小學(xué)新《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》實施問題研究.pdf

1、遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文小學(xué)新《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》實施問題研究姓名：汪江申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：教育管理指導(dǎo)教師：張桂春20021130小學(xué)蘑《囂蠹磔程梅難》實燕翅題簪究各個國家程經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時都提出了適成本國特點的提離民族素質(zhì)、發(fā)展群眾體育的有關(guān)法規(guī)和措施。例如熒國在80年代制定了《業(yè)余體育法》，并在50個州建立“健康與體育簧員會”。德國制定了《健身130全民體育毽襄計劃》共耗瀣174億馬克，動曼家癱參加體育鍵身涵凌。我餮弱京《訝了“一法

2、器綱”≤～法捂《髂簿法》，琵繡指《奧運(yùn)爭光計劃》和《眾民健身計劃綱騷》)，要求國民做到每人每炎參加一次健身活動，學(xué)會兩種以上健身方法，每年讖行一次體質(zhì)檢測。通過政府的行為號召和鼓勵人們參加體育健身活動，促進(jìn)身體的健康。使得健康成為每一個人的第一需求，霞褥缽育運(yùn)動藏為每一夸大生活孛必不霹少囂蠹謄。在社會發(fā)震中，身，毽癱不僅是現(xiàn)錢社會生活靜重要內(nèi)釋，而且是穗離社會生產(chǎn)力、探證人糞健康發(fā)袋和正常生命活動的需要。體育鍛煉的意義在于有日的、有意識

3、地彌補(bǔ)生產(chǎn)方式繚人體造成的片面發(fā)展，彌補(bǔ)生產(chǎn)與生活方式帶來的遠(yuǎn)動不足，使饑餓的肌肉得到營養(yǎng)和活力，使消退的囂窘功能得以撮蒜。2。時我的發(fā)展磚傣蠢深教學(xué)提蟲了更高磚要采健康的問題已不僅魁個人問題、家窿問題，而是贏棱影響列國家發(fā)艇的社會問題。面對現(xiàn)代文明給自己健康帶來的儲多傲面影響，人們把更多的目光投向了體育。實踐己經(jīng)證明體育運(yùn)動是增強(qiáng)人的體質(zhì)、促進(jìn)身體的健壤、防病治病、懿壽延年最其賽秘學(xué)瞧懿手段，也程翻了遮當(dāng)戇律整遴動是藪正“魂捩文臻瘸”

4、懿羧磐方法。因此，備嗣坡府紛紛提倡瞬鼯參加缽育遮動、促進(jìn)身體靛糜。青少年學(xué)生楚國家的來來，他們的健康狀況更成該受到人們的麓視，為了提蹴他們的健康水平。強(qiáng)化學(xué)生的體育健康意識，培養(yǎng)參與體育運(yùn)動的擻趣，樹立終舟體育觀念，人們對學(xué)校體育提出了激的要求。轉(zhuǎn)交教育觀念、牢囂瓣立“健康第一”豹體育教學(xué)的指導(dǎo)愚想。擺髓黃統(tǒng)教學(xué)模式，重穩(wěn)肇校體育靛教學(xué)內(nèi)容，撮據(jù)學(xué)艇的個俸差異鞠學(xué)棱靜實際情況，因呶制宜、因人麗肄地開設(shè)富有特色的學(xué)校體育諜程體系調(diào)動學(xué)生學(xué)

5、習(xí)的積極性。閣此，學(xué)校體育課程必須進(jìn)行改革。以促進(jìn)更彩的人參與體育健身活動，提高全體學(xué)生身心健康水警，讓每一個學(xué)餓都參加體育鍛煉，使體育成為學(xué)生健康生活方式懿蒸蠢，往毒少攀每天鄣裁參鴦羹寒盞戇薅彎涎動，獲小培養(yǎng)魏l毽痰麴意識與養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的習(xí)慣。使襻學(xué)生不僅在學(xué)校期闖身心得鰳良好發(fā)育，而且要使他們在離開學(xué)校胼的漫長人生中都能保持良好的健康狀態(tài)。二)蕈除傳統(tǒng)學(xué)校體育的弊螭辮在必行磚縫學(xué)校搏育雖然在璐棼國家建設(shè)入方中發(fā)揮過積擻佟爝，

6、但是宅融經(jīng)不適應(yīng)薪整紀(jì)耩辯期學(xué)校律育熬秘標(biāo)幫要求，存程著許多弊端，其俸表現(xiàn)在：1傳統(tǒng)學(xué)校體育在學(xué)校教育中沒有蹙列應(yīng)有的重視在“成試教育”的桎櫧下，學(xué)生的健康狀況令人擔(dān)憂。中小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)超前，作業(yè)超負(fù)旖，體育課經(jīng)常被其它主課占爝，更不用說保誕每天一小時的澡外體育活動，學(xué)生褥譽(yù)至4倭憊與鍛臻，這些罄嚴(yán)蘩螅素繕羞學(xué)生鴦弱發(fā)蓑。避鬃懿學(xué)監(jiān)受擔(dān)，造成學(xué)熊被動、港撮她參與體育活動，長期以來的薰智育、輕體育的現(xiàn)象非常普遍，學(xué)校體育受到極大的沖擊。學(xué)生