERACHIEVEMENTS，RESEARCHHYPOTHESISANDRESEARCHDESIGNTHESECONDPARTDESCRIBESTHECONDITIONOFMEDIACONTACTANDCOMMERCIALCONTACTINTHEVILLAGETHESTUDYMEASURESTHECOMMERCIALCONTACTONDIFFERENTMEDIA，SUCHASTV，RADIO，NEWSPAPERANDOUTDOORCOMMERCIALTHEREAREFIVEDIMENSIONSRESPECTIVELYINCLUDINGTHECONTACTFREQUENCYTHECONTACTTIME，THECONTACTBEHAVIOR，THEPREFERENCEANDTHECREDIBILITYOFADVERTISINGINDIFFERENTMEDIATHETHIRDPARTDESCRIBESTHESTATEOFTHERURALDWELLERS’ADVERTISINGCONCEPTION，ANALYZESDIFFERENTGROUP’SDIFFERENCEINADVERTISINGCONCEPTIONANDREVEALSTHEIRDIVERSITYTHERESULTISTHATTHERURALDWELLERS’ADVERTISINGCONCEPTIONMAINLYCANBECLASSIFIEDASMIXEDPATTERN，THENEGATIVEPATTERNANDPOSITIVEPATTERNINCONCLUSION，THEADVERTISINGCONCEPTIONISINFLUENCEDBYNEGATIVEANDPOSITIVEFACTORSATTHESAMETIMEISTHEFOURTHPART。IANALYZEDTHESEVERALSTEPCOMMUNICATIONOFADVERTISEMENTSONBASEOFANALYSESOFADVERTISINGCOMMUNICATIONCHANNELS，IDESCRIBEDTHEADVERTISEMENTS’TWOSTEPORSEVERALSTEPCOMMUNICATIONINTHESIGHTOFINTERPERSONALANDGROUPCOMMUNICATIONINTHEFIFTHPART，ICONSTRUCTEDACOMMUNICATIONPATTERNABOUTADVERTISINGINFORMATIONINTHEVILLAGE，ONTHEBASEOFFORMERRESEARCHTHELASTPARTSUMSUPTHEMAINFINDINGSOFTHERESEARCH，THEEXISTINGPROBLEMS，THECORRESPONDENTSUGGESTIONSANDSOMEPOINTSTHATNEEDIMPROVEMENTKEYWORDSADVERTISINGINFORMATION；COMMUNICATIONCONDITION；COMMUNICATIONPATTERNII

簡(jiǎn)介：1998年中國(guó)長(zhǎng)江淮河流域、松花江流域以及珠江流域同時(shí)發(fā)生特大洪水，其中長(zhǎng)江全流域特大洪災(zāi)共造成4150人死亡，經(jīng)濟(jì)損失2551億元人民幣。全國(guó)人民在黨中央和國(guó)務(wù)院的號(hào)召、部署下，團(tuán)結(jié)一心、奮力抗洪，最終奪取了全國(guó)抗洪搶險(xiǎn)的勝利。本文以1998年長(zhǎng)江洪水為個(gè)案，從信息傳播論的角度來(lái)研究洪災(zāi)的問(wèn)題，用聯(lián)系的觀點(diǎn)對(duì)洪災(zāi)狀態(tài)下的社會(huì)信息系統(tǒng)進(jìn)行整體性考察。本文共分為三個(gè)部分第一部分為第一章，主要論述了1998年洪災(zāi)信息的傳播學(xué)特征；第二部分為第二、三、四章，論述了1998年洪災(zāi)信息的傳播流程，包括信息在預(yù)警期、爆發(fā)期和恢復(fù)期的傳播過(guò)程；第三部分為第五章，論述了1998年洪災(zāi)信息傳播中的問(wèn)題并提出相關(guān)對(duì)策。通過(guò)分析洪災(zāi)中信息如何采集、識(shí)別、傳播和反饋，勾畫(huà)出一個(gè)清晰完整的信息傳遞系統(tǒng)，并且在分析問(wèn)題所在的基礎(chǔ)上，為建立更完善的洪災(zāi)信息系統(tǒng)提出相關(guān)對(duì)策。

