研究生教育網(wǎng)絡(luò)服務(wù)品牌的專(zhuān)業(yè)化探索——以“中國(guó)教育信息網(wǎng)”“中國(guó)考研招生網(wǎng)”為例.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè)，還剩63頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、本研究從網(wǎng)站市場(chǎng)占有率的角度，對(duì)中國(guó)考研網(wǎng)站的受眾情況及其影響因素做了比較全面的考察，也為其他學(xué)者的進(jìn)一步研究提供不一樣的視角。
　　 調(diào)查顯示，我國(guó)考研群體更愿意通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的形式提升專(zhuān)業(yè)知識(shí)；網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)條件有明顯的改善與提高；網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)目的更加明確；“適合的專(zhuān)業(yè)化服務(wù)”是學(xué)生需求的首選；學(xué)生對(duì)課件、咨詢服務(wù)的滿意度持續(xù)提高。
　　 同時(shí)，本研究也發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育在時(shí)間、空間、地域、年齡、職業(yè)狀態(tài)等多方面實(shí)現(xiàn)了一定的突破，同時(shí)由于

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論