博物館兒童教育活動執(zhí)行過程的分析——以上海地區(qū)博物館為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、教育是現(xiàn)代博物館的社會責(zé)任。博物館一切有目的地影響觀眾的活動都屬于博物館教育的范疇，狹義上的博物館教育專指由博物館教育部門所主導(dǎo)規(guī)劃的活動，這類教育活動多有特定的目的、主旨、對象，以及明確的時間、地點和設(shè)備，且在活動進(jìn)行時，常有教育人員與博物館觀眾面對面的接觸與溝通。
　　兒童是博物館重要的觀眾基礎(chǔ)，兒童的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)特質(zhì)不同于成年人。博物館必須重視兒童觀眾，運用心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)理論，依據(jù)兒童的需求規(guī)劃教育活動，幫助兒童自主

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