簡(jiǎn)介：山西大學(xué)碩士學(xué)位論文出版物與知識(shí)的演化傳播基于書(shū)籍的漸進(jìn)式比較分析姓名毋江波申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館學(xué)指導(dǎo)教師李景峰20060601行了漸進(jìn)式的分析。從書(shū)籍物理形態(tài)的各個(gè)組成要素文字、載體、形制與制作，到抽象的知識(shí)、體裁與體例，從形式到內(nèi)容，從局部到整體，主要對(duì)各個(gè)要素的時(shí)空演化，通過(guò)動(dòng)態(tài)地實(shí)證分析，揭示了知識(shí)演化傳播的各種現(xiàn)實(shí)。第五章結(jié)論部分，從特殊回歸一般，指明在整體知識(shí)之下，知識(shí)演化傳播的現(xiàn)實(shí)路徑和取向是自然的、非人為預(yù)設(shè)的。知識(shí)演化傳播的人為取向，不僅只能是現(xiàn)實(shí)的一種模擬或近似，而且往往成為規(guī)治知識(shí)演化傳播的一種即定的模式或者規(guī)范。而知識(shí)演化傳播的現(xiàn)實(shí)表明，模式或者規(guī)范之外的知識(shí)往往具有更加深遠(yuǎn)的意義。本文研究的核心是基于書(shū)籍的文化分析以及由此引發(fā)的知識(shí)取向問(wèn)題。選擇書(shū)籍作為研究的入口，不僅考慮到書(shū)籍特殊的文化性質(zhì)和本文研究的可操作性，而且突出了書(shū)籍在知識(shí)傳播中的重要功用和價(jià)值，意在推動(dòng)書(shū)籍文化的回歸，并激發(fā)人們對(duì)交叉學(xué)科領(lǐng)域的關(guān)注。關(guān)鍵詞書(shū)籍；知識(shí)；演化／傳播；路徑／取向中圖分類(lèi)號(hào)G256

簡(jiǎn)介：華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文檔案與信息傳播姓名熊煒申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)新聞傳播學(xué)指導(dǎo)教師劉九洲200241ABSTRACTWITHTHECOMINGOFNEWCENTURYTHEFORMINGOFKNOWLEDGEECONOMYANDTHEDEVELOPINGOFINFORMATIONPRODUCTION，WEARELIVINGINTHEINFORMATIONAGEARCHIVESOFTENCONNECTWITHTHEINFORMATIONCOMMUNICATIONANDINFLUENTEACHOTHERASTHERECORDINGOFINFORMATIONITIMPROVESTHEDEVELOPMENTOFINFORMATIONCOMMUNICATIONANDSPREADSCULTURAL，TECHNOLOGYANDNEWSINFORMATIONATTHESAMETIME，THENEWTECHNOLOGYININFORMATIONCOMMUNICATIONBROUGHTTHEDEVELOPMENTOFARCHIVEALTHOUGHMOREARCHIVALCONTENTSARESUPPLIEDANDARCHIVALFBRMSARECHANGED，THEARCHIVESINMANAGEMENTANDARRANGEMENTMEETMOREREQUIREMENTTHROUGHTHEINVESTIGATIONANDANALYSISONTHEFUNCTIONOFARCHIVESININFORMATIONCOMMUNICATIONANDTHEINFLUENCEOFINFORMATION，THETHESISHOPESTOFINDOUTTHEIRRELATIONANDPROBEINTOTHEBESTOFARRANGINGANDMANAGINGINORDERTOMAKEUSEOFTHEARCHIVESTHISTHESISCONSISTSOFFOURPARTSPART1THECONCEPTIONOFARCHIVESPART2ARCHIVESANDCULTURALCOMMUNICATIONPART3ARCHIVESANDTECHNOLOGYCOMMUNICATIONPART4ARCHIVESANDNEWSCOMMUNICATIONKEYWORDSARCHIVESINFORMATIONCOMMUNICATION

簡(jiǎn)介：浙江大學(xué)公共管理學(xué)院碩士學(xué)位論文基于知識(shí)管理的企業(yè)信息資源整合與服務(wù)研究姓名蔡文彬申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)管理學(xué)（情報(bào)學(xué)）指導(dǎo)教師粟慧20080501ABSTRACTUNDERTHEKNOWLEDGEECONOMYENVIRONMENT，THEPDMARYFACTOROFDECIDINGTHEENTERPRISECOMPETITIONSTA_TUSALREADYCHANGESGRADUALLYBYTHEVISIBLEREALASSETANDTHEMONETARYASSETSFORTHEINVISIBLEKNOWLEDGETHEKNOWLEDGEINTEGRATIONISAPROCESSOFREORGANIZINGENTERPRISEINTERNALKNOWLEDGE，ABANDONINGTHEUSELESSKNOWLEDGE，ANDORGANICALLYFUSINGTHESTAFFANDORGANIZATION’SKNOWLEDGEONLYWHENINDIVIDUALKNOWLEDGE，THEORGANIZATIONKNOWLEDGE，THEENVIRONMENTKNOWLEDGECONFORMITYUNIFIESFORTHEENTERPRISEKNOWLEDGEANDCOMBINES誦MENTERPRISE7SOTHERRESOURCESCANPROMOTEENTERPRISE’SCOMPREHENSIVESTRENGTHTHEKNOWLEDGERESOURCESINTEGRATIONISANIMPORTANTCONTENTOFENTERPRISEKNOWLEDGEMANAGEMENT，ISALSOTHEKEYPOINTANDTHEDIFFICULTYOFENTERPRISEINFORMATIONIZATIONCONSTRUCTIONTHISARTICLEANALYSISENTERPRISEKNOWLEDGERESOURCES’EXISTENCEFORMINCLUDINGINDIVIDUALKNOWLEDGE，THEORGANIZATIONKNOWLEDGEANDTHEENVIRONMENTKNOWLEDGE，PROPOSESTHECOLLECTIONANDTHECONFORMITYMETHODOFEACHLEVELKNOWLEDGE；ANALYZESTHEDILEMMAOFENTERPRISEKNOWLEDGESHARINGFROMTWOASPECTSOFEXPLICITKNOWLEDGE’SISOMERISMANDIMPLICITKNOWLEDGE’SPRIVATIZATION，POINTSOUTTHATTHEKNOWLEDGERESOURCESINTEGRATIONISTHEEFFICIENTPATHTOSOLVETHEDILEMMAOFENTERPRISEKNOWLEDGESHARING，ANDPROPOSESTHEKNOWLEDGEINTEGRATIONSTRATEGYANDTHECONCRETEIMPLEMENTATIONSTEP；THROUGHCOMPARINGTHEENTERPRISEKNOWLEDGEPORTALANDTHEENTERPRISEINFORMATIONPORTALINASPECTOFRATIONALE，CONNOTATION，INFORMATIONANDDATASMOOTHINGDEGREEANDFUNCTION，PROPOSESTHESOLUTIONOFUSERORIENTEDKNOWLEDGERESOURCESINTEGRATIONFINALLYUNIFYINGTHEDEVELOPMENTCHARACTERISTICOFTHEZHEJIANGPRIVATELYOPERATEDECONOMYANALYSISTHEKNOWLEDGEENVIRONMENTANDTHEINTRINSICMECHANISMOF“MASSIVEECONOMY”，POINTSOUTIFWEWANTTOINTEGRATETHEZHEJIANGENTERPRISE’SKNOWLEDGERESOURCESTRULYWEMUSTSOLVELOTSOFPROBLEMSFROMMULTIPLEPERSPECTIVESSUCHASSYSTEM，ORGANIZATION，TECHNOLOGYANDSOONTHISARTICLEPAYSGREATATTENTIONTOTHECOMBINATIONOFTHEORYANDTHEPRACTICE，PROPOSESBOTHTHEMACROSCOPICSTRATEGYANDTHECONCRETEMEASURE，HOPETOPROVIDETHE111

簡(jiǎn)介：福建農(nóng)林大學(xué)碩士學(xué)位論文互聯(lián)網(wǎng)“三農(nóng)”信息聚合與傳播研究姓名魏勇生申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理指導(dǎo)教師劉偉平20070301互聯(lián)阿“三農(nóng)”信息聚合與傳播研究摘要黨的十六屆五中全會(huì)提出了推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的任務(wù)。在新農(nóng)村信息服務(wù)方面，需要我們開(kāi)發(fā)相關(guān)的信息資源，培育新型的服務(wù)模式，并能提供培養(yǎng)新型農(nóng)民的信息及服務(wù)。在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的情況下，信息資源豐富的條件下，如何對(duì)“三農(nóng)”信息資源進(jìn)行聚合與傳播，如何讓農(nóng)民真正掌握相關(guān)信息技術(shù)，從互聯(lián)網(wǎng)中汲取有用的信息資源服務(wù)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，是我們所要研究的課題，也是推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要任務(wù)．本文綜合運(yùn)用了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、信息學(xué)、情報(bào)學(xué)等相關(guān)學(xué)科及當(dāng)前信息管理學(xué)科最新的理論和方法，采用了文獻(xiàn)綜合研究、社會(huì)調(diào)查研究、理論研究與實(shí)證研究相結(jié)合等方法和技術(shù)對(duì)基于互聯(lián)網(wǎng)的“三農(nóng)”信息聚合與傳播進(jìn)行了系統(tǒng)研究。本文總共分為五部分第一部分為引言部分，主要是了解國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展?fàn)顩r及信息傳播方式。第二部分到第四部分為正文部分，其中第二、第三部分為正文中的理論研究部分，第二部分主要對(duì)目蔭我國(guó)“三農(nóng)”信息資源的現(xiàn)狀進(jìn)行分析；第三部分是對(duì)信息聚合與信息傳播模式展丌探討，提出了新型的“三農(nóng)”信息人才培養(yǎng)模式。第四部分為正文中的實(shí)證研究部分，在這個(gè)部分中以構(gòu)建三農(nóng)信息社區(qū)為例，對(duì)社區(qū)的規(guī)劃、三農(nóng)信息的聚合與傳播模式進(jìn)行了實(shí)證分析。第五部分對(duì)全文進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)本文研究的不足之處及需要深入研究的地方作了說(shuō)明。本文的主要成果包括對(duì)基于互聯(lián)網(wǎng)的“三農(nóng)”信息的聚合與傳播模式進(jìn)行研究，創(chuàng)造性地提出了新型的信息人才培養(yǎng)模式。該模式能充分發(fā)揮高校的科研優(yōu)勢(shì)，充分利用高校資源，擴(kuò)展了“三農(nóng)”信息的搜集與傳播途徑，提高農(nóng)民使用信息的能力，培養(yǎng)新型農(nóng)民以解決農(nóng)村的建設(shè)與和諧發(fā)展問(wèn)題?！P(guān)鍵詞新農(nóng)村；三農(nóng)信息聚合；信息傳播福建農(nóng)林大學(xué)2007屆論文2

簡(jiǎn)介：廈門(mén)大學(xué)博士學(xué)位論文手機(jī)信息傳播法律與管理問(wèn)題研究姓名申琦申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別博士專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)史指導(dǎo)教師陳培愛(ài)20090501手機(jī)信息傳播法律與管理問(wèn)題研究ABSTRACTIN3GERAMOBILEPHONEHASTURNEDINTOANEWUSERFRIENDLYMOBILEMEDIAINSTEADOFASIMPLECOMMUNICATIONT001ASALLINTERACTIVE，PERSONAL，ANDPFIVMECOMMUNICATIONCOMBINED，MOBILEMEDIAHASBROUGHTPROFOUNDIMPACTTOTHESOCIETYNONETHELESS，ITHASALSOCAUSEDNOSMALLAPROBLEMDUETOTHELACKOFRELEVANTLAWSANDTHEABSENCEOFREGULATIONS，WHICHAFFECTSTHEFUNCTIONOFTHESOCIETYINMODEMSOCITYTHELAWCONCERNSITSELFWITHSOCIALRELATIONSLARGELYONTWODIMENSIONSNAMELYCIVILSOCIEYANDPOLITICALSTATEANDGENERALLYTHEADJUSTMENTOFCIVILSOCIETYISACHIEVEDTHROUGHPRIVATELAWRATHERTHANPUBLICADMINISTRATION，ANDTHEFORMERSTRESSESFAIRNESSANDAUTONOMYANDTHEADMINISTRATIONOFTHEPOLITICALSTATELARGELYFALLSONTHEDUTYOFPUBLICLAWINREALLIFE，EVERYONEHASDUALIDENTITESORSTATUSESONTHEONEHAND，HEISAMEMBEROFTHEPOLITICALSTATE，NAMELYACITIZENPARTICIPATINGALLTHENECESSARYPOLITICALORSTATEACTIVITIES，ANDREGULATEDBYTHEPUBLICLAW；ONTHEOTHERHAND，HEISALSOANELEMENTOFCIVILSOCIETY_APRIVATEPERSONTAKINGPARTINTHECIVILANDBUSINESSACTIVITIESWITILPEOPLEHAVINGEQUALLEGALSTATUS，ANDREGULATEDBYPRIVATELAWALONGWITHTHEACCELERATIONOFMEDIADEVELOPMENT，THECELLPHONE勰ATOOLOFCOMMUNICATIONINVOLVESMORETHANTHEINFORMATIONGIVERANDRECEIVERANDNEITHERISTHELEGALRELATIONSITINVOLVESLIMITEDTOTHETWOPARTIESWITHEQUALSTATUSESTOSOMEEXTENT，THELEGALRELATIONSINMOBILEPHONECOMMUNICATIONHAVEDEVELOPEDINTOTHERELATIONSBETWEENSOMEUNCERTAINSOCIALSUBJECTSORGROUPSTHEREFORE，THELEGALISSUESINVOLVINGTHEMOBILECOMMUNICATIONSMUSTBEAPPROACHEDTHROUGHTWODIMENSIONSTHEPRIVATELAWANDTHEPUBLICLAWSOMEISSUES，LIKEPRIVACYESTATE，ANDINTELLECTUALPROPERTYRIGHT，SPRUNGFROMTHETWOPARTIESWITHEQUALOBLIGATIONSANDRIGHTS，COULDBERESOVLEDBYTHECIVILLAWOTHERISSUES，IFINVOLVEDWITHUNEQUALPARTIES’OBLIGATIONSANDRIGHTS，SUCHASNATIONALSECURITYSOCIALORDERANDCELLPHONEINFORMATIONUSEDASLEGALEVIDENCE，MUSTBEREGULATEDBYPUBLICLAWS，NAMELYCRIMINALLAW，PUBLICADMINISTRATIONLAW，ANDLITIGATIONLAW，ETCRIGHTNOWTHEREAREMANYORGANIZATIONSINVOLVEDINTHEREGULATINGMOBILEMEDIAANDSOMETIMESTHEMANAGEMENTFUCTIONSAREOVERLAPPINGANDTHECURRENTLAWSAREDEVOIDOFPRACTICABLEDETAILSSO，WEMUSTHEEDTHEUNIQUENESSOFTHEMOBILEMEDIAIL

簡(jiǎn)介：镕‰一茸中研鬣夫蓐碩士學(xué)位論文墼重堡簦魚(yú)整全絲型二二生璺墊壅盛垂墨量垡璺笪堡鱟些墊墨蕉劌墮窶學(xué)位申請(qǐng)人姓名雖壘申請(qǐng)學(xué)位學(xué)生類(lèi)別壘皇剜塑申請(qǐng)學(xué)位專(zhuān)業(yè)方向盤(pán)圍堂指導(dǎo)教師姓名魚(yú)塑型縫ABSTRACTWITHTHEECONOMICANDSOCIALDEVELOPMENTOFCHINA，RESOURCESAREHEAVILYCONSUMEDANDTHEENVIRONMENTDAMAGED，LEADINGTOASITUATIONWHEREINFECTIOUSDISEASESBREAKOUTNOWADAYSTHESPREADOFSARSAFEWYEARSAGO，HANDFOOTMOUTHDISEASETHATHASNOTYETBEENUNDEREFFECTIVECONTROLANDHEPATITISBANDOTHERCHRONICINFECTIOUSDISEASESTHATARESTILLDEVASTATINGALLTHESECONSTANTLYREMINDUSTHATMUCHATTENTIONSHOULDBEPAIDTOTHEEFFECTIVECONTROLOVERTHESPREADOFINFECTIOUSDISEASESDURINGTHEDEVELOPMENTOFTHESOCIETYINTHISTHESIS，COMMUNICATIONISDEFINEDASTHECOMMUNICATIONOFDIRECTLYDISEASECAUSINGPATHOGENANDTHATOFDISEASESRELATEDINFORMATIONFROMTHESCIENTIFICPOINTOFVIEW，THEYBOTHBELONGTODIFFERENTSUBJECTAREASHOWEVERFROMTHECOMMUNICATIONPERSPECTIVE，THEYBOTHBELONGTOTHESAMESUBJECTDIFFERENTTYPESOFCOMMUNICATIONTOEFFECTIVELYCONTROLANDPREVENTINFECTIOUSDISEASES，ESPECIALLYUNEXPECTEDOUTBREAKOFINFECTIOUSDISEASES，ITISNECESSARYANDFEASIBLETOCONDUCTRESEARCHONTHEDUALCOMMUNICATIONOFPATHOGENSANDINFORMATION，ANDTHERELAVENTMEDIAINTHISTHESIS，THESPREADOFINFECTIOUSPATHOGENSISFIRSTANALYZEDANDFURTHERANALYSISISCONDUCTEDONINFORMATIONDISSEMINATIONTHETWOTYPESOFCOMMUNICATIONISMUTUALLYINSEPARABLEMANYSOCIALPROBLEMSEMERGEALONGWITHTHETRANSFORMATIONOFCHINESESOCIETYAHEAVYPRICEHASBEENPAIDFORTHEECONOMICDEVELOPMENTATAHIGHIMBALANCEOFECOLOGYCAUSEDBYOVEREXPLOITATIONOFRESOURCESANDENVIRONMENTALDEGRADATION，LOWERIMMUNITY，PLUSTHEAPPERANCEOFNEWVIRUSESITISINURGENTNEEDTHATDUALCOMMUNICATIONOFINFECTIOUSDISEASESANDMEDIACONTROLOFTHEMBESTUDIED，ANDINTHEPROCESSOFTHESTUDYTHETRANSMISSIONROUTEANDFEATURESOFINFECTIOUSPATHOGENSWERENANALYZEDTHEMONITORINGINFORMATIONCOLLECTIONFLOWCONCEMINGDISEASETRANSMISSION，THEFLOWCONCERNINGDISEASEINFORMATIONRELEASE，THEFLOWCONCERNING，THEINFORMASTIONFLOWCONCERNINGMEDIASTEERING，ANDTHEFLOWCONCERNINGTHEINVOLEMENTANDTRANSIMISIONBYTHEPUBLICAREALLANALYZEDBESIDES，THETHESISSTUDIESTHECOMMUNICATIVECHARACTERISTICSOFEARLYWARNINGINFORMATIONOFMAJORACUTEINFECTIOUSDISEASEPROPOSESTHATMEDIACONTROLCONCERNINGDUALCOMMUNICATIONOFINFECTIOUSDISEASESBEENHANCED，PUBLICHEALTHEDUCATIONSYSTEMOFOURCOUNTRYBESTABLISHEDTHEPAPERSHEDSSOMELIGHTONTHERESEARCHANDSTUDYOFDUALCOMMUNICATIONOFINFECTIOUSDISEASESANDVECTORCONTROLRESEARCHANDEXPLORATIONITISALSOOFGREATHELPFORFINDINGWAYSTOCUTOFFTHESPREADOFPATHOGENSANDTONORMALIZEPREWARNINGANDⅡ

簡(jiǎn)介：大連海事大學(xué)碩士學(xué)位論文基于高校復(fù)雜科研信息的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與知識(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)用研究姓名榮碧蘭申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)管理科學(xué)與工程指導(dǎo)教師陳佳20100601英文摘要ABSTRACTWITHTHECOMINGOFKNOWLEDGESOCIE夠SCIENTIFICRESEARCHLEVELBECOMESANIMPORTANTINDICATORTOME刪RETHECOMPREHENSIVESTRENGTHOFCOLLEGESINORDERTOFINDOUTPROBLEMSINRESEARCHMANAGEMENTMANAGERSAREARLXIOUSTOMAKEUSEFULOFTHEHISTORICALRESEARCHDATATOOBTAINDECISIONSUPPORTINFORMATIONASTHEHISTORICALRESEARCHDATAISTRANSACTIONORIENTEDANDCANNOTPROVIDENEEDEDINFORMATIONDIRECTLYTOMANAGERS，SOITISNECESSARYTOBUILDDATAWAREHOUSEANDIMPLEMENTDATAANALYSISANDDATAMININGONLINEANALYTICALPROCESSINGENABLESMANAGERSTOOBSERVEANDANALYZETHEDATATHEYAREINTESTEDINFROMDIFFERENTANGLESANDLEVELSDATAMININGCANFINDTHECONCEALRELATIONSHIPAMONGDATATHESETECHNOLOGIESCANBEUSEDTOOBTAINVALUABLEINFORMATIONTOSUPPORTMANAGEMENTDECISIONBYSTUDYINGDATAORGANIZATIONSTRUCTUREOFDATAWAREHOUSE，THISPAPERPROPOSESADATAORGANIZATIONANDANALYSISSTMCTUREMODELOFSCIENTIFICRESEARCHPROJECT，SOINFORMATIONATDIFFERENTLEVELSCANBEOBTAINEDFIRSTTHEHISTORICALRESEARCHDATAISCOLLECTEDASTHEFIRSTLEVELDATAINTHISMODELBASEDONTHEANALYSISOFORIGINALDATAANDMANAGEMENTREQUIREMENTS，ASTARSCHEMAOFRESEARCHPROJECTHASBEENDESIGNEDANDTHEACCORDINGDATAEXTRACTIONDATACLEANINGANDDATATRANSFORMATIONHAVEBEENIMPLEMENTEDTHEPROCESSEDDETAILDATAISSTOREDINRELATIONALDATABASESQLSERVER2000ANDBECOMESTHESECONDLEVELDATATHENMULTIDIMENSIONALDATACUBEHASBEENCREATEDUSINGSQLSERVER2000ANALYSISSERVICESASTHETOOLOFOLAP，ANDDATASLICINGANDDRILLINGHAVEBEDONEONTHEDATACUBETHEINTEGRATEDDATAINTHECUBEBECOMESTHETHIRDLEVELDATAWHENTHEDATAWAREHOUSEISCREATED，TWOLEVELSOFDATAMININGOFPROJECTANDTHECOLLABORATIONAMONGTEACHERSHAVEBEENDONEBASEDONKMEANSCLUSTERINGALGORITHMUSINGSPSS170FINALLY，THEFINALRESULTSOFDATAMININGANDINTEGRATEDDATAFROMCUBEAREANALYZEDANDDISPLAYEDBYTABLESANDGRAPHICTOOLSTHERESULTSOFANALYSISSHOWSTHATINTHEYEARAFTER2007，THEREARELESSHI曲LEVELLONGITUDINALPROJECTSANDMAINLONG_JITUDINALFUNDSCOMEFROMPROVINCIALLEVELPROJECTSANDCITYLEVELPROJECTSALTHOUGHTHETOTALNUMBEROFPROJECTSISINCREASING，THEMAININCREASINGPROJECTSAREBELOW200，000RMBSENIORTITLESARETHEMAINWORKFORCEOFRESEARCHWORK，BUTTHEYSELDOMCOLLABORATEWITHEACHOTHERMOSTPROJECTSBELOW

簡(jiǎn)介：自從2006年美國(guó)的TWITTER誕生之后，飯否網(wǎng)、騰訊滔滔、大圍脖、FOLLOW5、貧嘴等相繼出現(xiàn)在中國(guó)網(wǎng)民的視野之中。隨著2009年8月中國(guó)最大的門(mén)戶網(wǎng)站新浪網(wǎng)推出“新浪微博”內(nèi)測(cè)版，成為門(mén)戶網(wǎng)站中第一家提供微博服務(wù)的網(wǎng)站，微博正式為中文上網(wǎng)主流人群所關(guān)注。微博以其信息公開(kāi)化、碎片化、參與性和實(shí)時(shí)性強(qiáng)等特點(diǎn)風(fēng)靡全球，已經(jīng)成為信息交流與傳播的重要工具之一。目前，微博社區(qū)已經(jīng)是最熱門(mén)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。微博整合了互聯(lián)網(wǎng)的傳播優(yōu)勢(shì)，是博客與即時(shí)傳播信息結(jié)合的一種新型互聯(lián)網(wǎng)傳播方式。微博社區(qū)多樣化的發(fā)布方式、快捷而廣泛的即時(shí)交流，迎合了現(xiàn)代人碎片化生活背景下求知、交友、情感發(fā)泄、娛樂(lè)休閑等多種需求。加上寫(xiě)作門(mén)檻低，網(wǎng)民參與度強(qiáng)，微博社區(qū)已經(jīng)成為人們工作、學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)隨地交流互動(dòng)的一個(gè)重要平臺(tái)。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，以及智能手機(jī)用戶數(shù)量的不斷攀升，微博社區(qū)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域有了更多可以發(fā)揮的空間，越來(lái)越多的移動(dòng)微博使用者充分顯示出微博社區(qū)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)中的重要地位。又鑒于人們對(duì)知識(shí)需求的不斷深入，本文對(duì)微博社區(qū)知識(shí)交流與傳播進(jìn)行的研究，可以發(fā)掘微博社區(qū)用戶溝通互動(dòng)的積極性因素，了解微博社區(qū)知識(shí)交流與傳播的平臺(tái)及方式，對(duì)微博社區(qū)更好的為人們服務(wù)，構(gòu)建良好的知識(shí)交流與傳播環(huán)境具有重要的理論參考意義。本文分為六部分。第一部分是緒論，介紹了論文的選題背景、研究意義、主要內(nèi)容、研究思路和研究方法，并闡述了微博社區(qū)知識(shí)交流與傳播的國(guó)內(nèi)外研究狀況。第二部分是相關(guān)文獻(xiàn)綜述，介紹了微博社區(qū)的由來(lái)和勃興，并從用戶分析、產(chǎn)品和服務(wù)、盈利模式三方面闡述微博在國(guó)外的發(fā)展，從媒體傳播、商業(yè)化探索、SOLOMO戰(zhàn)略布局、垂直化發(fā)展四方面分析了微博在國(guó)內(nèi)的發(fā)展。第三部分通過(guò)網(wǎng)站調(diào)研對(duì)微博社區(qū)知識(shí)交流與傳播的內(nèi)容和用戶動(dòng)機(jī)進(jìn)行了分析。第四部分探討了微博社區(qū)知識(shí)交流與傳播的四種方式，即以個(gè)體知識(shí)發(fā)布為核心的互動(dòng)方式、以微群話題為核心的互動(dòng)方式、聊天窗口即時(shí)交流方式和其他方式。第五部分對(duì)微博社區(qū)知識(shí)交流與傳播的兩種重要平臺(tái)，即PC平臺(tái)和手機(jī)平臺(tái)進(jìn)行研究。第六部分對(duì)國(guó)內(nèi)三大微博社區(qū)新浪微博、騰訊微博、網(wǎng)易微博的知識(shí)交流與傳播平臺(tái)進(jìn)行分析，加深對(duì)本論文研究?jī)?nèi)容的實(shí)例支撐。第七部分通過(guò)前文的研究，綜合分析并給出微博社區(qū)知識(shí)交流與傳播的相關(guān)建議。

簡(jiǎn)介：學(xué)校代號(hào)10532學(xué)密號(hào)S09261035級(jí)湖南大學(xué)碩士學(xué)位論文國(guó)家自然科學(xué)基金信息管L口，匕、曰與傳播研究理堂僮蟲(chóng)適厶絲芻至壁渲童些名疊；型堇塹聞量抖遮籃搔途窒握童旦期12Q生Q旦Q日詮窒筌避目期12Q生旦22日筌趲委員會(huì)圭廑；簽建湖熬援RESEARCHONTHEINFORMATIONMANAGEMENTANDCOMMUNICATIONOFNSFCBYLILUJIEBAFHULLANINSTITUTEOFENGINEERING2009ATHESISSUBMITTEDINPARTIALSATISFACTIONOFTHEREQUIREMENTSFBRTHEDEGREEOFMASTEROFJOUMALISMANDCOMMUNICATIONCOMMUNICATIONINTHEGRADUATESCH001OFHUNANUNIVERSITYSUPERVISORPROFESSORLIHAOMINGNOVEMBER，2011

簡(jiǎn)介：博客和微博客在線社會(huì)網(wǎng)絡(luò)在互聯(lián)網(wǎng)中作為人們聚集、交互信息的重要平臺(tái)，以其不同的特點(diǎn)受到了國(guó)內(nèi)外網(wǎng)民的普遍青睞，其中蘊(yùn)含的多樣化信息、信息傳播規(guī)律等不斷地被研究和挖掘。在網(wǎng)絡(luò)信息傳播過(guò)程中，它們的影響越來(lái)越不容忽視，因此，深入的理解博客和微博客在線社會(huì)網(wǎng)絡(luò)間的本質(zhì)和特點(diǎn)已經(jīng)成為一個(gè)亟需解決的問(wèn)題。本文以社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論為基礎(chǔ)，在分別獲得網(wǎng)易博客和新浪微博客的數(shù)據(jù)后，對(duì)博客和微博客在線社會(huì)網(wǎng)絡(luò)在信息傳播過(guò)程中所蘊(yùn)含的特性與規(guī)律進(jìn)行了深入量化分析與研究。首先，對(duì)相關(guān)的理論基礎(chǔ)進(jìn)行了簡(jiǎn)單概述，包括社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論和網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)思想的一些基礎(chǔ)概念等其次，分別介紹了針對(duì)網(wǎng)易博客和新浪微博的網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)設(shè)計(jì)，分析并解決了其中的問(wèn)題再次，針對(duì)熱點(diǎn)話題傳播過(guò)程中，博客和微博的用戶行為進(jìn)行了分析和研究，主要包括對(duì)同一話題的發(fā)帖數(shù)量測(cè)量、關(guān)注同一話題的用戶集合中用戶間最小距離分布情況、用戶參與討論話題數(shù)量分布情況最后，針對(duì)同一話題對(duì)博客和微博的信息傳播規(guī)律進(jìn)行了分析研究，具體內(nèi)容有同一話題用戶參與規(guī)模對(duì)比、大節(jié)點(diǎn)影響度對(duì)比、不同關(guān)注度信息的傳播規(guī)律對(duì)比等。為今后異構(gòu)在線社會(huì)網(wǎng)絡(luò)用戶行為研究、信息傳播規(guī)律研究、熱點(diǎn)話題規(guī)律研究等提供了有力的參考和依據(jù)。